小學四年級周記

時間：2023-05-28 13:46:26 周記我要投稿

精選小學四年級周記范文合集九篇

　　時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編整理的小學四年級周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學四年級周記范文合集九篇

小學四年級周記篇1

　　我家里有許多照片，但有一張照片，最讓我難忘。

　　那是我六歲那年，幼兒園組織表演節(jié)目，經過選拔，結果我當上了主持人，又成了領舞。那時我非常開心。而且我還是第一次上臺表演。我一拿到主持詞就天天練，但是，有一個字我總是讀錯，于是我就反復練習，最后把主持詞越讀越有感情。而舞蹈呢，每天我就在幼兒園里不厭其煩地練，我經常跳錯，但每次都從我摔倒的地方重新爬起。終于，“功夫不負有心人”，在上臺表演的那一天，我在舞臺上有了非常精彩的表演。這時，媽媽把那精彩的一瞬間給我拍了下了。

　　瞧！照片上的我，歪著頭，調皮地向觀眾們笑著，顯得很輕松。其實在臺下我非常緊張，心“砰砰”地跳著，手在微微顫抖，總是不停地問媽媽：媽媽，萬一我背錯主持詞怎么辦，萬一我的舞步跳錯怎么辦？媽媽安慰我說：“沒關系，寶貝，媽媽相信你，媽媽永遠支持你。”雖然媽媽安慰我了，可這些問題還在我腦子里產生了一個大大的問號？該我上臺了，在臺下的媽媽一直朝我招生，給我加油，為我鼓舞，表演很成功。看著媽媽給我那么大的鼓勵，我會心地笑了，而且笑得那么開心，那么甜蜜。

　　這就是我的'舊照片，我喜歡它，它將永遠記載著我美好的回憶。

　　你！喜歡我的舊照片嗎？

小學四年級周記篇2

　　昨天，媽媽買了面包與一個蛋糕。

　　今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，像一支小船與一個船槳。

　　蛋糕的'最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺像冰激凌一樣。

　　吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？

　　終于蛋糕“現(xiàn)身”了�？上�，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。

　　這個蛋糕真好吃！

小學四年級周記篇3

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許多的事情。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。

　　有一次，我和媽媽走在放學回家的路上，我看見路旁的商店里有許多玩具，非常想要，就對媽媽說：“媽媽我想要玩具�！眿寢尓q豫了一下說：“好吧�！辟I了一個玩具用了20多塊錢，到了家里媽媽說：“媽媽的錢不是好掙的`，你以后不要再亂花錢了，”我說：“20塊錢多嗎？我覺得不多，”媽媽生氣的說：“我以后再也不管你了，”經過一番考慮我想媽媽道了歉，媽媽說：“只要知錯就該就是好孩子。”

　　爸爸給我們掙錢不容易，今年我不應該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢。

小學四年級周記篇4

　　下午，我們學校舉辦了一年一度的秋季小學生運動會。

　　比賽馬上就要開始了，賈老師帶領我們四三班參賽運動員早早地做好了準備，其他同學便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

　　比賽開始了，首先出場的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準備，這時上場的運動員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時有些同學跑不動了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時候，賈老師和我們拉拉隊一起喊，袁云松快點跑，這時他加快了步伐，取得了小組第一的成績，為我們班取得了榮譽，別的'比賽也相當激烈，我們班的其他同學也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結束了，我雖然沒參加任何一個比賽項目，但我始終在為我們班吶喊助威。

　　通過這次運動會我感到平時就應該堅持鍛煉，下次秋季運動會我爭取參加比賽項目，為我們班爭光。

小學四年級周記篇5

　　以前，我養(yǎng)過一條可愛的小狗，它全身都是黃色的毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，很可愛。雖然它現(xiàn)在不在了，但是我還清清楚楚記得它。

　　在一個月黑風高的夜晚，我坐在沙發(fā)上，期盼著大爸爸回家。這時，大爸爸回來了，我高興地差點兒要跳起來了。突然，一個“怪物”從大爸爸身后竄出來，向我撲來，我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物，而是一只毛茸茸的小狗。它吐著舌頭，想舔我的小腳丫，我還故意不把腳伸出來，實在有點對不起它。

