【精選】四年級(jí)周記模板錦集8篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的四年級(jí)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
5月25日，天真活潑的我們背上行囊，向黃河岸邊進(jìn)發(fā)。
我們的活動(dòng)豐富多彩，有反間諜游戲；有面對(duì)母親——黃河吟誦詩(shī)歌；還有快樂(lè)野餐……最讓我記憶猶新的是反間諜游戲。這個(gè)游戲不僅使我感到快樂(lè)，更利于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
伴隨同學(xué)們“沖呀，殺呀！”的喊聲，反間諜游戲拉開了帷幕�？茨且粋�(gè)個(gè)間諜，縮頭縮腦，鬼鬼祟祟，再看那反間諜人員，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采飛揚(yáng)。
頓時(shí)，場(chǎng)上“槍林彈雨”、“硝煙彌漫”，一會(huì)兒這邊喊：“繳槍不殺！”一會(huì)兒那邊喊：“你被俘虜了！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)鐘方向來(lái)了一群人，9點(diǎn)鐘方向也來(lái)了一群人。我想：看來(lái)他們想用兩面夾擊的方式擊敗我們。我悄悄地對(duì)李余良說(shuō)：“你帶上閆文宇和趙文杰去打3點(diǎn)鐘方向敵人，我和王宇博、高峻巖打9點(diǎn)鐘方向敵人，記住，誓死保衛(wèi)領(lǐng)地。”他十分堅(jiān)定地說(shuō)：“是！指揮官，我們保證完成任務(wù)！”我們便埋伏在草叢中，準(zhǔn)備著接下來(lái)的殊死博斗。當(dāng)他們踏入我們領(lǐng)地之時(shí)，我們大喊：“殺呀，視死如歸！”敵人被我們打了個(gè)措手不及，但是他們的反應(yīng)速度相當(dāng)敏捷，一會(huì)兒就俘虜了閆文宇。后來(lái)，我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)地被俘虜，我一看大事不妙，只好逃之夭夭。
最后，我們的.隊(duì)員已所剩無(wú)幾，反間諜隊(duì)贏了，但我們并沒(méi)有氣餒，依然無(wú)比開心。
這次“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱活動(dòng)”使我回味無(wú)窮，更讓我明白了許多道理：適者生存，狹路相逢，勇者勝。我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格在這樣的活動(dòng)中逐漸形成。
四年級(jí)周記 篇2
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
例如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開�！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要�！钡诙�，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的`血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí)，但是不能欺騙別人一世，一旦被識(shí)破，那個(gè)人就難以立足于社會(huì)，其結(jié)果既傷害了別人，也傷害了自己。
我們是一名中國(guó)人，我們身上留著中國(guó)人的血！中國(guó)人的血是用誠(chéng)實(shí)守信筑成的！作為一名合格的中國(guó)人，我們必須誠(chéng)實(shí)守信。
四年級(jí)周記 篇3
今天是休息日，通常是睡懶覺(jué)了，但今早當(dāng)我正在發(fā)著周公夢(mèng)的時(shí)候，媽媽在我耳邊小聲說(shuō)，“有條金魚不動(dòng)的，不知是不是出問(wèn)題了？”原來(lái)媽媽早上起來(lái)，見到有條金魚一動(dòng)也不動(dòng)的，就 拿魚糧喂，誰(shuí)知還是沒(méi)反應(yīng)，就趕緊告訴我了。我一驚，不會(huì)啊，我昨晚回來(lái)喂魚的時(shí)候還好好的，怎么這么快就出事了？我睡意全消，立即起身去看看。事實(shí)證明了金魚真的走了，是我沒(méi)好好照顧好A 君所托還是這預(yù)兆著什么呢？我頓時(shí)有點(diǎn)茫然、傷心……原來(lái)不管是養(yǎng)什么動(dòng)物，時(shí)候久了，都會(huì)產(chǎn)生感情的。心里想著，既然它走了，希望它走得開心，剩下的還需要我照顧啊，所以，決定了重新 買一條金魚回來(lái)。有了決定后，就帶著我媽媽、侄仔去花鳥市場(chǎng)買金魚了，還好，就在我家附近啊。到了市場(chǎng)，一問(wèn)才知，原來(lái)家里所養(yǎng)的魚叫獅子頭，因?yàn)轭^上有一個(gè)大大的皇冠，頭大大的'，肚子也 大大的，好可愛的啊。侄仔見到那么多的魚，五顏六色的，好開心的，蹦蹦跳跳的。后來(lái)，我買了一條大的獅子頭，一對(duì)細(xì)的獅子頭送給侄仔玩，他就不停地大大聲叫姑姐好，姑姐好，如果是你，都會(huì) 開心地笑喇！
四年級(jí)周記 篇4
