【熱門】小學(xué)四年級(jí)周記合集9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
一學(xué)期就如一本書,一程下來,有太多的回憶,有太多的收獲!
這個(gè)學(xué)期我仍舊擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員,主要負(fù)責(zé)布置墻報(bào)工作,在老師和同學(xué)的共同出謀劃策幫助下,我們的班級(jí)墻報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,經(jīng)常受到表揚(yáng)。這個(gè)學(xué)期,我比以前更加積極舉手發(fā)言,克服了膽小的毛病。
在老師的細(xì)心培養(yǎng)下,這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績有所提高,我在奧林匹克數(shù)學(xué)社團(tuán)中認(rèn)真學(xué)習(xí),參加了這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)杯比賽,雖然沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但是我也得到了歷練。在課外,我參加了劍橋少兒英語的'學(xué)習(xí),并獲得了二級(jí)滿盾的好成績。在課外我還堅(jiān)持書法的學(xué)習(xí),陶冶自己的情操,已獲得書法八級(jí)證書,并獲得清風(fēng)杯青少年書法大賽一等獎(jiǎng),第28屆中日友好青少年書法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步也有不足,希望能改掉馬虎的毛病,讓自己再細(xì)心些。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
周五晚上,我和我的媽媽進(jìn)行了一次交流,我的媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經(jīng)地說:“我的媽媽,班上有不少女生已經(jīng)穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準(zhǔn)備:買—背—心!”我的媽媽笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”
周六上午,學(xué)過書法后,我的媽媽就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內(nèi)衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個(gè)栩栩如生的'米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細(xì)細(xì)的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問我的媽媽“哪件好啊?”我的媽媽說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,我的媽媽說我真的長大了呢,是個(gè)美少女了,我心里比吃了蜜還甜!
我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹我的媽媽的身邊!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個(gè)新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說干就干,我央求媽媽陪我去購買材料。我們?nèi)コ匈I來了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉與白糖。
回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。
接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀!”我驚叫起來,水太多了,面團(tuán)已經(jīng)粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀?我坐在椅子上想了一會(huì)兒又站起來,拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀,這下面粉又太多了,面團(tuán)沒法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來,經(jīng)過了前兩次的失敗經(jīng)驗(yàn),這次我可學(xué)聰明了。我拿來一小碗水,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉中,加一點(diǎn)再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團(tuán)。我再將面團(tuán)放在那兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業(yè)哦!十分鐘后我開始動(dòng)手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾只活靈活現(xiàn)的.小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過程。
做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說:“嗯,味道OK,非常不錯(cuò),比外面買的更好吃!”爸爸大笑說:“哈哈,這南瓜餅的個(gè)頭好大啊,怎么像是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯(cuò),第一次能做成這樣真是非常難得了!”
此時(shí)的我當(dāng)然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就像春天盛開的花兒一樣,開心極了!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,或偉大,或微小,我也一樣,不過我卻有好多個(gè)夢(mèng)想,他們使我變得更加努力,勤奮。選一個(gè)陽光明媚的清晨,把夢(mèng)想拿出來晾曬,整個(gè)人都會(huì)變得愉快。心情被溫暖占據(jù)。我的夢(mèng)想是擁有一座屬于自己的莊園。莊園里種滿了美麗的花兒,各種各樣,五彩繽紛,空氣中飄滿著花香,聞一下,沁人心脾。中間時(shí)不時(shí)有小動(dòng)物跑過,小松鼠是那里的?。天空中飛著蝴蝶,遠(yuǎn)處還有潔白的鴿子,翱翔在天空中的大雁,好一副美麗的.圖畫!中間是一座房子,不需要有多大,多奢華,溫暖愜意就可以了,我和我的家人住在里面,每天清晨,享受被陽光包圍的感覺,還有鳥兒在遠(yuǎn)處歌唱,我們坐在一起暢談古今,沒有憂愁和煩惱,多么美好!我還想去環(huán)游世界,無論名勝古跡,還是壯麗山河,我都想去游覽一番。我可是個(gè)不折不扣的吃貨,在環(huán)游世界的同時(shí),要把每個(gè)地方的美食都吃個(gè)遍,想想都垂涎欲滴。當(dāng)然,最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)夢(mèng)想就是考入一所理想的大學(xué),將來會(huì)有一個(gè)不用為生計(jì)發(fā)愁的生活,同時(shí)讓我的家人不再那么辛苦,讓他們也享受一個(gè)美好的生活!夢(mèng)想其實(shí)很簡單,但也許很難實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在,我想在一個(gè)陽光明媚的清晨,把夢(mèng)想拿出來晾曬,心情和陽光一樣溫暖愉快!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
水餃—是中國人過春節(jié)時(shí)必不可少的食物。
今天,是一年當(dāng)中的'最后一天,我玩回來時(shí),母親正在包餃子,我就湊上去學(xué)著包,只見母親包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。
但是,它的形狀與母親包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,母親也表揚(yáng)我學(xué)得快,包得好。
這時(shí),鄰居家的鞭炮聲響了,在這個(gè)美麗、祥和的日子里,我學(xué)會(huì)了包水餃,我興奮極了(興奮)。
凡事都要用心學(xué)習(xí),否則,再小的事也學(xué)不會(huì)、做不成。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
夏日,帶來了炎熱,也伴來了那綿綿的夏雨。
一天下午,我和爸爸媽媽到超市里購物,外面下起了雨。“剛剛還晴空萬里呢,怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了?”我抱怨道。
我站在窗前,望著那綿綿的`雨,雨滴們都紛紛落下,有的以為自已是超人,落在房頂上想飛檐走壁;有的以為自已是鳥兒,落在樹枝上想展翅飛翔;有的以為自已是人類,落在地上想走路;有的還想坐 車兜風(fēng),于是落在了正在馬路上“跑步”的車輛上……我想,有些雨滴可能挺助人為樂,還落在了正在生長發(fā)育的莊稼上,這樣,農(nóng)民就不用為莊稼澆水了!
