開(kāi)學(xué)第一周日記范文錦集5篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一周日記 篇1
今日的開(kāi)學(xué)不再是研究生生活的開(kāi)學(xué)，而是我走上了真正講臺(tái)，開(kāi)始了我的教師生涯的開(kāi)學(xué)第一周。
初出茅廬，什么都不懂，硬著頭皮與學(xué)生磨合了一周，從周?chē)蠋熌莾毫私饬苏麄�(gè)班大概情況，開(kāi)始了我的備課生活，與以往微格訓(xùn)練明顯不同的便是我真正面對(duì)了學(xué)生。面對(duì)著的是活生生地學(xué)生，他們有思想，他們有自己的想法，他們有著一定的抵觸（對(duì)作業(yè)的抵觸），也許是好奇我這位新來(lái)的老師，每節(jié)課充滿著好奇的眼光望著我，但難免有幾個(gè)總是三分鐘熱情，開(kāi)始窸窸窣窣地聊起了天，觀察了幾日，總是那么幾位，才發(fā)現(xiàn)這樣的我是不能開(kāi)展自己的教學(xué)計(jì)劃，有時(shí)候計(jì)劃往往趕不上變化。臨場(chǎng)的突發(fā)事件，需要很好的教育機(jī)智才能應(yīng)付才行。
也許我還沒(méi)有真正走進(jìn)學(xué)生們心中，時(shí)不時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)到了學(xué)生訴說(shuō)著我的課是多么無(wú)聊，以及在課堂上討論著關(guān)于我（著裝？外貌？還是語(yǔ)音、口語(yǔ)表達(dá)？）我開(kāi)始每日反思，前兩天我是徹夜未眠，我只要開(kāi)始了就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然只是一名小小的代課老師，也許只能代這么一學(xué)期的課程，我還是希望每個(gè)學(xué)生在我的課堂上能夠?qū)W到一定的學(xué)習(xí)方法或者愛(ài)上語(yǔ)文。
首先，我反思了自己，也許不能再繼續(xù)開(kāi)展我自己的新課計(jì)劃了，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)的語(yǔ)文習(xí)慣未養(yǎng)好，以及絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)的態(tài)度，一份認(rèn)真對(duì)待學(xué)科的熱情。每日學(xué)生都在反映作業(yè)布置太多呢？我也細(xì)想了一下，我布置的都是每日語(yǔ)文的不斷積累，如果一個(gè)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子，他應(yīng)該將此作為日常工作而不是當(dāng)成任務(wù)來(lái)對(duì)待。
我的作業(yè)：
1.語(yǔ)文是一個(gè)不斷積累與運(yùn)用的過(guò)程，所以摘錄工作每日都要進(jìn)行，要求標(biāo)注好日期，做好美文美言佳句的摘錄，并及時(shí)做好點(diǎn)評(píng)分析。
2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個(gè)人的耐力和心境，讓人的精神集中，也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習(xí)。
3.沒(méi)有一個(gè)很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)是孩子們自己的事兒，預(yù)習(xí)我給孩子們提出了要求，如何預(yù)習(xí)？練習(xí)冊(cè)第一課時(shí)“字詞梳理，點(diǎn)滴積累”需要在講新課文之前整理做好，把不認(rèn)識(shí)的字詞在課文里勾畫(huà)出來(lái)，同時(shí)新課文不懂的地方注意標(biāo)注出來(lái)，課堂我們一起討論。以及作者簡(jiǎn)介需要孩子們自己查找并了解。
4.最后，便是臨時(shí)的作業(yè)（學(xué)生有一本練習(xí)冊(cè)）
學(xué)生沒(méi)有讀課文的'習(xí)慣，總是等待老師的鞭策，等待老師的呼喊。
其次，我每日上課之前認(rèn)真細(xì)看了自己教學(xué)PPT，很單調(diào)，于是日夜調(diào)整，同時(shí)結(jié)合課前三分鐘要求每位學(xué)生上臺(tái)演講、朗誦或美文分享。調(diào)動(dòng)孩子們課堂積極性，我總是選了一節(jié)課來(lái)給孩子們分享我的積累，以及分享大千世界無(wú)與倫比的知識(shí)與視野，我特別注重每一節(jié)課的評(píng)講，因?yàn)榭梢越虝?huì)孩子們?nèi)绾未痤}。
如若養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那是獲益匪淺的，但是現(xiàn)在班上總有幾個(gè)不完成作業(yè)、不按要求背誦、基礎(chǔ)知識(shí)不過(guò)關(guān)的孩子，如何面面俱到，這正是我一直思考的？
雖然平時(shí)我忙碌著備課、同時(shí)也要準(zhǔn)備我的研究生論文開(kāi)題，但是我一有空閑，在不斷思考，不斷思考現(xiàn)在的孩子們?yōu)槭裁从X(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)是極厭煩的一件事。
我時(shí)不時(shí)旁聽(tīng)前輩的課堂，看他是如何掌握整個(gè)課堂的？如何吸引學(xué)生的注意，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，我在努力尋找自己的教學(xué)風(fēng)格，所有老師建議我不要太溫柔呢？其實(shí)我并不喜愛(ài)天天板著臉的教學(xué)風(fēng)格，我愛(ài)與學(xué)生們交流，傾聽(tīng)他們的想法，現(xiàn)在班上學(xué)生唯一的缺點(diǎn)便是，不能尊重別人，未學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)，傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，總是各顧各的。
明日便是我的開(kāi)學(xué)第二周，我計(jì)劃了一個(gè)周的工作，也許一個(gè)周的工作會(huì)臨時(shí)的變化，我會(huì)繼續(xù)實(shí)施我的計(jì)劃，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
