【推薦】四年級(jí)周記模板合集10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)周記 篇1
今天，我在家看書，看了一個(gè)數(shù)學(xué)小故事：是一名出色的國(guó)際象棋冠軍和國(guó)王下棋.國(guó)王問(wèn)了他的獎(jiǎng)賞條件，象棋冠軍說(shuō)，如果我勝利了，我什么也不要，只要國(guó)王滿足我如下條件：“在棋上放大米，第一格放一粒，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放八�！�
這樣下去，一直放到第64個(gè)格。”后來(lái)，象棋冠軍勝利了，國(guó)王給了他一袋大米，而象棋冠軍不服氣。國(guó)王迷惑不解，不知所以然？于是找了一位數(shù)學(xué)家來(lái)計(jì)算，算了出來(lái)，結(jié)果多得厲害，國(guó)王下出病來(lái)了。是這樣算的.：根據(jù)指數(shù)，除第一格一粒米外，其余格子是前一格米數(shù)的倍數(shù)，到64格，結(jié)果是922億億粒大米，約是461萬(wàn)億斤。國(guó)王不怕才怪，即使一個(gè)國(guó)家也要好幾百年才能有這么多收入！
看完這則數(shù)學(xué)小故事后，我想：以后做什么事都要認(rèn)真，不可以粗心大意，這樣才不會(huì)吃虧。
四年級(jí)周記 篇2
今天是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)是我過(guò)春節(jié)以來(lái)最期待最喜歡的一個(gè)節(jié)日了，因?yàn)檫^(guò)元宵節(jié)要吃元宵。媽媽曾經(jīng)對(duì)我講;‘’元宵代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓�！晕易钕矚g過(guò)元宵節(jié)也最喜歡吃元宵了。
今年的元宵節(jié)媽媽帶我去看了花燈，我感覺(jué)傍晚看花燈非常漂亮，因?yàn)榘碛兄股察o的美，也有著花燈絢麗多彩的美，更有著街上祥和的美……
看了這美麗的花燈回到家我還回憶著這次看花燈呢!
現(xiàn)在正是晚上八點(diǎn)鐘應(yīng)該是吃元宵的'時(shí)候了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這時(shí)姥姥端著一大盤元宵走了進(jìn)來(lái)，我看到了眼睛冒起了金光，香草這風(fēng)火輪似的飛奔過(guò)去拿起兩個(gè)元宵扔進(jìn)了嘴里，一咬，哇呀呀呀呀呀，好燙啊!水水水水水!!!!!!!!說(shuō)著我拿起水咕咚咕咚喝了一大口才挽救了我的舌頭，這時(shí)姥姥說(shuō)呵呵小饞貓，吃到教訓(xùn)了吧!
四年級(jí)周記 篇3
暑假里我做了許多有意義的事情，過(guò)得很快樂(lè)。比如：旅游、滑冰、讀書等，但是我覺(jué)得最快樂(lè)的一件事，就是我們小記者去體驗(yàn)生活，賣報(bào)紙。
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。王老師領(lǐng)著我們小記者來(lái)到一家超市門口，把報(bào)紙分發(fā)給大家。王老師告訴我們，賣報(bào)紙的錢歸我們自己。我們一聽可高興了，這下有了零花錢。
我拿著報(bào)紙，心想，怎么賣呀，人家要是不買怎么辦啊。我看看別的小記者，有的'正笑著喊人家叔叔呢。于是我也學(xué)著他們的樣子走到一位叔叔身邊小聲說(shuō)：“叔叔，你買份報(bào)紙吧!”沒(méi)想到他說(shuō)好，就拿錢真買了。我高興極了，說(shuō)：“謝謝叔叔！”他說(shuō)，不客氣。我又看到一位阿姨，又去喊她，她也買了我的報(bào)紙。我真是太高興了，一會(huì)兒我的報(bào)紙賣完了，還得到老師的表?yè)P(yáng)了呢!