　　吃晚飯了，我從沙發(fā)的.另一頭跳下去，沖向餐桌，到了自己的位置，我拿起盤里的雞翅大口啃了起來。這時我發(fā)現(xiàn)小狗用一種期盼的眼神看著我，我懂得了它的意思，就迅速啃完雞翅，把雞骨頭扔給它，小狗立刻接住骨頭大口啃了起來。看著它狼吞虎咽的樣子，我不禁哈哈大笑。

　　但是，沒過多久，小狗不幸因病去世了，我悲痛欲絕。直到現(xiàn)在，我依然懷念著過去的那段時光。

小學四年級周記篇6

　　這個周日本來天氣預報說有雨的，我也打算著下雨天就呆在看書�？墒俏野l(fā)現(xiàn)卻天氣特別得晴朗，我想：“這么好的天氣當然要找朋友們去玩啦!”

　　我高高興興的去找好伙伴們，我們一起在小區(qū)里踢球，太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗，可當我們玩得正起勁的時候，突然，感到有幾滴水滴落到了我的頭上，我想，“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著，怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空，發(fā)現(xiàn)剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚，可現(xiàn)在卻莫名其妙的.飄來一片黑云，天空一下子就暗下來了。

　　很快，豆大的雨點就稀稀稀疏疏灑了下來，我們趕快跑去躲雨。幾秒鐘之內，雨停了，我們高興的跑了出來，繼續(xù)踢球。過了一會，天上響起一聲震耳的雷聲，接著，天又下起了傾盆大雨，嚇得我們連忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨點兒歡樂極了。可是沒幾分鐘，大雨卻又停了下來，太陽又出來了，大雨過后空氣變得格外清新，大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來，小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒，地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發(fā)光，天空上仿佛出現(xiàn)了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!

　　這場奇怪雨來的急也走的快，可真厲害呀!

小學四年級周記篇7

　　一轉眼，暑期快結束了，我們幾家人相約驅車到郊外，再狂野一把。

　　一路上，我們說說笑笑，沿著崎嶇的山路不一會兒來到了“森林氧吧”。這里綠樹成蔭，山風中帶著泥土的芳香撲面而來，小鳥在樹上唱著歡樂的歌兒。遠處傳來潺潺的溪水聲，我們決定下溪打水仗。水很冰，但是在夏天很爽。當我們玩得非常開心的時候有人大喊：“這里有一只螃蟹！”我們朝聲音的方向跑過去，腳旁濺起了一尺多高的水花。真的有一只小螃蟹，才四分之一手掌大小。我們費了九牛二虎之力才捉住它。把它裝進袋子里，還裝了一些水和沙子。我們繼續(xù)向前行，我看到了一個蜥蜴的“化石”，剛想把手伸過去，“化石”竟然轉過頭來，我嚇得退后兩大步，原來它是真的蜥蜴！它正歪著腦袋用圓圓的眼睛打量著我呢！我從媽媽手上奪過相機，給“化石”來了個九連拍。蜥蜴卻淡定從容地站著。我想：如果它在上課也這樣，那它肯定名列前茅。我們感覺累了，便到天一山莊休息了。

　　到下午，我們坐車來到山上的提子園。一進提子園，頭頂上掛滿了一串串紫紅色的`提子，似一串串紫紅色的瑪瑙，美麗而誘人，讓人垂涎三尺。我們架起人字梯，摘下一串串提子。我迫不及待地摘下一顆塞進嘴里，輕輕一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。我們買了好幾斤帶回家。

　　山里的空氣非常新鮮，食物也是十分可口。有時間我還會來“掃蕩”的！

小學四年級周記篇8

　　就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。

　　在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

　　在語法方面，這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can，may，must，shall等情態(tài)動詞的用法和過去進行時。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難，在新學期里，我力爭在這方面多花些力氣。

　　在預習中我發(fā)現(xiàn)，與上冊相比，這冊課本的對話少了，而且具體的'口語項目也不多，主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了，難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章�？磥�，從這學期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后，在背誦、復述課文上，我要做好同困難做斗爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famous people有關，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

　　寒假要結束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。回首一個多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語，但我養(yǎng)成了一個天天學英語的好習慣，還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。