【必備】初一周記范文集合10篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的初一周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
以前只能在電視上看到的小丑魚，今天終于看到真的了！在長(zhǎng)達(dá)七天的夏令營(yíng)活動(dòng)中，班主任老師帶領(lǐng)我們七個(gè)學(xué)生來到了青島海底世界游覽。看著這些從未接觸過的景象，讓我們覺得非常過癮。
在海底世界里，有一個(gè)海底表演大廳。在那里，有著“人鯊共舞”的精彩表演。潛水員身穿先進(jìn)的潛水設(shè)備，手拿魚食，吸引各種魚類游到他們身邊。鯊魚聞到了食物的氣味也游過來了。它們兇猛無比，身體龐大，但經(jīng)過潛水員的馴化后，變的十分聽話，跟隨著潛水員作出各種動(dòng)作，引來眾多游客陣陣熱烈的掌聲。
在海底世界里還有著許多有趣的地方，比如說海底隧道。它的`地面是由自動(dòng)步行梯和人行道兩部分組成的，大家可以自由選擇行或停，盡情享受海洋深處的美景，體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢(mèng)幻。進(jìn)入海底隧道，我仿佛和海融為一體。各種有趣的魚類觸手可及，栩栩如生。你會(huì)感到海洋之間從未有過的親近。會(huì)驚訝大自然是如此的豐富多彩。
這就是海底世界，一個(gè)美麗的地方！
初一周記 篇2
那是一節(jié)自習(xí)課，班主任不在，班里許多人在隨意聊天，玩耍，教室里亂哄哄的，我和幾位好友在這里聊東聊西，開心極了，我的眼睛不經(jīng)意地瞟過了班上一個(gè)成績(jī)不好的男生，他正在看語文書……突然，眼尖的同學(xué)打了個(gè)手勢(shì)，這時(shí)同桌拍了我一下并指了指窗外。全班立刻靜了下來。幾乎是同時(shí)的`，就在這時(shí)教室門開了，班主任走了進(jìn)來。
只見班主任走到講臺(tái)前，板著臉，用犀利的目光掃視著全班。許多同學(xué)都低下一了頭。班主任厲聲責(zé)問道：“你們?cè)诟墒裁�？怎么亂哄哄的，是在上自習(xí)課嗎？”全班安靜極了。我大氣也不敢喘一口，只覺得自己的心臟“咚咚咚”地狂跳個(gè)不停。這回完了，百分之兩百的要被老師說一頓�！澳銈兠恳粋�(gè)人都要寫一張條兒，把剛才說話最嚴(yán)重的人名字寫下交上來，我非狠狠地懲他不可！”過了一會(huì)兒又說：“每個(gè)人都得寫都得交，有一個(gè)人沒交，全班不放學(xué)！無記名回家！”說完，她就坐在教室門口，再也不理會(huì)我們了。
我拿著筆發(fā)呆，看看周圍。許多人也皺著眉，咬著筆。我心里亂糟糟的；寫別人？自己說話就夠嚴(yán)重了，怎么好寫別人？但也不能傻到寫自己吧！正在我為難時(shí)，剛才和我說話的那個(gè)女生轉(zhuǎn)過來小聲的對(duì)我說：“沒轍了吧！寫他呀！”可是，人家雖然比我差那么一小點(diǎn)，可他為人正直，心地蠻好的，再說他剛才也沒怎么說話呀！我也小聲的對(duì)她說：“他又沒說話，干嘛寫他�！薄罢姹磕桥荒蜔┑膶�(duì)我說，”反正比你差，多一件壞事，對(duì)他來說應(yīng)該沒什么大不了的！“接著她悄悄溜到我跟前，奪過我的紙，筆一揮就交了上去。頓時(shí)我覺得很慚愧。
最后他被我害了，被班主任說了。而此時(shí)，我覺得我錯(cuò)了，我們都錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很嚴(yán)重！我們都錯(cuò)了……我們害了一位無辜的同學(xué)，可是……可是我們沒有勇氣去承認(rèn)這一點(diǎn)，只是……默默的看著他那委屈的表情。漸漸的他消失在了門外。
我在這里向那位男同學(xué)鄭重的道歉，希望他能接受我的歉意。
初一周記 篇3
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了，當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的.教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證，當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
初一周記 篇4
周末又到了，無聊的周末又來了。本人一向是這么認(rèn)為的，周末最無聊了！課外是上不盡的課，課內(nèi)是寫不完的作業(yè)。
這個(gè)周末，也不明白有什么在督促著我，我的小宇宙爆發(fā)了！我深刻地記著，就是昨日，一個(gè)下午，我就把作業(yè)寫得差不多了，只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜——原先作業(yè)這么少。
好了，開始畫畫，畫啊畫。我是屬于20分鐘一張的那種，當(dāng)然，效果不怎樣好。不就是畫托爾斯泰嗎，小意思。怎樣丑怎樣畫，怎樣土怎樣畫，不就行了。我也真的`按這種形式畫下去。
過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來拿本書。我也明白，說是拿本書，其實(shí)就是想看看我是不是在好好寫作業(yè)。果然，媽媽走過來，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問一句：