那一天我真快樂(lè)!不是因?yàn)槲屹u報(bào)紙得了零花錢，而是因?yàn)槲殷w驗(yàn)了生活，學(xué)會(huì)與人交流。以前我都不敢和別人說(shuō)話，通過(guò)賣報(bào)紙這件事，我有了自信，你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？今年的暑假過(guò)的真是快樂(lè)�。�
四年級(jí)周記 篇4
今天我們?nèi)Ｅe辦了一年一度的兒童節(jié)活動(dòng)，可好玩了！
早上我們班級(jí)在體育館里大合唱，我們唱了二首歌，時(shí)間就像溪水一樣向前奔去，一唱完就吃飯了，感覺(jué)一下子就到了下午。
下午我們是游園活動(dòng)。有許多好玩的節(jié)目：有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的.是夾彈珠了。
我右手拿著筷子，左手扶著碗，做好預(yù)備動(dòng)作全神貫注地盯著彈珠，生怕夾的彈珠掉在地上。正當(dāng)我快要夾完的時(shí)候，突然，有一個(gè)同學(xué)碰到了我的手，這時(shí)我的筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上，我連忙去撿，就在撿到彈珠的時(shí)候，二十秒鐘的時(shí)間到了。我生氣極了，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)把我正要夾進(jìn)碗里的彈珠碰掉了。
我居然只差五個(gè)就全部夾光了，我恨那個(gè)碰我的同學(xué)，離勝利就差一小步。
這次的兒童節(jié)活動(dòng)很好玩呀！我希望下次兒童節(jié)的項(xiàng)目更好玩一些！
四年級(jí)周記 篇5
以前總是認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)在日常生活中都用不到，但是在經(jīng)歷過(guò)下面這件事以后，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)的努力真的是太有價(jià)值了，大伙兒跟著我一起去看一看吧！
一天，我跟媽媽去廈門買小汽車。早上，我們一起床就兜著錢包往廈門的小汽車商店里去了。一到商店，媽媽這兒走走那兒走走，一直沒(méi)看中自己喜歡的.車型，走了半天才找到一輛令她自己較為滿意的小汽車�？墒莾r(jià)錢是七位數(shù)，媽媽看到那么一大堆的數(shù)字頭都暈了，叫我告訴她那堆數(shù)字是多少？于是我把心里的想法告訴了媽媽，媽媽問(wèn)了一下工作人員，確定我的讀法沒(méi)錯(cuò)的情況下表?yè)P(yáng)了我一句：兒子，你真聰明，你能把大數(shù)的讀法教一教我嗎？“我答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。
這個(gè)數(shù)是1348050。我跟媽媽說(shuō)讀大數(shù)要先分?jǐn)?shù)級(jí)，4個(gè)數(shù)為一級(jí)。我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又急著問(wèn)：“那分了數(shù)級(jí)又該怎么讀呢？“我回答：”我們經(jīng)常使用的數(shù)級(jí)分別是個(gè)級(jí)、
萬(wàn)級(jí)和億級(jí)，然后看最高位在什么級(jí)上，最后先讀出較高級(jí)的數(shù)，如果是在萬(wàn)級(jí)或億級(jí)，就在它們的后面補(bǔ)上一個(gè)“萬(wàn)”字或者“億”字。
聽了我的解釋，媽媽一下子就把那輛小汽車的價(jià)格給讀了出來(lái)“一百三十四萬(wàn)八千零五十”。
哈哈，今天我終于憑自己的“真本事”幫媽媽解決了一個(gè)大難題了，真開心呀！
四年級(jí)周記 篇6
入夜，雖沒(méi)有白日里的喧囂，但城市的夜晚終究是不會(huì)那般恬靜的。月迷失在五彩的霓虹燈中，星星更是沒(méi)蹤影。那眾星捧月的勝狀對(duì)處于城市中的我來(lái)說(shuō)，已然成一種奢望。這樣的夜，使人煩躁，我將手中的作業(yè)胡亂的翻看著，思緒慢慢的飛回到從前……
家鄉(xiāng)的夜很安靜，只有那調(diào)皮的蟲兒演奏著屬于它們的樂(lè)曲，輕快而活潑。月很圓很圓，也很大很大，你仔細(xì)看，說(shuō)不定還能看見(jiàn)藏于月宮中的嫦娥仙女呢！星星也不甘寂寞，一個(gè)個(gè)的都出來(lái)，和著蟲兒們的`樂(lè)曲跳起歡快的舞蹈。皎潔的月光灑在門前的小溪上，那溪水則載著月光不斷的跳躍。這樣的夜，讓人的心也不禁活起來(lái)！特別是仲夏的夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沖散人們一天的疲勞，使夜變得涼爽舒適。兒時(shí)的我，便在這樣的夜晚和姐姐們嬉戲。
