三年級(jí)周記

時(shí)間：2024-09-30 23:53:36 周記我要投稿

精選三年級(jí)周記集錦9篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)周記集錦9篇

三年級(jí)周記篇1

　　今天的陽(yáng)光燦爛，又到了一年一度秋游的日子。

　　早上我開(kāi)開(kāi)心心地背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。吃完早餐，老師和導(dǎo)游們給我們講了注意事項(xiàng)、發(fā)完紅旗后我們班就出發(fā)了。我們這次秋游地點(diǎn)是在港珠澳大橋的人工島。

　　我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑的，可熱鬧了。大巴行駛了一段時(shí)間后，我們看到了美麗的港珠澳大橋。很快就到了人工島，我們排著整齊的隊(duì)伍下了車(chē)。下車(chē)之后，我們開(kāi)始了今天精彩的活動(dòng)。首先，我們?cè)诂F(xiàn)役軍人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)——升國(guó)旗。接下來(lái)，我們又參加了模擬建橋、參觀機(jī)器人。我最喜歡的是參觀機(jī)器人。那個(gè)機(jī)器人很可愛(ài)，有很多功能，還可以給人們指路呢。

　　美好的`時(shí)光總是過(guò)得特別快，很快就到了吃午飯的時(shí)間。島上的工作人員為我們準(zhǔn)備了美味的盒飯，同學(xué)們都吃得津津有味。

　　吃完午飯，我們班和三（一）班玩了袋鼠跳和鉆管道的活動(dòng)。下午三點(diǎn)多，我們坐上了返程的大巴，依依不舍地離開(kāi)了人工島。

　　港珠澳大橋的宏偉和壯麗讓我很震撼，我為我是一名珠海人而感到自豪。

三年級(jí)周記篇2

　　今天給媽媽打電話(huà)，一直聽(tīng)不清楚，總有滋啦滋啦的聲音，換了座機(jī)電話(huà)打就好了。為什么移動(dòng)電話(huà)的聲音沒(méi)有普通電話(huà)的聲音清晰呢？爸爸告訴我，移動(dòng)電話(huà)傳送模擬聲音和電信號(hào)時(shí)，使用頻率高的無(wú)線(xiàn)電波作為載體，并與無(wú)線(xiàn)電基站內(nèi)的發(fā)射機(jī)和接收機(jī)以及安裝在每臺(tái)移動(dòng)電話(huà)內(nèi)的'微型收發(fā)信號(hào)器組成無(wú)線(xiàn)電雙向通信.這種開(kāi)放式的無(wú)線(xiàn)電雙向通信。這種開(kāi)放式的無(wú)線(xiàn)通信，很容易受到外界電磁波的干擾。

　　大氣中的電、閃、雷、鳴，工業(yè)設(shè)備和家用電器具上迸爆的電火花等都能產(chǎn)生頻率范圍極寬的電磁波，其頻率一旦與移動(dòng)電話(huà)接收頻率吻合，就會(huì)對(duì)移動(dòng)電話(huà)在通話(huà)時(shí)產(chǎn)生干擾。

三年級(jí)周記篇3

　　上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一次，下午放學(xué)的`時(shí)候，爸爸和媽媽都來(lái)接我了，我一直想讓他們來(lái)接我。

　　而且，爸爸媽媽還帶我去了寵物市場(chǎng)，因?yàn)槲覀兗蚁胍粋€(gè)魚(yú)缸，所以我們就去看了幾家，但是都沒(méi)有好看的。

　　媽媽想去買(mǎi)花，于是，她就去了一家很大很大的花卉店。我和爸爸就去看了魚(yú)，好多好看的魚(yú)呢！

　　爸爸還想去看狗，我也很想去。結(jié)果剛到那里，那些狗就汪汪直叫，嚇?biāo)牢伊�。我就不想去看了，呵呵�?/p>

　　媽媽也沒(méi)買(mǎi)到花，但是，我們還是高高興興的回家了！

三年級(jí)周記篇4

　　今天是星期五，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)跳繩比賽，我覺(jué)得很緊張，老師就利用了一節(jié)課來(lái)給我們練習(xí)跳繩。我參加的項(xiàng)目是跳大繩比賽，代表我們班跳大繩的有兩隊(duì)，我是第一隊(duì)，由6個(gè)同學(xué)組成，黃佩雯、歐陽(yáng)懿柔、張慧兒、盧紀(jì)橦、歐湘蕓和我。我們每一次練習(xí)都很認(rèn)真，最多一次可以跳24個(gè)。到了下午，我們用了兩節(jié)課來(lái)比賽跳繩，第一節(jié)課是跳短繩比賽，第二節(jié)才是跳大繩比賽。我們第一組跳了24個(gè)，第二組只跳了6個(gè)，所以我們班一共跳了30個(gè)大繩，我們班只能拿到第三名。雖然拿不到第一名，但是我們都已經(jīng)很努力了，我們還要繼續(xù)加油！加油！

三年級(jí)周記篇5

　　中午，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，天氣太熱了！風(fēng)扇吹得頭有點(diǎn)暈，這可惡的'天氣。

　　“快過(guò)來(lái)看一下，好恐怖��！”爸爸的聲音把我從朦朦朧朧中吵醒了，我趕緊爬起來(lái)跑到電腦前，首先看到屏幕上寫(xiě)著“鬼探頭”這三個(gè)字，我不禁毛骨悚然，心想，這世上竟然有鬼！然而，視頻中在播放一對(duì)母女要過(guò)羊路，一輛大汽車(chē)剛好駛過(guò)來(lái)見(jiàn)有人，趕緊避讓?zhuān)烧l(shuí)會(huì)想到，悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。