“作業(yè)寫得好好的，畫什么畫？”
“我的作業(yè)就剩這個(gè)和周記了�！�
“這是作業(yè)？”
“當(dāng)然，不然我畫它干什么，我還真閑的發(fā)慌！”
“布置個(gè)這么有意思的作業(yè)�！�
“媽媽，有意思？你來試試，看看是不是有意思�！�
“不就是畫畫嗎？”
“媽媽呀，你但是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒遺傳給我�！�
“好了，你快畫吧�！�
媽媽走進(jìn)了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘后，媽媽又進(jìn)來了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳著。媽媽走過來，一眼就看到了這張畫，說了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什么�。磕阍鯓赢嬃藗�(gè)糟老頭？”
我不明白是開心還是失望。開心？我抓到了他的深邃，他長(zhǎng)得就像個(gè)山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那但是托爾斯泰��！
初一周記 篇5
中午放學(xué)，孩子興沖沖進(jìn)了家門，一進(jìn)門就叫：媽媽、我跟你說，我發(fā)紅領(lǐng)巾了。
哦！兒子是少先隊(duì)員了。
孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領(lǐng)巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾，微笑著說：孩子，你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領(lǐng)巾的，媽媽恭喜你呀！接下來孩子興奮的不得了。說：老師說誰不好好學(xué)習(xí)、不聽話，還要把紅領(lǐng)巾收走呢！還有不能打架。
哦，知道了，沒有資格再做少先隊(duì)員了，所以老師要收走。
是。
媽，我的老師不收吧？
當(dāng)然不收，你聽話，又愛學(xué)習(xí)，是老師的好學(xué)生呀！
孩子帶著摯烈的心情，表現(xiàn)給我看。媽，你看，我今天作業(yè)很少，一會(huì)兒就寫完，寫完我讀故事給你聽。
好��！但作業(yè)要寫好，認(rèn)真檢查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：陽陽是少先隊(duì)員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地疊成小方塊，問媽媽，我的紅領(lǐng)巾放那兒？我說：放在抽屜里吧！孩子手拿著疊成小方塊的.紅領(lǐng)巾，坐在床邊想了一會(huì)兒說：還是放在我枕頭底下吧！我說：那你就放那兒吧！
第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè)，他看見了紅領(lǐng)巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時(shí)，看見孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他，給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初一周記 篇6
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。在這個(gè)多雨的季節(jié)，當(dāng)我獨(dú)自回到老家時(shí)，我感受到了那別具風(fēng)情的雨，我感受到了那各種各樣的雨的魅力。
雷雨
第一天的傍晚，我便聽到了陣陣猛烈轟聲，那聲音似“千騎卷平崗”，豪放不羈;如安塞腰鼓，氣勢(shì)磅礴;像“銀河落九天”，雄偉激蕩。也因?yàn)檫@雷聲的猛烈，才剛?cè)胍�，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鳴加電閃，雷聲讓人振聾發(fā)聵，閃電似乎要讓把天都劈開才甘心，與李攀龍描述的“雷聲千嶂落，雨色萬峰來相差無幾，讓我們久久難以入睡。
第二天，我們兩個(gè)早早的起了床，走向了田壟，看著那些正在盛開的野花們，心情也變得舒暢起來了，湊近一看，那花葉上沾滿了露珠，有大有小，在葉片的細(xì)細(xì)絨毛上，沾滿了雨水，輕輕的呵一口氣，那葉子便不斷地?fù)u動(dòng)，搖著搖著一顆顆晶瑩剔透的水珠便掉了下來，在泥土上便形成一個(gè)個(gè)濕濕的圓點(diǎn)。而那花瓣雖沾滿了水，但是顏色依舊明艷，讓人不由的眼前一亮，真是“曉看紅濕處，花重錦官城”啊。
微雨
第二天下午，我和表姐在門前的院子里嬉鬧，不知道幾時(shí)，臉上有一種涼涼的感覺，低下頭一看，隱約可見地上有一些小濕點(diǎn)了，我們這才緩過神來，原來已經(jīng)下雨了啊。在緩和的日光下，天空中飄著一些雨絲，落在人的`肌膚上，很快便逝去了，使人解除了燥熱，這雨下的多么可愛啊!