最有趣的莫過(guò)于捉螢火蟲，在門前的田野中，那星星點(diǎn)點(diǎn)，亮亮的便是那小淘氣，它們可機(jī)靈著呢，你若是靠近，它才不會(huì)逃走，但你若是伸手去捉它可就難，往前一撲，手一合，本想來(lái)個(gè)出奇制勝，可沒(méi)想到手一打開，哪還有那小東西的蹤影，它們啊，可不會(huì)輕易被你捉到。我們幾個(gè)也不是好惹的主兒，拿一個(gè)大布袋，迎著風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)那些小家伙最愛(ài)跑去的地方，用大布袋一套，再趕緊收攏布袋，這樣它們可在劫難逃嘍！有時(shí)，你若是幸運(yùn)話，說(shuō)不定那個(gè)小家伙，一時(shí)犯渾，就被你用手捕捉到呢！那時(shí)，我們便高興極，在田野中歡快的跑著跳著，比比誰(shuí)捉的最多。最后便把那些小東西都集中到一個(gè)小布袋里，把布袋扎緊，發(fā)出瑩瑩的泛綠的光，很是好看，我想那光，也許是因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而變得更加璀璨如明珠！
“該睡覺(jué)！你明天還要上課呢！”媽媽的催促聲打斷我的思緒。我看看窗外的夜仍是燈光一片，車聲也此起彼伏。我不禁嘆口氣，夜變，人也變，現(xiàn)在再也不會(huì)有兒時(shí)捕捉螢火蟲的樂(lè)趣吧！再看看手中的作業(yè)，回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“還有作業(yè)沒(méi)做完呢！待會(huì)兒再睡�！薄澳悄憧禳c(diǎn)，快要考試，可不能把身子累壞�！眿寢尣环判牡亩谥汴P(guān)門出去。是啊，現(xiàn)在的我，還要面臨著中考的壓力，過(guò)著兩點(diǎn)一線的枯燥生活，雙休日也要補(bǔ)課，每天晚上便是堆積如山的作業(yè)，生活何時(shí)變成這樣？這樣的生活是正處于青春年華的我們?cè)摀碛械膯幔课页了贾�，但得不到答案。抬頭看著窗外，突然驚奇的發(fā)現(xiàn)月，月不知何時(shí)以高高的掛在夜空之中。恍然間，我似乎有一絲明悟。我們現(xiàn)在的生活的確乏味，但這都是為之后的歡樂(lè)做準(zhǔn)備��！只有不斷的努力，我們才會(huì)終于迎接破繭成蝶的那一刻的到來(lái)。風(fēng)雨之后便是那絢麗的彩虹！我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)風(fēng)雨，在風(fēng)雨中找到那份快樂(lè)，以最終勝利者的姿態(tài)接受彩虹的洗禮！我仿佛有新的動(dòng)力，奮筆疾書，為明日的成功而奮斗！
四年級(jí)周記 篇7
現(xiàn)在我一直非常的快樂(lè)，你知道為什么嗎？哈哈！我在學(xué)校里上學(xué)我學(xué)到了知識(shí)所以我很快樂(lè)，我和同學(xué)們玩，我也在玩中收獲了快樂(lè)，每個(gè)人都有快樂(lè)，我來(lái)告訴你我的快樂(lè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我飛快的跑出教室和同學(xué)們玩耍。我?guī)想ψ�，我一開始不會(huì)踢，毽子像一個(gè)調(diào)皮的'娃娃就是不到我的腳上來(lái)，后來(lái)慢慢地，從一個(gè)變成了十幾個(gè)，我就和毽子成為了親密的朋友。慢慢地我有信心與同學(xué)們比賽了。我踢得熟練起來(lái)了，我左一腳右一腳，突然毽子被我一步小心踢到邊上去了，我來(lái)了個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身，卻又把毽子踢回來(lái)了，現(xiàn)在它可聽我話了，就像被施了魔法一樣，我想讓它到哪兒就可以讓它到哪兒。我在玩中找到了快樂(lè)，也在玩中交到了許多朋友，因此我很快樂(lè)！
我就是在玩中尋找到了快樂(lè)，并且我的朋友也多了。我還明白了只要多練習(xí)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
四年級(jí)周記 篇8
在十月一日這舉國(guó)歡慶的好日子里，我和媽媽一起種了一盆鳳仙花。
我們嚴(yán)格按鳳仙花種植的要求進(jìn)行種植：先把花盆里裝大半盆松軟的土，再在土上均勻撒下一二十粒跟黑芝麻差不多大的種子，然后蓋上一層薄薄的土，最后將花盆里的土均勻地澆透水，大功告成啦!
