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三年級周記

時間:2024-09-04 04:37:05 周記 我要投稿

有關(guān)三年級周記模板集錦七篇

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的三年級周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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三年級周記 篇1

  我是一個膽小的女孩,上課時從不敢舉手,生怕回答錯了,讓老師批評。我在班里表現(xiàn)平平,幾乎沒受到老師的表揚。今天的英語課上,我居然發(fā)言了,還被鄭老師表揚了一番。

  英語課上,鄭老師讓我們說D部分的對話,我一想,這不正是我們昨天預(yù)習過的嗎?我一激動,便把手舉得高高的?墒,當鄭老師的眼神朝我這邊掃視過來時,一貫?zāi)懶〉奈矣职咽挚s了回來。

  鄭老師看到了我的.舉動,似乎明白了我的心思,她用鼓勵的眼神看著我,似乎對我說:“你能行!”這給了我莫大的勇氣。我又舉起手來,還網(wǎng)上稍稍抬了抬。果然,鄭老師點到我的名字了,我“唰”地一下站了起來。頓時,我覺得似乎每一位同學的眼鏡都在關(guān)注著我,我的臉一下子熱了起來。

  我充滿了勇氣,大聲并響亮地回答了問題。鄭老師微笑著贊嘆道:“Good!闭f著,鄭老師帶頭為我鼓起了掌,同學們也跟著老師的掌聲拍起了手,這時,我的一顆懸著的心總算落了下來。

  從這次的經(jīng)歷中,我知道了“試試就能行!”的道理,同學們向我學習吧!

三年級周記 篇2

  今天,我們開了運動會。在運動會開幕式的時候,那噪聲,才是震耳欲聾,在這一片混亂中我們(同學們)跟著老師一會兒跑到這,一會兒跑到那,我們都快累死了。

  運動會開始了,第一個項目是“長跑”比賽。我們班的同學李奕林一開始跑的時候,跑得很快第一,同學們一起都喊著:“李奕林加油!李奕林加油!”但是在最后沖刺的時刻很明顯李奕林沒體力了慢了下來,別的對手追上來了,我們喊的'比剛才更厲害了,我們快絕望的時候,李奕林的體力馬上恢復(fù)了,他又加了一把勁得了第一,她得意洋洋的向我們走來,他讓我們大吃一驚,她的磨練果然沒有白練。我們應(yīng)該好好的慶祝一下。啊!我們班厲害不厲害呀,一上來就得了一個第一名。

  通過這次比賽我明白了:無論做什麼事都要去嘗試,要不然就不會成功或做不好的。

三年級周記 篇3

  這周,我們開始學三位數(shù)乘一位數(shù)的算法。

  先學了整百數(shù)乘一位數(shù),這個最簡單,就是用三位數(shù)中百位上的數(shù)乘一位數(shù),得到的'積末尾加兩個“0”。比如:800×2,先算8×2=16,末尾加兩個“0”是1600,就是這個算式的積。

  然后學了三位數(shù)乘一位數(shù)(這三位數(shù)都不是“0”),就是從個位開始,依次把每個數(shù)位上的數(shù)分別乘這個一位數(shù),哪一位上的乘積滿幾十,就向前一位進幾。比如:196×2,先算6×2=12,向十位進1,個位留2;然后9×2=18,加上進的1得19,十位留9,向百位進1;然后1×2=2,加上進的1得3,所以最后的積是392。

  三位數(shù)還會出現(xiàn)只有個位是“0”或十位是“0”的數(shù),這樣的三位數(shù)乘一位數(shù)的算法等我們學了以后再總結(jié)。

三年級周記 篇4

  在生活中垃圾無處不在,道路上,空中,樹枝上,連房屋上都有垃圾的影子。一到傍晚,垃圾數(shù)都數(shù)不清,可是,一到早晨,垃圾都無影無蹤了,到底是誰干的呢?原來是——每天都來掃地的環(huán)衛(wèi)工人。

