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初一周記

時間:2024-08-18 14:52:07 周記 我要投稿

【實用】初一周記范文集合6篇

  時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定有印象深刻的事情,此時此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的初一周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初一周記范文集合6篇

初一周記 篇1

  今天上體育課,我們進行了一項前所未有的活動——跑三百米。因為三百米在春季達標運動會和秋季田徑運動會里都沒有出現(xiàn),所以我們對這個項目可以說是一竅不通。

  不過計算一下,跑三百米應(yīng)該是僅次于最難的二百米了,剛開始不能跑太快,也不能跑太慢,還要留一些體力,因為是要跑兩圈的。

  我和盧梓冉一起跑。剛開始跑,盧梓冉跑在我前面,我用了一點點力氣去追,沒追上,于是我就寸步不離,一直跟在他后面。跑了大約六十米吧,盧梓冉剛剛的那股沖勁沒了,所以我沒費多大力氣就超過了他。

  后來,再也沒人能超過我。不過到了最后六十米的時候,我聽見陳俊哲和解嘉琛對我大喊:“加速加速,小心盧梓冉!”聽到這句話,我想也該是沖刺的時候了,就用盡了僅存的一點體力,跑過了終點線。

  此后,我又目睹了好幾人的比賽過程。給我印象最深的是華夏洋和龔佳俊。平時對體育一竅不通的華夏揚竟然跑了第一名,況且和華夏揚一組的三個人實力也不是很弱,這讓我很吃驚。還有龔佳俊,龔佳俊大部分體育課都是在閑逛,除了打球踢球時會來插一下,其他時候很難見到他。不過這次龔佳俊跑了個第二,我目睹了全過程。跑過終點線的那一剎那,他幾乎是“飛”過去的.(就是在離終點線半米的時候他就累倒了,直接撲過去的)。

  這次跑三百米,我體會到我還有很多體育項目沒有接觸過,不熟練。不能擅長一點體育運動就引以為豪。以后我還是要多多向體育比我好的同學學習。

初一周記 篇2

  以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。

  一天放學回家,一進家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的,活像一排排小*。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了。接下來,我就學著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實,一個餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了,有的'像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚我學的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了三個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  之后,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

初一周記 篇3

  校園的早晨是開心的。同學們背著各色書包開開心心地上學,老師拿著自己的手提包去學校準備上課。進了教室,學生有的`在說話,有的在交作業(yè),還有的跟著講臺上的同學一起早讀。操場上 ,我們聽著音樂做早操。

  校園的早晨是生機勃勃的。學生大聲地讀早讀,老師在辦公室備課。學生有點讀語文書,有的在讀英語,還有的在讀小詩。

初一周記 篇4

  今天,我們在小蜜蜂作文樂園玩了一個爆笑游戲:蒙眼作畫。

  游戲規(guī)則是這樣的:分組進行,由一組的同學把另一組同學的眼睛蒙上,讓被蒙上眼睛的同學畫一棵結(jié)果的樹,完成后,取下蒙眼的東西,在一堆作品中找出自己的作品,輪流進行。找出作品多的組獲勝。

  首先,老師讓我們男生分為三組,我和羅×一組,兩個黃××一組,剩下的兩人一組,然后老師給我們發(fā)來了一份用來蒙眼的`報紙和粘貼的膠布,首先上的是宇希組,黃希安用報紙把黃宇豪的眼睛蒙站,再用膠布粘貼。這時,黃宇豪像一個無頭的蒼蠅,亂走;又如同僵尸一樣跳,讓人看上去,忍不住笑出聲來,又有點憨傻可愛,老師遞給他一張紙讓他畫果樹,可他畫的樹干就是兩條曲線。這時,他又像英俊、灑脫的咸蛋超人。到了我們,羅×先把我眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從心底有一種莫名的恐懼感,因為是閉眼畫,所以有些恐慌。盡管如此,我還是急中生智,動用著我聰明的腦瓜子,我想:我可不可以在上面簽個名呢?好吧,就這樣辦。不知怎么;我又猜想著我的面貌,我覺得到底是什么,老師說有點像太空人,真這樣,我心中有引起庠庠的,到我畫時,我隨便畫了一棵果樹,然后簽上一個“郭”字,就大功告成了,我這樣交給老師,然后輪輪幾輪又是我們,我把羅塵的眼睛蒙上,看起有些似太空人,我怕他作弊把他下巴報紙捂住,可誰知他說:“我不可以呼吸了。”但我又告訴他我的作弊方法,讓他用,他畫好果樹,在中心亂寫了個字。