　　由于大汽車(chē)擋住了視線(xiàn)，她們剛探頭，身后左邊的一輛小車(chē)以為前方?jīng)]人，急駛過(guò)來(lái)。只見(jiàn)大人快速停住腳步，可身邊小女孩沒(méi)注意到車(chē)，還歡快地跨過(guò)斑羊線(xiàn)想過(guò)去。這時(shí)一下子被撞翻了，騰空飛起360度摔了下來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)了。后果當(dāng)然悲劇了�。�！

　　我感嘆道：“生命就是一瞬間，死神隨時(shí)都在我們身邊，一不小心就會(huì)喪命的，過(guò)羊路千萬(wàn)要小心！”

三年級(jí)周記篇6

　　一次科學(xué)課，科學(xué)老師像平常一樣走了進(jìn)來(lái)。但不同的是，科學(xué)老師的手里拿了一個(gè)空杯子，一盆水和兩張餐巾紙。同學(xué)們把眼睛緊盯著那些東西，我腦子里默默地想：老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？

　　老師神秘地說(shuō)：“我今天帶來(lái)了兩張餐巾紙，大家看，一張普通的，一張是神奇的”。這句話(huà)說(shuō)完之后，大家議論紛紛。有的不相信，有的.半信半疑�！敖酉聛�(lái)，我就要用我面前的這些道具來(lái)表演魔術(shù)”。一聽(tīng)“魔術(shù)”大家齊唰唰地做得端端正正，把“雞脖子”伸成了“鵝脖子”。

　　魔術(shù)開(kāi)始了，老師把那張“神奇”的紙放在一邊，不神奇的放在水里，然后拎起來(lái)。“濕了沒(méi)有�。俊崩蠋焼�(wèn)�！皾窳恕蓖瑢W(xué)們的回答有些拖調(diào)，好像有些不耐煩。老師把那張“神奇”的餐巾紙拿了出來(lái)，一見(jiàn)“神奇”的餐巾紙出場(chǎng)，同學(xué)們立刻打起十二分精神，兩眼注視著那張“神奇”的紙。老師把“神奇”的紙放進(jìn)杯子里，問(wèn)大家：“你們猜猜，我把杯子倒扣在盆里會(huì)不會(huì)濕？”大多數(shù)人覺(jué)得這張紙會(huì)濕，因?yàn)榭慈ゲ簧衿�，還有小部分人覺(jué)得不會(huì)濕。老師把杯子倒扣著放進(jìn)水里，大家瞪大了雙眼、屏住了呼吸，想見(jiàn)證“奇跡”老師把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：這下肯定必“濕”無(wú)疑了。但是，神跡出現(xiàn)了！老師把那張紙取出來(lái)之后，竟然沒(méi)濕！難道這真是“神紙”嗎？我心中有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。老師說(shuō)，這空氣幫自己完成的魔術(shù)，空氣雖然看不見(jiàn)，摸不著，但是占據(jù)空間，是空氣把水壓下去的。然后，老師還告訴我們：空氣壓縮后，就會(huì)有彈性，皮球就是這樣的。

　　生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，用心思考，做個(gè)有心人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)。

三年級(jí)周記篇7

　　我愛(ài)讀書(shū)。一張張精致的封皮背后藏著一個(gè)個(gè)美妙的故事：公主故事讓我知道了什么是真、善、美；寓言故事讓我懂得了許多道理；工具書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多新字新詞……

　　我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我明知道媽媽規(guī)定過(guò)上廁所不許我看書(shū)，可我還是偷偷拿了一本書(shū)溜進(jìn)了廁所，在里面如癡如醉地看著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我在里面卻毫無(wú)察覺(jué)。媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)出來(lái)，就問(wèn)：“佳佳，上完廁所沒(méi)呀？”可我已經(jīng)被書(shū)里的內(nèi)容吸引了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我。媽媽又喊了一遍，我這才回過(guò)神來(lái)。剛一推門(mén)就碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)伊⒖滔乱庾R(shí)地把書(shū)藏到了背后，心想：糟糕！這下死定了！果然不出我所料，一頓狂風(fēng)暴雨過(guò)后，我灰頭土臉的`，乖乖地回到了學(xué)習(xí)桌前，心里不服氣地想：難道我看書(shū)還有錯(cuò)？真搞不懂！

　　雖然那一次我挨了批，但卻絲毫沒(méi)有影響我看課外書(shū)的興趣。

　　有一次下午放學(xué)后，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，天很冷，我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我艱難地從書(shū)包里掏出課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)�？粗�，看著，竟不覺(jué)得冷了！就連媽媽走到我旁邊也毫無(wú)察覺(jué)，依然捧著課外書(shū)愛(ài)不釋手。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味�！睍�(shū)成了我形影不離的好朋友。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币院笪乙欢〞�(huì)多看書(shū)，看好書(shū)，獲取更多的知識(shí)！

三年級(jí)周記篇8

　　人人都有名字，而每個(gè)名字的后面都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不列外。

　　我的名字叫劉燕，這個(gè)名字好聽(tīng)吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來(lái)的嗎?我的'名字還有一段故事呢!

　　聽(tīng)我爺爺說(shuō)：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風(fēng)和日麗，春姑娘向我們走來(lái)。我家附近的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵惹人喜愛(ài)的粉桃花，粉桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。這時(shí)，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個(gè)名字。

　　這時(shí)，爺爺來(lái)到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽(tīng)見(jiàn)“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護(hù)士阿姨抱著剛出生的我，說(shuō)了一聲：恭喜您，這是個(gè)女孩。

　　這就是我名字的由來(lái)和故事，你的名字是怎么來(lái)的呢?是不是想聽(tīng)聽(tīng)自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫(xiě)下你名字的故事吧。