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七年級(jí)周記

時(shí)間:2024-10-17 06:11:30 周記 我要投稿

七年級(jí)周記模板集合五篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級(jí)周記模板集合五篇

七年級(jí)周記 篇1

  語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭,與我密不可分。

  語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的`記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)與散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

  古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺(jué)得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

  說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫(xiě)作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

  語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。

七年級(jí)周記 篇2

  遙飛的夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中去追尋。多少年來(lái),我扮過(guò)多少癡狂的風(fēng),也掙脫了生命中一次又一次蛻變的痛。我明白了,青春就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。在無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空,回想這許久以來(lái),往事如虹。

  許多的事就像浮萍擦身而過(guò),讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢(mèng)。風(fēng)箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗,我不知道青春用了多少夢(mèng),也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已隨風(fēng)阡陌,徒留惆悵許久,我也已不能回頭,這個(gè)世界已沒(méi)有人能夠?yàn)槲抑䝼(gè)港口。每個(gè)人心中殘留的夢(mèng)都成為了泛黃的擁有。夢(mèng),已不能再重頭,只留下一連串的無(wú)奈。漫漫長(zhǎng)夜,誰(shuí)是誰(shuí)的傷悲。

  劃破天際的那顆流星燃起了我內(nèi)心的烈火,我深深地凝視著夜空,清影飄忽變幻,相隨無(wú)人夜晚,星星、月亮、流螢、燈火,在四處閃爍,而我的心也有一種青春在涌動(dòng)。夢(mèng)兒,好美。追逐五彩的夢(mèng),我愿做一個(gè)追風(fēng)的少女,肩杠風(fēng),腳踏土,用火熱的一顆心寫(xiě)青春。不管這個(gè)世界有多冷,未來(lái)還需要多少年,期盼還有多遙遠(yuǎn),少年的夢(mèng),我就是要用青春去追逐。

  孤獨(dú),我把它當(dāng)朋友,天地任我遨游,不再為準(zhǔn)而停留,把淚水藏在眼中,一步一步往前走。追夢(mèng)的青春,美好的年華歲月。生命中的青春故事正在上演,乘著自己的'夢(mèng)想去飛翔,飛揚(yáng)年輕的舞姿,一生,一世。歲月如歌,我心中的青春芽已經(jīng)萌發(fā),澆過(guò)多少的淚水,綻放了多少的微笑才慢慢長(zhǎng)大。

  陽(yáng)光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過(guò),我只是想將這青春的芽永遠(yuǎn)植在我的心田里。蜂飛、蝶舞,翩翩入夢(mèng),蝴蝶夢(mèng)中冰雪少女入凡塵,飄舞的裙擺,輕盈的身姿,還有那從夢(mèng)的水平面飛掠而過(guò)的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾,青春如夢(mèng)。窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),靜靜站在窗前,但愿世界別改變,多么希望留住時(shí)光,讓青春與夢(mèng)停在這一天,直到永遠(yuǎn)。

七年級(jí)周記 篇3

  這個(gè)星期天,美美妹妹來(lái)找我玩。吃過(guò)晚飯,我們倆一起畫(huà)畫(huà)和打臺(tái)球。

  我們先用水彩畫(huà)了一幅畫(huà),我們盛了一桶水,拿了兩根又細(xì)又長(zhǎng)的毛筆,就帶著興奮的心情畫(huà)了起來(lái)。美美妹妹不太會(huì)畫(huà),我就一心一意地教她用水彩調(diào)色、上色。她畫(huà)得真不錯(cuò),比我想像得要好多了。

  接下來(lái),我們又全身貫注地打起臺(tái)球。臺(tái)球桿一戳,就把球打得四零八散,我們用臺(tái)球桿把一個(gè)個(gè)球戳進(jìn)球洞里,再好不容易拿出來(lái),“為什么美美妹妹比我打得好呢?”我心里想。

  過(guò)了一會(huì)兒,她該回家了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

七年級(jí)周記 篇4

  唉,這是最累的一周……

  晚上12點(diǎn)睡覺(jué),早上5點(diǎn)起床,也就睡5個(gè)小時(shí)

  唉……有點(diǎn)吃不消,還得背《出師表》……

  王老師,背完《出師表》真的會(huì)死人的!會(huì)死人的……

  天哪,當(dāng)學(xué)生怎么這么難吶!

