【精選】四年級(jí)周記模板匯編8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
今天是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車了,我想去看一看!眿寢屝χf(shuō):“行,今天下午我們就去!
吃過(guò)午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過(guò)市區(qū),來(lái)到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的好像一把尺子。我們走呀走呀,終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的好像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清。∏宓.能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚(yú)。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚(yú)在歡快地游著,我想:“要是能夠捉到一些小魚(yú)回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚(yú),我們捉到了小魚(yú)和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這會(huì)兒的太陽(yáng)好像什么?”我高興地說(shuō):“這會(huì)兒的太陽(yáng)好像一個(gè)大火球!
時(shí)間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。
這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀!
四年級(jí)周記 篇2
我喜歡我家那只小蝸牛,它有趣極了,經(jīng)常做一些好玩的事,總是逗得我捧腹大笑。
小蝸牛有著一對(duì)圓圓的大眼睛,它的眼睛非常有趣,與我們眼睛的構(gòu)造不太一樣。每當(dāng)它睜開(kāi)眼睛時(shí),里面那顆黑黝黝的眼珠子就會(huì)像彈珠似的.緩緩滾到頭外,中間用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)管子連住,整體看起來(lái)就像收音機(jī)的天線一樣,并且還可以在頭里伸縮自如,非常好玩!
它的身體柔軟極了,上面沾著一些粘糊糊的液體,好似我們吃的橡皮糖。每當(dāng)它走過(guò)一點(diǎn),那個(gè)地方就會(huì)留下一道粘粘的痕跡,非常有趣!
不過(guò)最有趣的,還是它背上背著的那個(gè)看起來(lái)很笨重的大硬殼。它不但硬,而且還扁扁的,看起來(lái)像一個(gè)棒棒糖,是蝸牛們的溫暖住所,離了它不行。但是由于它背上的殼,所以走起路來(lái)非常得慢。每當(dāng)它行走時(shí),就像是一位搬運(yùn)工,邁著緩慢地步伐,一步步艱難地向前走著,雖然非常得辛苦,也要堅(jiān)持下去。
小蝸牛開(kāi)始玩了起來(lái)。我看見(jiàn)它趴在萬(wàn)年青上玩得那么開(kāi)心,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下的,我不禁想逗逗它。我把手放在了它眼睛前,輕輕地?fù)]了揮,突然,它猛地縮回了眼睛,又露出了膽小的樣子,給我來(lái)了個(gè)措手不及,我很生氣,對(duì)它說(shuō):“小蝸牛,出來(lái)吧,別這么不合群!”它似乎聽(tīng)懂了我的話,緩緩地露出了兩顆黑黝黝的眼珠子,向我偵察著,好像還在念叨著:“不會(huì)有什么危險(xiǎn)吧?”我見(jiàn)它這么可愛(ài),忍不住又摸了摸它那滑溜溜的身子。結(jié)果,它這次真的被我嚇到了。只見(jiàn)它趕緊把眼睛縮了回去,整個(gè)身子蠕動(dòng)了一下,像壓縮面包一樣慢慢地縮進(jìn)了殼里,連最后一點(diǎn)尾巴也被它使勁地抖了進(jìn)去,任我怎么叫也不出來(lái),搞得我哭笑不得!
小蝸牛,感謝你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)我的小蝸牛!
四年級(jí)周記 篇3
今天早上我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)了怦怦怦……的聲音。
我跑到窗前一看,原來(lái)他們是在放煙花。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“那有白天放煙花的!薄翱赡苁清X太多了,不知道該往什么地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說(shuō)。
頓時(shí)我收想:“是呀!白天放什么煙花,反正大家也沒(méi)看見(jiàn)漂亮,只是聽(tīng)見(jiàn)怦怦怦……的.聲音,還不如把這筆錢用來(lái)捐贈(zèng)希望小學(xué),幫助困難群眾,或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎?”
四年級(jí)周記 篇4
星期六,我們吃過(guò)早點(diǎn),我和媽媽決定外出游玩。于是,我們來(lái)到離家最近的護(hù)城河旁的御河廣場(chǎng)。
到了御河廣場(chǎng),我們就被這里的景色吸引住了。這里鮮花盛開(kāi)。城墻上的觀光車坐著許多的游客。他們都喜歡這里的景色,有些游客會(huì)到花叢中去拍照留影,臭美一番。
下面我就給你們介紹一下這里有什么吧。美人蕉有火紅的,淡黃的,一簇簇可美了。萬(wàn)壽菊是淡黃的',它的花瓣就像一把把小傘,美麗極了。紫色的小喇叭花吹起了秋天的快樂(lè),芙蓉花有粉紅的,雪白的,火紅的,芙蓉花就像一個(gè)個(gè)藍(lán)子。銀杏樹(shù)是*的,黃黃的葉子像一把把扇子。扇哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)林里的楓樹(shù)是火紅的,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來(lái)了秋天的美景。讓我不由想起一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我希望大家不要摘花草,秋天真美啊!多像一幅美麗的畫(huà)卷,我真想把它畫(huà)下來(lái)。
四年級(jí)周記 篇5
“哎,真討厭!”一背上書(shū)包我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。因?yàn)槲覀兠刻於家澈芏嗟臅?shū)、本。壓的我氣喘吁吁。我想:我們?nèi)绻言搸У臅?shū)和本都帶到學(xué)校,既不用背書(shū)包,又不會(huì)累,那樣該有多好 啊!
