實(shí)用的初一周記范文集合7篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編精心整理的初一周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一周記 篇1
來(lái)到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的教師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛(ài)動(dòng)，但功課優(yōu)秀，得到教師的好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái)，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話(huà)下，但我的'最?lèi)?ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來(lái)很輕松、很浪漫�？勺銎饋�(lái)倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活……
初一周記 篇2
這些天，秋雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個(gè)看不見(jiàn)的大手，在撥弄著一個(gè)無(wú)限大的箏琴。
6點(diǎn)15分，我被鬧鐘給叫了起來(lái)，看看媽媽?zhuān)呀?jīng)在廚房里忙忙碌碌了，這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我怎麼不趁這機(jī)會(huì)在窗戶(hù)上寫(xiě)字呢？于是，我留意心翼翼的拉開(kāi)了窗簾，在窗戶(hù)上寫(xiě)上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字，透過(guò)這幾個(gè)字能夠看見(jiàn)外面的`景象。
風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來(lái)，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。
我迫不及待的打著傘來(lái)到了樓底下，可誰(shuí)知，然后我剛下來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的一幕。
豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)小小的噴泉。然后水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)小水泡。看起來(lái)就像一頂頂小帽子。透明的小帽子，細(xì)心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過(guò)程，真是搞笑極了！
再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風(fēng)仗雨式，雨借風(fēng)威呀！吹得我站立不穩(wěn)；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利箭，射的我睜不開(kāi)眼，喘但是氣。
這場(chǎng)雨真大，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開(kāi)千針萬(wàn)線(xiàn)，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……
哎！真期望這場(chǎng)雨下得不要太久。
初一周記 篇3
小王和小明是好朋友，這天，小明請(qǐng)小王到他家吃飯。
到了吃飯的時(shí)間，小王也就到了。吃飯時(shí)，小明看見(jiàn)小王光吃菜不吃肉小明本來(lái)以為小王害怕，于是便對(duì)小王說(shuō)：“小王，多吃些肉不要光吃蔬菜嘛！”但是，小明說(shuō)完話(huà)后，小王還是光吃蔬菜不吃肉。小明生氣了，他說(shuō)：“小王，你說(shuō)說(shuō)看，多吃蔬菜有益健康嗎？”這時(shí)，小王才不快不慢地說(shuō)：“小明，你聽(tīng)清楚喔！蔬菜中含有大量人體所需的物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、碳水化合物、、礦物質(zhì)以及多種維生素和粗纖維等。比如辣椒西紅柿青菜中含有豐富的維生素C，它可以維持人體的生長(zhǎng)發(fā)育，增加人體對(duì)疾病的抵抗力。如果缺少了維生素C，會(huì)造成牙齦出血，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)得壞血病。還有，蔬菜中所喊的礦物質(zhì)磷和鈣是制造骨骼的主要原料，缺少了會(huì)造成骨質(zhì)疏松；鐵是制造細(xì)胞的重要原料，缺少了會(huì)發(fā)生貧血�！毙∶髯鲋砟樥f(shuō)：“原來(lái)吃飯也要懂這么多道理呀！我常聽(tīng)媽媽說(shuō)水果和蔬菜都有維生素C。那蔬菜中含的.維生素C多，還是水果中含的維生素C多？”小王笑樂(lè)笑說(shuō)：“你猜猜！”小明說(shuō)我想可能水果中的維生素C多吧！”小王又說(shuō)：“NO，no，no。我告訴你吧，答案是：維生素C的來(lái)源絕大多數(shù)來(lái)自蔬菜中，蔬菜中維生素C的含量比水果高得多�！�
小明說(shuō)：“我今天請(qǐng)你吃飯，你卻當(dāng)了老師給我上了一堂課�！痹趫�(chǎng)的人都哈哈大笑。
初一周記 篇4
同學(xué)們都紛紛從座位上站起來(lái)想看個(gè)究竟。一下見(jiàn)到這么多人，小鳥(niǎo)顯得十分慌張，先是在地上撲棱了幾下，接著便不管三七二十一就開(kāi)始亂撞，同學(xué)們紛紛低頭躲避，結(jié)果它一頭撞上了墻，昏過(guò)去掉在了地上。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀立即跑過(guò)去查看小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)它流血了，便立即跑去找科學(xué)老師給小鳥(niǎo)包扎。