爸爸媽媽購物完了,和我一起走到樓下,坐到車?yán)铩?/p>
我望著車窗上的一個(gè)個(gè)小雨滴,它那么晶瑩剔透,好像裝飾著車窗,也好像在裝飾著夏天,而夏天因它而美麗。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
我吃完飯,呆呆的坐在沙發(fā)上,便拿起一本作文書來看,我看到了一篇《難忘的事》,我看完我就想,我有什么難忘的事呢?我想啊想,啊,終于想出來了。
我記著有一次放學(xué)了,天空下著傾盆大雨,我沒有雨傘,我穿的衣服還很少,別的`同學(xué)都拿著雨傘往家走,可我只有冒著傾盆大雨往家走,在走的路上我一邊走一邊打噴嚏,我好像聽到有人叫我,我回頭一看,原來是我們的朱老師,朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我,還把他的外套給我穿上了,我感激地說,老師謝謝你,你還是先走吧我沒事的,老師看我不同意,趕快催促我快走,還一邊說,快走,要不一會(huì)雨下得更大了,我問老師你怎么辦,老師說我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老師這人實(shí)在太好了,我明天買個(gè)禮物去送給他,好表達(dá)我感激之情。
第二天,我拿著禮物來到了辦公室,朱老師不在,旁邊的李老師告訴我朱老師生病了,我問李老師朱老師是怎么病的,李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢,我眼眶馬上濕潤了,放學(xué)了,我拿著禮物去朱老師他們家看望他,到了他們家看見他正在睡覺,我便把禮物放到了他的床的旁邊,我正在要走的時(shí)候朱老師醒了把我叫了回來,我和朱老師說,你為什么要騙我你值班不回家呀,老師笑笑說,因?yàn)槲沂悄愕睦蠋,我聽了?shí)在是太高興了。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉,我們的朱老師是偉大的。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙。清晨,我們出發(fā)了。我們來到南山腳下。
看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。
我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。
在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的。
到了山頂,我們來到觀望臺(tái),隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山?粗沁B綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的'高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!
眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。
過了許久,媽媽說:“該下山了。”我問:“我們?cè)谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇9
有人說:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明方向;有人說:老師是山間最甜的泉水,灌溉著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長;有人說:老師是花朵上最綠最壯的葉子,保護(hù)著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳,她也是一位(個(gè))好老師。
陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前,我非常粗心,陳老師經(jīng)常提醒我,做作業(yè)時(shí)要細(xì)心做題,(做題可去掉)認(rèn)真檢查。在陳老師的提醒下,漸漸地,我就細(xì)心起來了,每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好,但在陳老師的提醒下,我的.字也漸漸地寫得好了起來。
陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時(shí),陳老師都提醒我們一定要吃飽。(還)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陳老師安慰我說:“沒關(guān)系,曹瀚文,堅(jiān)強(qiáng)一些,要不你就不是男子漢!
陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如:讓我領(lǐng)讀英語,培養(yǎng)我的語感和膽量;讓我去參加彈琴、唱歌比賽,讓我在藝術(shù)中得到熏陶。
這就是我的老師,這就是老師對(duì)我無微不至地關(guān)愛。今天是教師節(jié),我祝陳老師節(jié)日快樂,桃李滿天下!
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