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【精選】三年級周記集合五篇
時間過得真快,一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的三年級周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
一晃開學(xué)已經(jīng)一個月了,時間真是過得太快太快了。
和孩子在一起的這一周,是快樂。這份快樂來自于孩子一天天的成長與進步,正如我在家長會中所言,這周,孩子們的學(xué)習(xí)和生活開始步入正軌,許多好的習(xí)慣又重新在他們身上得以表現(xiàn)。和孩子在一起的這一周,也是辛苦的。這份辛苦源自教育工作的瑣碎和反復(fù)。 這周,我們班有兩個巨大的變化。一是班級的環(huán)境衛(wèi)生極大改觀。二是孩子的讀書熱情空前高漲。管理帶來的改變
為了讓孩子們在放晚學(xué)時全部離校,值日由晚上調(diào)整到了中午。帶來的一個重大問題是,每天放學(xué)后我都要面對一個如同垃圾場的教室。星期一,星期二,是我自己掃的。一邊清掃整理,一邊想:怎樣才能讓教室始終保持整潔呢?
經(jīng)過兩天的煎熬,在獨自一人的勞動中,我終于想到了好辦法——“基于小組的衛(wèi)生評比”。星期三的晨會,我宣布:為了讓大家養(yǎng)成不亂扔紙屑和整齊擺放桌椅的好習(xí)慣,從今天起,我將安排兩位小朋友進行檢查。凡是地面有紙屑或者桌椅擺放不整齊的,整個小組將會被老師批評。對于表現(xiàn)好的小組,老師也會及時地為你們加星。因此,下課后請小朋友相互提醒和幫助,把個人和小組衛(wèi)生工作做做好。
話音還沒落,孩子們就行動了起來。每個課間,負責(zé)檢查的小朋友也非常的認真。一天下來,有四個小組被批評,有五個小組被表揚。孩子們走的時候,教室里比較整潔。 星期四,星期五,情況逐漸好轉(zhuǎn),除了個別小朋友需要同伴和老師的反復(fù)提醒之外,絕大多數(shù)的小朋友亂扔亂丟的行為不見。周五家長會前,我沒有打掃,但教室里非常整潔——相信這是我作為老師引以為豪的',也是家長們引以為豪的!
這周,我們還有一場溫馨的聚會,那就是周四晚上的家長會。會上,仍然是我講的多。雖然羅嗦,但是家長朋友都聽得格外認真,我很感動。會后很多家長在論壇上留言,說將給孩子更多的關(guān)愛,我很欣慰。讓我們通過努力,在孩子心中灑下幸福的種子,最終收獲幸福的人生!
三年級周記 篇2
人生多風(fēng)景,風(fēng)景如畫。
人生就像地鐵一樣,永遠都看不見終點,也不知道下一站又會通向哪里;又會有著什么樣的事情等待著迎接我們的到來。
人生又如一場旅行,一場遙遠的旅行;沒有目的地;也沒有方向;只有那沿途不斷的風(fēng)景。當(dāng)你看完了這所有的'以后,旅行也就到頭了。
就算有冬天的短暫,無奈,但時間的腳步也不會停在寒氣逼人,瑞雪紛飛的冬季寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個冬季?無奈的事情有許多,就像 地鐵不會駐足在一個站臺一樣,因為下一站又會有著全新的面孔等待著他,而它也會迎來更加美好的一切。人生有得必失,”不因物喜,不以物悲“的豁達才能夠幫 助我們尋找到真正值得珍惜的東西。
一路上,我就像這雪花一樣。將帶著未完成的夢,走過四季,漂洋過海,重新來到一個有夢的季節(jié)。完成未完成的夢,尋找未找到的一切。
三年級周記 篇3
今天,我和媽媽一起去圖書館準(zhǔn)備借幾本書。
圖書館里的書真多啊!一排排的書架上擺滿了各種各樣的書。今天來看書的人也很多,有些小朋友坐在沙發(fā)上看,有些坐在地上看,大家都看得很認真。我找到了兩本喜歡的漫畫書,也坐在地上看了起來。
不知道過了多久,兩本書看完了,我還找了幾本書準(zhǔn)備帶回家看,有《一年級的小豆豆》,《大個子老鼠小個子貓》等等。
從圖書館出來后,我們還去旁邊的'公園里逛逛。我發(fā)現(xiàn)水池里的魚好大啊,有紅色的,有花的,還有的是白色的。我想,下次來的時候一定帶些面包來喂它們,這樣就更好玩了。
今天過得真有意思,希望下個周末還來圖書館。
三年級周記 篇4
今天,我們要去湟水河公園。聽媽媽說:“去湟水河公園要走很遠,我在車上想,公園里有小河嗎?有花嗎?有石頭有橋嗎?河里有小魚嗎?
到了湟水河公園我看見了好多的花,樹,草,我遠遠望去有個水池,我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花,荷葉緊緊挨著像一個個碧綠的'大圓盤,粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破例似的。
看完荷花我和哥哥就一起去水池邊抓魚了。
三年級周記 篇5
母親,這個至高無上的字眼。母親養(yǎng)育了我們,對我們有無窮的恩情。轉(zhuǎn)眼,又是一個‘三八’婦女節(jié),我打算為媽媽做一件事。
干點什么好呢?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會布置這項作業(yè)似的'。
哎,沒辦法,誰讓老媽這么細心呢,只能為老媽洗腳了。
晚上,吃完晚飯,我便拉著媽媽做到沙發(fā)上,媽媽說:“干嘛呀,神秘兮兮的?”“別急嘛!”我笑著說。很快,我端了一盆洗腳水過來!皝恚茨_!”“搞什么,拍我馬屁嗎?”媽媽笑著說。“今天是‘三八’婦女節(jié)啊,你忘了嗎?”媽媽這才想起“哦!”
脫去媽媽的襪子,我瞬間愣住了:媽媽的腳底板那兒破一塊,這兒壞一塊,完全不像我的腳,像抹了油一樣的光滑。上面還布滿了老繭!霸趺戳?”媽媽一聲清脆的聲音像一只巨手,把我從九霄云外提了回來!芭叮瑳]什么!”我把她的腳放入了水中,來回地用手搓著媽媽的腳,我注視著媽媽,她一副陶醉的神情,我知道,媽媽已經(jīng)很久沒有這樣享受過了。她一早上班,晚上到六點多回來,沒有一點休息的時候,很難有這樣的機會。想到這,我不由地心頭一緊。洗完腳,抬起頭,不知何時,媽媽已經(jīng)睡著了,我不忍心再去打擾她,便悄悄離開······
“三八”,為媽媽做一件事,這不僅是一件事,還是一種感恩。
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