因此,我發(fā)明了一臺(tái)___“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本,形狀是長(zhǎng)方形,黑色的, 薄薄的。它的壽命很長(zhǎng),終年可 用。
看書(shū)時(shí),只要將要學(xué)的課本放在屏幕上,一按“△”鍵兩分鐘時(shí)間,課本上內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上。“
0”表示順?lè),“△”連續(xù)按2次表示倒翻。
如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn),就按電腦課本上的`長(zhǎng)方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時(shí)一按正方形鍵,可以變大。而且按幾下,就能變大、縮小多少倍。
寫(xiě)作業(yè)呢,圓形連續(xù)按3次,這樣,一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子就會(huì)打開(kāi)。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會(huì)發(fā)光,有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。
四年級(jí)周記 篇6
有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看什么。
我因?yàn)楹闷,正?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,拿一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)б蓡?wèn)回家了。
我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢浮S谑,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)啊!
四年級(jí)周記 篇7
星期天,我們準(zhǔn)備在沱三橋進(jìn)行一次野炊活動(dòng)。一大早,同學(xué)們就帶著鍋、碗、瓢、盆出發(fā)了。一路上,燃具咣咣著響,像在演奏一首首交響曲。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)左右的“行軍”,我們到達(dá)了目的地,休息了一會(huì)兒就“開(kāi)工”了。組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你去搬一些石頭,又扁又平的最好,還有,叫周程濱和你一起去。”說(shuō)完,我們就開(kāi)始干活了。我們分工明確,袁水含抬水,徐越越生火,我和周程濱去搬石頭和撿柴火。
柴火收集好后,火生起來(lái)了,剛開(kāi)始火燃得非常旺,后來(lái)漸漸地就小了,我們連忙加柴,但問(wèn)題還是出現(xiàn)了:由于張華峰帶的鍋沒(méi)有鍋蓋,干柴的葉子調(diào)進(jìn)了鍋中。我們只有把水倒掉,可是倒掉后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水了,怎么煮呢?有一個(gè)人說(shuō):“那邊有賣水的`,我們?nèi)ベu幾瓶水來(lái)煮吧!”于是,袁水含跑去賣水了。
水終于有了,但是不能用干柴了,再用干柴水仍然要被“污染”。這時(shí),魏天玄走了過(guò)來(lái)看到我不會(huì),把他的干竹片支援了我們;鹪俅稳剂似饋(lái),果然,一點(diǎn)殘?jiān)矝](méi)有掉進(jìn)鍋里。水開(kāi)了,我們隨即將餃子放了進(jìn)去,每過(guò)多久,香噴噴的餃子撲鼻而來(lái),終于可以吃到自己親手煮的餃子。
飽餐過(guò)后,是放風(fēng)箏的時(shí)間。大家一股勁兒的在空地上奔跑著,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這一天,我過(guò)得很快樂(lè)!
四年級(jí)周記 篇8
又是一年清明節(jié) ,又叫掃墳節(jié),也就是我們祭奠 死去的親人,去給他們上墳的日子。
今天 我起得很早,因?yàn)槲乙マr(nóng)村給爺爺上墳,爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋(gè)縣城,坐車大概要一個(gè)來(lái)小時(shí),一路搖晃著不知不覺(jué)就到了,一下車,哇!人真多呀!縣城的,農(nóng)村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了,都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今年的清明節(jié)可不一樣哦,陽(yáng)光 明媚的,大老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)山上的祖墳,我們先到了老爺爺?shù)膲炆,按照我們這里的風(fēng)俗,先要除掉墳?zāi)古赃叺?雜草,然后再進(jìn)行祭祖儀式,由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙,以免引起火災(zāi),所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢,在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi),我們又得掃爺爺(shù)膲災(zāi)谷ィ^(guò)了一座山就到了,爺爺是生病去世的,所以挺年輕的,到了爺爺?shù)膲災(zāi)股希棠?就想起了爺爺?shù)脑S多往事,嚎啕大哭起來(lái),受她的影響,大家不免都有些傷感的情緒,同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌,壓上了香紙,就下山了?/p>
一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結(jié)束了,雖然爬山有些難,但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。
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