媽媽不知從哪兒買來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏的人真不少！五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏的線，讓媽媽站在較高的海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅(jiān)持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽話，怎么也飛不上天。老爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我的`情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團(tuán)在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手，強(qiáng)勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天�！把�!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比啊！
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
四年級(jí)周記 篇5
×月×日星期×天氣×
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對(duì)我們很好，把許許多多的知識(shí)教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈�，怎么做個(gè)好人。我曾在作文書上看過(guò)這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng)，心里會(huì)想：老師，您這樣對(duì)身體不好，會(huì)生病的！
在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來(lái)，可老師的'孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的老師吧！
四年級(jí)周記 篇6
童年，像一個(gè)盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學(xué)會(huì)了炒菜”。
去年夏天的一個(gè)中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個(gè)“回馬槍”，對(duì)我說(shuō)：“今天，媽媽教你做你最愛吃的.‘白菜粉絲炒肉’怎么樣？”頓時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一盤香噴噴的飯菜，于是，我大聲說(shuō)：“好！”
我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水里解凍。心想：“哈，看到平時(shí)媽媽做的那樣輕松自如，想必一定非常簡(jiǎn)單�！�
洗菜、切肉，準(zhǔn)備工作很快做完了。媽媽說(shuō)：“先放油，再放蔥……”“行了行了，不用您說(shuō)了�！蔽掖驍鄫寢尩脑�。平時(shí)媽媽做菜我都細(xì)細(xì)觀察，這次做起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。
“看花容易，繡花難。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)�。偡派嫌�，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來(lái)，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。
“皇天不負(fù)有心人�！睅追昼姾螅业摹鞍撞朔劢z炒豬肉”終于熟了，鍋里飄出一陣香味。
這陣香味變成了一個(gè)翹起的大拇指，它好像在說(shuō)：“你真棒！”
四年級(jí)周記 篇7
今天，我放學(xué)回家，剛到大門口就看見我親密無(wú)間的哥哥。我高興的`跑過(guò)去問(wèn)：” 哥哥，你是來(lái)這里接我的嗎？“哥哥摸摸我的頭說(shuō)”恩，哥送你去學(xué)校上課�！啊辈宦铮彝嬉粫�(huì)兒吧？“我很不高 興的說(shuō)，”都學(xué)了一下午！就玩一小會(huì)兒？“哥哥沒(méi)辦法只好答應(yīng)。我和小伙伴瘋了似的在院子里玩的正有勁，忽然聽到好像有誰(shuí)在叫我，扭過(guò)頭一看，原來(lái)奶奶已經(jīng)站在我身后�！痹趺催�不去上課？ “我朝奶奶扮了個(gè)鬼臉，”我再玩一會(huì)兒吧？“”不行，一會(huì)兒你媽媽就來(lái)了，看到你沒(méi)去上課，保準(zhǔn)收拾你！“唉，奶奶一搬出媽媽我也只好繳械投降了，乖乖的跟著奶奶去了補(bǔ)習(xí)班。
你們說(shuō)，我們孩子難不難？苦不苦？好不容易盼來(lái)個(gè)星期天還得去補(bǔ)習(xí)班。什么時(shí)候我能無(wú)牽無(wú)掛，瘋狂的玩?zhèn)�夠！
四年級(jí)周記 篇8
我的課余生活豐富多彩，有滋有味，我最喜歡彈琴。
每天放學(xué)，我第一時(shí)間就是練習(xí)鋼琴。一開始，彈著簡(jiǎn)單的音符感覺(jué)枯燥。漸漸地，曲子越來(lái)越難，但是，我彈起來(lái)卻越來(lái)越優(yōu)美了，當(dāng)我彈到《扎紅頭繩》時(shí)，我似乎看見了喜兒幸福的笑容。當(dāng)我彈到《康定情歌》時(shí)，我仿佛來(lái)到了一望無(wú)際的大草原上，藍(lán)天白云下，成群結(jié)隊(duì)的綿羊悠閑地吃著美味的青草，駿馬從我身邊飛馳而過(guò)。姑娘們穿著漂亮的民族服裝，翩翩起舞。當(dāng)我彈到《游郊》時(shí)，我好像身在大自然的懷抱中，聽到了小鳥清脆的歌聲，小伙伴的歡聲笑語(yǔ)。聞到了花草樹木的陣陣芳香�？吹搅嘶▋呵ё税賾B(tài)，向我打招呼呢！我猶如走進(jìn)了童話般的'仙境。時(shí)間就像流水，不知不覺(jué)過(guò)了一小時(shí)。
彈琴是我的我的愛好，讓我的課余生活更加充實(shí)，讓我把一天下來(lái)所有的辛勞和不愉快都拋到了九霄云外。我好喜歡這個(gè)課余生活��！
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