關于周記開學第一周模板匯總七篇
一周的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的周記開學第一周7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記開學第一周 篇1
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習,該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的.面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新教師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周教師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他教師那樣,急著宣布班規(guī)。周教師正是一位好教師!連姜宸都說:“周教師真像方教師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的教師。
勞動最光榮!周教師說,為了給我們一個跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
周記開學第一周 篇2
“快!捉住他,不要讓他跑了!”我正在校園中閑逛,忽然聽到叫聲,尋聲而去,幾個同學正圍林遠航嚷嚷些什么。
我心想:“這么沒素質,剛開學就那么吵!”我正想回去,看到林遠航從人群中跑出來,那些人也散開了,定睛一看,他們手中都有一片丁點大的薄片。我向他們要一片,誰都不肯給我,我心想:“哼!不給就不給,有啥稀奇的!被氐浇淌液螅以儐柫肆诌h航,才得知那薄片是七八元一片的燕窩濃縮片,同學們得知后圍住他,硬要他交出燕窩片,他才被迫給他們的。好可憐的林遠航!
過了一會兒,心遠(搶燕窩片成員)笑盈盈地向我走了過來:“加勉,我們想了想,決定把這片給你!”他把手中的燕窩片遞了過來,我半信半疑地接了過來,心想:“剛才都不肯給我,現(xiàn)在卻主動給我,會不會有什么陰謀?”考慮再三,我還是吃了下去。心遠高興地拍手:“他吃了,他吃了!”其他人都哄堂大笑。
就知道其中有詐,我不安地問海嘯:“他們?yōu)槭裁葱Γ俊焙[說出了原因:心遠的燕窩片不小心掉落在地上,他出了個“壞”主意,每人跺一腳后給我吃,于是……
我聽了后氣了個半死,怒火中燒,心想:“可惡的'心遠,自己糟蹋東西不說,還出主意害我,真是罪加一等!我讓你看看我也不是好惹的!”于是,我準備送心遠一份“開學大禮”。
不久后,心遠的課桌上多了一堆稀稀的東西——被水弄過的燕窩“糖”。沒想到心遠以牙還牙,我的作業(yè)本上有了一堆燕窩“糖”。明明是他錯了,他卻不肯把我作業(yè)本上的“糖”弄掉?蓯旱男倪h!
開學本來開開心心的,但因為此事,無端添了一份“煩惱”。
周記開學第一周 篇3
時間飛逝,轉眼開學第一周在忙碌中就過去了。那面我就來總結下我的開學第一周。
在這一周里,我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言;
在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;
在這一周里,我時時刻刻都是班級老師的小助手,同學們的好伙伴;
在這一周里,我組織好班級的`秩序,管好了他人,也管好了自己;
在這一周里,我的作業(yè)按時完成,質量優(yōu)良,書寫認真;
在這一周里,我每天認真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”;
在這一周里,我不僅認識了各位新班級老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學;
開學第一周我感覺自己表現(xiàn)的很好,我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
周記開學第一周 篇4
一個多月的暑假過去,總算盼到新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應學校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的`幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
周記開學第一周 篇5
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了非常大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9·10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但是我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到十分欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越好像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的.圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!
周記開學第一周 篇6
在一個新學期的開始,心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進入新學校。那里有一個新的環(huán)境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認識了個別的同學,他們待人真誠,心地善良,樂于助人。雖然只認識了幾個同學,但是我相信通過以后的相處,我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣,老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既能夠幫我們改掉一些壞習慣,還能夠為我們的'學習打好基礎—紀?是學習的基礎嘛。一個好的習慣能夠在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣能夠讓別人對你刮目相看;一個好的習慣能夠讓別人羨慕不已。
在新學期的開始,在新班級里,同學們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個新學期的開始給我?guī)砹送,哇!新學期的感覺真好!加油吧
周記開學第一周 篇7
一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的.開學第一周,讓我十分快就適應了學校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但是我相信,通過老師的幫助與學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但是也有需要改進的地方。如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
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