中隊(duì)長(zhǎng)一走，同學(xué)們立刻議論紛紛。幾個(gè)女同學(xué)十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應(yīng)該把它扶起來(lái)啊?”“不要了吧，萬(wàn)一它骨折了，我們動(dòng)了它就完了�！薄拔覀儼阉狡饋�(lái)玩兒會(huì)兒吧!”一個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)道，不過(guò)沒(méi)一個(gè)人理他。不一會(huì)兒，中隊(duì)長(zhǎng)帶著科學(xué)老師回來(lái)了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥(niǎo)的'傷勢(shì)，接著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家放心，小鳥(niǎo)只擦傷了腿，包扎一下就沒(méi)事了�！比缓髲亩道锾统鲆痪砑啿迹⌒囊硪淼靥嫘▲B(niǎo)開(kāi)始包扎。沒(méi)有幾分鐘，心靈手巧的科學(xué)老師就幫小鳥(niǎo)包扎完了。
她直起身來(lái)，把小鳥(niǎo)捧在懷里，一反往常地坐在同學(xué)們中間，撫摸著懷中的小鳥(niǎo)說(shuō)道：“同學(xué)們，小鳥(niǎo)是我們的……”“朋友!”一個(gè)同學(xué)搶答了，老師微微一笑：“對(duì)，說(shuō)得對(duì)。可，你們知道為什么這么說(shuō)呢?”底下一片靜默。老師接著說(shuō)：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的保護(hù)神’吧?其實(shí)小鳥(niǎo)也是如此，許多鳥(niǎo)類(lèi)都是以蟲(chóng)子為食，莊稼里的害蟲(chóng)特別多，對(duì)農(nóng)作物的危害特別大，這時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)把這些蟲(chóng)子當(dāng)做美餐給吃掉，同時(shí)幫我們除掉了這些害蟲(chóng)�！薄班蕖覀冎懒�!”老師又補(bǔ)充道：“所以，某些男生以后再也不能去傷害鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)玩兒了，知道嗎?”剛才那個(gè)提議捉弄小鳥(niǎo)的男生羞紅了臉，大聲說(shuō)：“我以后再也不欺負(fù)小鳥(niǎo)了，我去地里捉蟲(chóng)子給它們吃!!”全班哄堂大笑……
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了，老師提議說(shuō)：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地說(shuō)。
初一周記 篇5
最近幾天，雨總是來(lái)我們這個(gè)地方做客，它帶來(lái)了他的侄子（小雨）與大哥（大雨），都想在這里住幾天。
雨悄悄地來(lái)到人間。它好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的.衣服上；奔在人們的窗戶(hù)上。哦，它是想搞惡作劇�？矗瑳](méi)帶傘的人們淋了個(gè)“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來(lái)。
初一周記 篇6
在我眼中，學(xué)校是美好的，是學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地，而湘郡銘志學(xué)校更是如此，湘郡銘志學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)設(shè)備更是一等一，這就給了學(xué)生們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓學(xué)生們一進(jìn)校門(mén)，就能感受到清新的空氣。
也許，我們一進(jìn)校門(mén)，看到的只是表面，心里可能會(huì)想：這學(xué)校啊，也許就是一個(gè)空殼子。當(dāng)然啦，有這樣的想法也不為過(guò)，只要我們努力學(xué)習(xí)，度過(guò)這三年，我們就能感受在這學(xué)校不是一個(gè)空殼子，它會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，或失敗導(dǎo)致失望崩潰，或成功導(dǎo)致喜悅開(kāi)心。不管怎樣：我們只要用一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己：“加油!只要再努力一點(diǎn)，就能到我們自己想要的終點(diǎn)�！�
我眼中的湘郡是嚴(yán)厲的，公平的'，只要你有一點(diǎn)做錯(cuò)了，它就會(huì)給予你懲罰，但正是因?yàn)檫@樣，我們才能進(jìn)步，才能變得嚴(yán)謹(jǐn)，才能變得更加優(yōu)秀!也許一開(kāi)始你不能接受，但，久而久之，你總會(huì)習(xí)慣，沒(méi)有人一開(kāi)始就能十分適應(yīng)，只要我們努力，沒(méi)有什么事情是完不成的。
在嚴(yán)厲的懲罰同時(shí)，還有來(lái)自于大家庭的溫暖。軍訓(xùn)第一天時(shí)，我們班有位同學(xué)受了傷，一位男同學(xué)主動(dòng)上前去扶他，做自我介紹時(shí)，不管有人多么靦腆，大家還是給予他掌聲，給了每一位演講者大大的鼓勵(lì)。
軍訓(xùn)第一天，不管大家有多么的累，整個(gè)校園里還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓人一看，感到溫馨，讓人一聽(tīng)，感到快樂(lè)。也許這些歡聲笑語(yǔ)是飯后閑談，也是是想緩解壓力，又或許是無(wú)意的交談，但那又怎么樣呢，依舊是滿(mǎn)校園的歡聲笑語(yǔ)，不是嗎?