  大家都畫完后,老師讓我們認自己的畫;所有人輕而易舉地找出自己的畫的畫,陳老師有一些失落,她本以為有人會錯,可是天不遂人意,竟無人錯了,她失算了!

  這是一個益智的游戲,既有趣,又好玩,又可放松人們緊崩的神經(jīng),真是一石三鳥!

初一周記 篇5

  鳥兒在天空中飛翔,這是自由;魚兒在大海里游蕩,這是自由;雄鷹在天空翱翔,這是自由。

  兒時模糊的記憶,開始因這個字眼而逐漸變得清晰起來······

  奶奶從老家?guī)砹艘粭l罕見的全身通透晶瑩的小魚,全身好像透明了似的,流動著的細血管與骨骼結(jié)構(gòu)清晰地呈現(xiàn)在我的.眼前。頓時我玩性大發(fā),好奇地伸出手碰了碰那條小魚,就叫它“小白”吧!可就在我的指尖輕輕點到它身體的時候,它突然一個猛然的抖動,激得周圍的水不安地波動起來,像是非常懼怕我這個“陌生人”一樣。愣了一下,小白竟然直沖沖地撞向了透明的大水缸,但是水缸毫無變化,這不是以卵擊石嘛!

  “奶奶,這魚是怎么來的?”我趴在奶奶的腿上問!芭叮谙呑降,給你的,好不好。俊蹦棠堂业念^,慈祥地說。我沒有回答,只是再次默默地走到大水缸前,注視著其中那只茫然游走的小魚,心中突然升起了無限數(shù)的哀傷。小白離開了自己的家,離開了自己親愛的父母,它一定很傷心吧?那時的我也不知道怎么的,竟然有種想立刻放了它的沖動······

  升起的濃郁的同情,令我一不做二不休,我當機立斷,撈出小白,在奶奶以及爸爸媽媽的驚異之下,這樣將它拋進了河里。

  墨綠色的河水令小白格外突出,它在河邊逗留了一會兒,似乎是在向我告別,然后便游走了。

  我會心地笑了笑,心里默默念叨:“小魚,你自由了!"

  自由,是不受拘束且建立在一定規(guī)則上的生活;剝奪了它的自由,如同剝奪了它的靈魂。這個道理,我們都應(yīng)該懂。

初一周記 篇6

  20xx年X月X日 晴

  今天,我去參加社區(qū)活動,我第一個到達那里,心里十分激動。過了一會兒,我往外一看,啊!妹妹也來了,我倆高興地坐在里面等候。

  終于開始了。來的大多是初中的大哥哥、大姐姐,還有高中的`。老師說這次活動是進行一次知識競賽,分為兩個小組搶答,得分高的小組獲勝。開始,我信心滿滿,覺得自己看了許多課外書,一定能答出很多問題。

  比賽開始了,問題一出,各個小組就開始竊竊私語,一有答案就馬上舉手。經(jīng)過各關(guān)之后,我很多題都不會,有些根本沒聽說過,只能跟著大哥哥大姐姐們湊熱鬧。有很多題都很有趣,其中一道題:一個屋子里四個角各一只貓,每只貓前面有3只貓,共有幾只貓?大多數(shù)人的答案是16只。可答案是4只。你想,每只貓前面的就是另3個角落的貓,共有4只。

  最后,我們組只得了第2名。這次活動讓我感到了團隊合作的樂趣,更讓我明白了“天外有天,人外有人”的道理。

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