暴雨
第三天的早上，天空陰云密布，仿佛昭示著即將來臨的是一場(chǎng)暴雨。突然之間，如豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪的砸了下來，讓人來不及收衣服，關(guān)窗戶。走到陽臺(tái)，撐了一把傘，朝遠(yuǎn)處一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨沖了一條黃色的長(zhǎng)帶子，橫穿了整條柏油馬路，不一會(huì)兒，那大雨又將帶子沖刷的干干凈凈，讓人疑心剛才看到的是錯(cuò)覺。低下了頭，只見那雨點(diǎn)又狠又快的砸到了地上，并不是泛出了漣漪，而是濺起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。無數(shù)的雨點(diǎn)落地，無數(shù)的雨點(diǎn)跳起，無數(shù)的雨構(gòu)成了一場(chǎng)雨的交響樂，在這雨聲中，被洗滌的不止是大地，不止是房屋，還有人的心靈，還有人的心靈啊!當(dāng)你煩躁時(shí)，靜靜聆聽著這來自大自然的天籟;當(dāng)你傷心的，細(xì)細(xì)傾聽著這來自大自然的呢喃;當(dāng)你消沉?xí)r，默默聽著來自大自然的咆哮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨是人心靈的成長(zhǎng)曲!
讓我們陶醉在這雨中，陶醉在這美麗的大自然中吧!
初一周記 篇7
我今天寫的周記是關(guān)于“做人”。老師經(jīng)常說“做人”這兩個(gè)字。人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的`是你在這個(gè)世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價(jià)值，等于白活了。那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢？我們先不談這個(gè)問題，我先說一個(gè)問題：在一個(gè)朝代中，哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛爺爺，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會(huì)讓大家記住你，不過第三種會(huì)遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。當(dāng)你在追理想的時(shí)候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你？因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了，但也不要恐懼，因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì)，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會(huì)成功，因?yàn)樗粫?huì)去，不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
初一周記 篇8
今年的第一場(chǎng)雪來得好急，又好美！冬天的腳步伴著飛舞的雪花向我們走來！我好喜歡冬天，好喜歡潔白的雪花！我覺得雪是這個(gè)世界上最干凈的東西，來得時(shí)候干干凈凈，走的時(shí)候亦然。整個(gè)學(xué)校沸騰了，因?yàn)楹枚嗄甓紱]有見過這么大，這么美的雪了！要問我在這校園雪景中最喜歡哪里?我告訴你吧！嘿嘿，是操場(chǎng)！
我個(gè)人認(rèn)為操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)院的一個(gè)亮點(diǎn)，無論是下雪以前還是下雪以后！鋪滿雪的操場(chǎng)，是那樣的美麗。放眼望去，白茫茫的。這時(shí)的操場(chǎng)就像是天堂，站在上邊我的心都是愉悅的。
從操場(chǎng)的西南口走了進(jìn)去，我看到了一個(gè)潔白的世界。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最東邊的乒乓球案好可愛，上面有一層厚厚的積雪，仿佛是給它戴了一頂雪白的帽子。在邊上的樹都不堪重負(fù)壓彎了腰，這雪原來是這樣沉！站在操場(chǎng)的中央，我張開雙臂，閉上雙眼，我突然覺得幸福！好美的操場(chǎng)！在操場(chǎng)的不同角落里堆起了不同的雪人。那些雪人，有的`胖胖的，很俏皮，很可愛，有的則是高高的，有點(diǎn)嚴(yán)肅。很多同學(xué)在操場(chǎng)里打雪仗，玩的不亦樂乎，這里儼然已經(jīng)是我們的游樂場(chǎng)！