鳳仙花多久才能發(fā)芽呢?我第二天一大早就去陽(yáng)臺(tái)看，但是花盆里還是和剛種下去一樣。第三天再去看，還是沒(méi)動(dòng)靜，我有些沮喪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的鳳仙花什么時(shí)候發(fā)芽呢?”媽媽笑著說(shuō)：“不要著急，種子發(fā)芽一般要一個(gè)星期左右呢。”
一連好幾天，我天天都會(huì)去看看鳳仙花，但花盆里都沒(méi)有什么變化。直到第十天，花盆里終于出現(xiàn)了幾根嫩綠色的“小東西”，我驚喜極了，這就是鳳仙花的芽了!
我端起花盆仔細(xì)觀察這些剛長(zhǎng)來(lái)的小芽?jī)海虐l(fā)現(xiàn)這些小芽?jī)壕故菑澲L(zhǎng)出來(lái)的，我連它的頭都沒(méi)看見(jiàn)。
接連幾天，花盆里又長(zhǎng)出好幾根小芽?jī)�，可�?ài)極了。之前彎著腰的“小東西”也慢慢挺直了腰桿，并高高地抬起了頭，頭上兩片綠油油的葉子卻還是合在一起的，因?yàn)樗鼈冾^頂上都戴了一頂“黑帽子”。我知道了，這頂黑帽子就是種子的殼。
破土而出的小芽?jī)籂?zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越猛，到了第二十天的時(shí)候，我忍不住量了一下，鳳仙花的苗兒長(zhǎng)得都有9厘米高了。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，顏色很有規(guī)律：莖的上部是淺綠色，中間部分是紫紅色，下部是淡綠色。莖上的葉子也越來(lái)越大，越來(lái)越厚，顏色由原來(lái)的嫩綠色變成了碧綠色。最有趣的是，它們一個(gè)個(gè)都紛紛脫掉了頭上的'“黑帽子”，破殼而立，顯得那么生機(jī)勃勃。
最近，天氣很好，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。我給鳳仙花的苗兒澆了些水，并將它搬到陽(yáng)光充足的地方。陽(yáng)光下，這些小苗兒就更可愛(ài)了，就像剛洗了個(gè)澡，個(gè)個(gè)都干干凈凈的。紅的莖，綠的葉，小苗兒上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆小珍珠，真是光彩亮麗。我還發(fā)現(xiàn)了有一部分小苗兒的兩片葉子中間又長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的真葉。哈哈，鳳仙花又長(zhǎng)大啦!
現(xiàn)在，我又在想著它什么時(shí)候才能開花呢?這小家伙真是讓我每天都充滿了期待。
四年級(jí)周記 篇9
我出生在一個(gè)幸福的家庭，從小受到父母的呵護(hù)和哥姐們的關(guān)心，我的童年是在無(wú)憂無(wú)慮中長(zhǎng)大的`。一個(gè)天真活潑可愛(ài)伶俐的我，盡情的享受著大家給我的快樂(lè)。到了學(xué)生時(shí)代，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，又得到了應(yīng)有的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在班級(jí)一直是干部，在學(xué)生會(huì)也有頭銜，甚至在后來(lái)的團(tuán)委也任職。快樂(lè)包圍著我。使我不知道什么是逆境，什么是憂愁。養(yǎng)成了一個(gè)自信的我。
到了網(wǎng)上，我還是那個(gè)自信的我，以我的天真善良贏得了人們的好感，得到了人們的認(rèn)可，一直是快樂(lè)伴隨著我，我很知足，也以此為優(yōu)越�？晌抑朗裁词钦嬲目鞓�(lè)，什么是為了迎合我一時(shí)的快樂(lè)，人都說(shuō)朋友有遠(yuǎn)近，親戚有近薄，朋友好找知己難尋，我想對(duì)我最知近的朋友說(shuō)，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。還要告訴你，只要你過(guò)的比我好，不要來(lái)顧及我。我得到了快樂(lè)，希望你也快樂(lè)！
四年級(jí)周記 篇10
星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只是因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭吁喽恋木褪悄脮�。說(shuō)真的，每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的.液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
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