任何一所學(xué)校都是文明的，湘郡銘志學(xué)校更是如此，在軍訓(xùn)的前一天，班主任就和我們說(shuō)了，見(jiàn)到任何人都要問(wèn)好，就算只是過(guò)路的家長(zhǎng)，也都要禮貌的說(shuō)一聲：“叔叔阿姨好”
這就是我眼中的湘郡，它嚴(yán)厲，溫暖，興奮。這都將是我成長(zhǎng)的中一部分，我們要好好加油，為班級(jí)爭(zhēng)光，為愛(ài)我們的家長(zhǎng)爭(zhēng)光!
初一周記 篇7
“誠(chéng)信”的含義是：誠(chéng)實(shí)、守信、遵守諾言……作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)組成部分的誠(chéng)信，不但是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做人的最基本道理�！洞髮W(xué)》和《中庸》這兩部經(jīng)典著作里都曾多次提到過(guò)誠(chéng)信，比如：“所謂誠(chéng)其意者，毋自欺也。如惡臭，如好色，此之謂自謙……故君子必慎其獨(dú)也�！薄拔ㄌ煜轮琳\(chéng)，為能經(jīng)綸天下之大經(jīng)，立天下之大本，知天地之化育�！边@些博大精深的儒家思想都把誠(chéng)信作為道德標(biāo)準(zhǔn)，作為小學(xué)生的我，也身體力行，踐行著誠(chéng)信。
一天上午，第一節(jié)下課我走在樓梯上，突然，一捆用皮筋捆好的綠星卡出現(xiàn)在我眼前，我疾步上前，迅速撿起，仔細(xì)一數(shù)。呀！八張綠星卡！需要付出多少努力才能得到呀！怎么辦呢？我是應(yīng)該把這撿到的卡交給值周生，還是要把它們拿回家呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)邊走邊找著什么，我看到他著急的樣子，就趕緊上前問(wèn)：“你是不是丟了什么東西？他著急地說(shuō)：“我的八張綠星卡丟了�！蔽艺f(shuō)：“這八張綠星卡是不是你的？如果是，就拿走吧�！彼豢�，高興地跳了起來(lái)，連忙向我道謝，還說(shuō)以為這些卡不會(huì)有人還給他、再也找不到了。我說(shuō)：“綠星卡是要靠自己的`勞動(dòng)掙來(lái)，而不應(yīng)該是不勞而獲得到的；再說(shuō)了，老師天天教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，所以還給你是應(yīng)該的�！贝藭r(shí)，我的心里也輕松了許多；通過(guò)“撿卡”、“還卡”這件小事 ，我身體力行地踐行了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。
俗話(huà)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)贏(yíng)得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌�！薄罢\(chéng)信”是為人之道，是立身之本，是人與人之間相處的基礎(chǔ)；作為社會(huì)這個(gè)大家庭的一員， 我們不應(yīng)該違背這個(gè)道理。
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