這場(chǎng)雪讓我沒覺得興奮，這場(chǎng)雪諦造了另一番風(fēng)味的操場(chǎng)，銀裝素裹，又不失生氣，因?yàn)檫@是我們的游樂場(chǎng)！我喜歡這場(chǎng)雪，更喜歡這雪后的操場(chǎng)。
初一周記 篇9
午后。
一個(gè)人呆在宿舍里。
一直稱呼自己的住的地方為“宿舍”，即使畢業(yè)多年仍未改口。
想是因?yàn)閷?duì)逝去青春的念念不舍，也是因?yàn)轱L(fēng)塵之中繼續(xù)漂泊在中轉(zhuǎn)站停留時(shí)對(duì)塵埃落定的期許。
外面的陽光很好，從孩子的喧囂和吵鬧聲可以得知。
隔壁的小孩子也正鬧著要下樓去玩。
小孩子很單純，單純得看起來聰明。
天氣好就鬧著去玩，灰頭土臉也沒關(guān)系，一把鼻涕一把灰也無所謂；天氣不好，就乖乖睡覺去。
想哭就哭，想笑就笑。
不會(huì)有無法平撫的情緒，更不會(huì)有難以滿足的渴求。
穿著拖鞋在宿舍走來走去，腳有些涼，拿起電熱袋，想了想又放了回去。
天氣何時(shí)變冷？
如何感覺幸福？
什么時(shí)候開始開始不傷悲？
什么時(shí)候開始感覺麻木？
什么時(shí)候開始對(duì)曾經(jīng)倔強(qiáng)的東西妥協(xié)？
什么時(shí)候青春就這樣逝去？
什么時(shí)候生命就這樣流走？
很多人知道“溫水煮青蛙”的故事。
卻也只是知道而已。
一切需要累積的東西，愛情，幸福，疼痛，期許......
都像是包圍著我們的'溫水。
愛情不會(huì)是只是一個(gè)誓言，我們都需要久久的呵護(hù)與疼愛；
幸福不會(huì)是只在一瞬間，因?yàn)槲覀兛释粩啾粷M足；
疼痛不會(huì)一場(chǎng)眼淚之后忘懷，因?yàn)槲覀冃枰獣r(shí)間忘記那些變成疼痛的曾經(jīng)；
期許不會(huì)只是某個(gè)時(shí)刻的賭氣，我們需要說服自己、證明自己。
初一周記 篇10
同學(xué)們，你們嘗過失敗的滋味嗎？其實(shí)失敗并不可怕，下面是我的親身經(jīng)歷。
XX年級(jí)的第二學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試前，我剛剛和人家談起自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)，一向使我驕傲的科目，我從沒有一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)低于九十分。我只允許自己成功，卻允許自己失敗。
家長(zhǎng)和老師連綿不絕的表揚(yáng)把我原先的謙虛掩蓋了，我以數(shù)學(xué)引以為傲。我的`信心在一步一步上升，最終我變得很要強(qiáng)。
又是一次數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心地做完了卷子，耐心的等待發(fā)卷子�！包S圓，八十八分！”老師洪亮的聲音在我耳邊響起，如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做夢(mèng)！我清醒一下，開始擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵我，畢竟這次與以往得分相差太遠(yuǎn)了！老師肯定認(rèn)為我驕傲了，認(rèn)為我不是個(gè)好學(xué)生。此刻我的心里就像打翻了的五味瓶————說不出什么滋味。
回到了家，爸爸媽媽知道后，出乎意料，他們沒有罵我，反而對(duì)我說：“我們不會(huì)怪你的。一次失敗其實(shí)不可怕，可怕的是你失敗后停止不前。‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蚁Ｍ隳苷褡髌饋�，爭(zhēng)取下次考好就行了。”
是呀，失敗又有什么可怕的呢？古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎？而且“失敗為成功之母”，只要我下次努力，將會(huì)考的更好。我將努力，迎接下一次的勝利！
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