  清晨,我來到公園里散步,蔥郁的樹叢底下長滿青草的土地上,小伙伴們在歡快地玩耍,一些上了年紀的老人安靜地坐在椅子上聊家常,還有一些在跳健身舞、、、、、、。突然,我聽到一道不和諧的聲音,回頭一看,原來是一個高個子的叔叔在和一個環(huán)衛(wèi)工人起爭執(zhí),他一邊罵著一邊把工人給推倒在地上。不一會兒,公園里的人們就聚集在他們身邊,扶起了環(huán)衛(wèi)工人,幸好是在草地上,也沒有受傷。但聽了他們的'話語,我明白了其中的緣由。原來那個叔叔喝完飲料隨手就把空瓶子給扔到了草地上,無視不遠處的垃圾箱。而環(huán)衛(wèi)工人上前去阻止他的這種行為,沒想到,他說:“你本來就是來掃垃圾的,沒有我扔你都要失業(yè)了、、、、、、”,還動手了。周圍的人們知道了這個原因都紛紛指責這個叔叔,他好像也知道自己做錯了,忙向環(huán)衛(wèi)工道歉,并立馬把瓶子撿起來扔進垃圾箱,忙不迭地走人了。人們趁機教育小孩,不要亂扔垃圾,美麗的環(huán)境需要我們共同愛護。許久公園里又恢復(fù)了往日的平靜,又變得那么干凈那么美麗。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)環(huán)境在急劇的惡化,我們都應(yīng)該加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來。從身邊做起,從小事做起,讓我們成為環(huán)境保護的小衛(wèi)士!

三年級周記 篇5

  上周,我和我的老同學張子沐、劉卓欣、張?zhí)焘、蔡睿奇還有我的幼兒園朋友珠珠一起去野外看花。

  在路上,我們一直在玩游戲,快到了的'時候,我們看到了一片片金燦燦的油菜花。

  我們到了一個農(nóng)家樂了,我們放下手上的東西去爬小山。

  在山底下,我覺得這座山好矮呀!

  呀,要爬山了,我做好了沖上山的準備,但是大人們不讓我們跑,只讓我們走,所以我也只能走路了。我們上山的 采了很多的花,比如說有梨花、牽;ā⑻一、油菜花……

  ” 。〗K于到山頂了,哈哈哈……“后來,我們都跟油菜花合了一個影。

  最后,我和他們一起往下看,我們一起叫道:”哇,這真是個美麗的景色呀!“因為我往下看、一片粉、一片綠、一片黃、一片藍在一起的景色真的很美!

  然后,我們下山吃了中午飯,又吃了晚飯各自回家了。

  我喜歡看花!

三年級周記 篇6

  他,一個樂于助人的人,他,一個愛學習的人,他也是我的好兄弟。

  一雙黑寶石般的大眼睛閃閃發(fā)光,圓圓的臉上總是掛著微笑,胖胖的'身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。

  在幼兒園時我就和他一個班級,記得有一次,下課的時候我剛出教室門就有人把我推倒在地,然后那個人叫來了很多人看我倒在地上的樣子,他們看了后都笑了,只見張皓晨擠了進來,輕輕的把我扶了起來,然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂于助人呢?

  他不僅樂于助人也愛學習。上課時他認真聽講,積極發(fā)言,下課還總是拿著一本書在座位上看著。他不僅寫有一手漂亮的字而且還很細心。有一次進行數(shù)學測試,我才做了一半就錯了一大堆,而他卻慢慢的把試卷做完又仔細的檢查了一會兒才交上去,只見老師站了起來說:“本次測試張皓晨100分!”全班一下子沸騰了起來。很多人都去問他成功的秘訣是什么?他說秘訣是細心。很多人不知道他說的什么意思,而我卻知道意思,也就是做題要仔細。

  你看他是不是很可愛很聰明呢?

三年級周記 篇7

  今天同學們帶來了許多水果:紅紅的火龍果、橙色的桔子、黃黃的香蕉、綠綠的大西瓜……教室里成了水果王國。

  最引人注目的是我?guī)У蔫肿。它的形狀似一個超級大黃梨,穿著一身金黃色的外套。近看,上面滿布著密密的小斑點,摸起來軟軟的',有點粗糙。鼻子湊近聞一聞,有點酸,有點苦,還帶著點淡淡的清香。

  金黃色的大柚子也吸引了王老師的目光,她拿了一把水果刀,把柚子大頭朝下,小頭朝上,豎立在桌子上。用水果刀從上往下切,切成一瓣一瓣的,似一朵盛開的金花,里面的果實似一個雪球。頓時,一股清新的濃香鉆進我們的鼻子,我們的口水都快流下來了……王老師看出了我們的心思,把柚子扒下成塊塊。柚子肉酸溜溜、甜津津,讓人感到清爽無比。

  柚子肉含有豐富的維生素C,是我們?nèi)梭w不可缺少的營養(yǎng),還有減肥、美容的效果,一定要多吃哦!柚子皮還有凈化空氣功能,吸除房間或冰箱里的異味。柚子全身都是寶!

  柚子還有一個諧音叫“佑子”。爸爸媽媽買給我們吃,是想讓我們平平安安,健健康康,快快樂樂地成長。

  我喜歡柚子,柚子真好吃!

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