  好在這周還有點(diǎn)出彩的地方,至少李瑤佳回來(lái),雖然就上一天課,她走后,還真挺想念的,不知道還能不能見(jiàn)面,不知道下次見(jiàn)到她是在哪?什么時(shí)間?什么場(chǎng)合?額……我覺(jué)得我以后應(yīng)該不會(huì)去加拿大吧……

  今天體育課跑10圈!天哪,10圈吶!額……其實(shí)跑完什么感覺(jué)也沒(méi)有,只是心臟跳得有點(diǎn)快,小腿有點(diǎn)疼,其他的……已經(jīng)麻木,關(guān)鍵是課程表改,但是體育課一節(jié)都沒(méi)減,而且下周五還是有體育大和堂……唉……估計(jì)又該跑10圈……

  這周倒挺奇怪的,每天早上都能碰見(jiàn)個(gè)人,挺準(zhǔn)時(shí),6:41~6:42……額。除今天早上,今天早上遲到,6:50才醒,6:55我就沖出門,都趕上軍人……沒(méi)辦法啊,被逼的,介就是學(xué)生!……

  就是最近有點(diǎn)煩心事、總是煩很多人……

  可能是心情不好的原因吧,

  得罪你們的地方就對(duì)不住,

  反正我早在報(bào)到那天就和你們說(shuō)過(guò),我變,變壞,變得不要臉,變賤,是你們不聽(tīng),這個(gè)就不怪我……

  還有宗宇,我的眼神真的'沒(méi)走神,我真的沒(méi)有在巡視找人,別想歪,是的,我關(guān)注他,但我也只是想看看他有沒(méi)有死,有沒(méi)有生病沒(méi)來(lái)學(xué)校,這只是出于我的本能而已,真的是本能!我每次都能在第一時(shí)間看到他,而你不能,就是你為你不關(guān)注!知道吧?今天罵你兩句就是因?yàn)槟阈难厶,我沒(méi)那么多心眼,只是單純想看看而已……

  孩子,別玩刀,刀傷人,記得七年級(jí)的時(shí)候我給你劃拉的嗎?多疼啊,你都哭,別自殘,知道你是虞家軍,就行,把自己的胳膊弄得那么殘忍干嘛呢?我都看不下去……

  哥們你也是大孩子,咋就不知道不能從眾呢?從眾心理不能有,知道不?今天把自己的胳膊弄得血肉還給我看,看來(lái)你是真不知道我暈血,害的我一節(jié)化學(xué)課都沒(méi)聽(tīng)懂……以后咱別玩成包?咱還需要你這個(gè)忠心耿耿的哥們兒呢!

  唉,還有一件事就是昨天去流動(dòng)小攤買麻辣燙,還有鐵板魷魚(yú),那叫一個(gè)好吃啊!吃的正美呢,主任您就來(lái),把我們訓(xùn)一頓,您是苦口婆心的教導(dǎo)我們?cè)G,但是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,都嚇破膽,生怕您問(wèn)我們是幾班的,叫什么名字……額……是您給咱面子,沒(méi)通報(bào)批評(píng),否則當(dāng)著全校點(diǎn)我們倆的名字,我們可就糗大,那可真是全校都知道我們……說(shuō)來(lái)也是冤家路窄,今下午課前歌,您就站在離我不足半米的距離,我的同伙就站在講臺(tái)上主持唱歌,我想您應(yīng)該能看見(jiàn)我們吧,唉,躲得過(guò)七年級(jí),躲不過(guò)十五啊,我防您一上午,最終還是被您發(fā)現(xiàn),但是那家的麻辣燙真的很好吃,雖然昨晚肚子疼兩個(gè)小時(shí),但是真的真的很好吃的,不信您嘗嘗!(其實(shí)早猜到今天做操前您就要說(shuō)這件事,好,先進(jìn)當(dāng)不成,我已經(jīng)一票否決)

  下周不知道會(huì)怎樣,課程變換,史、地、生各加一節(jié),但愿能考好吧。繼續(xù)努力!

七年級(jí)周記 篇5

  春天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開(kāi)了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過(guò)于放在角落里的那盆仙人掌了。

  都說(shuō)人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。

  還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來(lái),到陽(yáng)臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。

  我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的.希望。

  我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都與仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無(wú)法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財(cái)富,但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給的那一天枯死。

  而我們,不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成那些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。

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