開(kāi)學(xué)第一周日記 篇2
4
9月3日正式開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。
班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的`第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力�！毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)第一周日記 篇3
九月的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變，先還是陽(yáng)光燦爛，過(guò)了一會(huì)兒卻變得烏云滿天，電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來(lái)了快樂(lè)的九月，九月是我們開(kāi)學(xué)的日子。九月一日那天，我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看見(jiàn)學(xué)校的變化也很大，學(xué)校大門(mén)外劃分了兩個(gè)家長(zhǎng)等待區(qū)，學(xué)校里的樹(shù)木也長(zhǎng)得更加高大了，教學(xué)樓旁邊的花壇中的花兒也長(zhǎng)得比以前更加茂盛了。
九月一日那天早上，同學(xué)身穿校服，站在教學(xué)樓前面的`小操場(chǎng)上舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)儀式。師生們還邀請(qǐng)來(lái)了教育局的一些領(lǐng)導(dǎo)，還迎來(lái)了一位新校長(zhǎng)，新來(lái)的楊校長(zhǎng)還向全體師生們致了詞，大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)，我們還舉行了一個(gè)特別的儀式，少先隊(duì)員代表團(tuán)拿著一塊展板，展板上張貼著一部分少先隊(duì)員的心愿卡。然后，只聽(tīng)馬老師一聲令下，少先隊(duì)員們放飛了兩百只栓著線的氣球，氣球下方栓著一張心愿卡，這是我們?yōu)槎阋凰哪暝谀暇┡e辦的青奧會(huì)的祝愿，兩百只氣球同時(shí)飛上了藍(lán)天，再過(guò)四年青奧會(huì)就要在我們美麗的南京隆重舉辦了，我衷心地祝愿青奧會(huì)能夠圓滿成功!我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)傩碌膶W(xué)期中更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周日記 篇4
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的'要數(shù)***和**了。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!
開(kāi)學(xué)第一周日記 篇5
春節(jié)假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。
伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了! 我早早的就起了床，背著心愛(ài)的書(shū)包一路小跑來(lái)到學(xué)校，想想又要見(jiàn)到我的同學(xué)了，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。
剛走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。
這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè)的大集體!一個(gè)多月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有不少同學(xué)長(zhǎng)高了。
我的好哥們?cè)S海森還是像以前一樣，留著微微尖的頭發(fā)，自然地向前豎起，顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍，一個(gè)勁地往上“躥”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。
聽(tīng)得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了，真開(kāi)心。
” ……當(dāng)然還有命苦的同學(xué)，你聽(tīng)，“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……” 呵呵，也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧，話匣子打開(kāi)了，還真有點(diǎn)收不住。
大家正談得起勁，韓老師掛著笑容走進(jìn)了教室，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，寒假已經(jīng)結(jié)束了，從今天開(kāi)始我們就要正式上課了，大家一定要收心了……”。
韓老師的話說(shuō)到我心坎上去了，我想：在過(guò)去的一學(xué)期里，我做得還不夠好，從今以后，我一定要克服講小話的毛病，因?yàn)槲医K于明白了，學(xué)習(xí)不是一種游戲，而是一種付出，是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事。
開(kāi)學(xué)第一天今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；铡⒈持鴷�(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌?學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。
校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊! 這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越!
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