高一的周記（通用36篇）

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的高一的周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高一的周記 1

　　以前，我總認(rèn)為愛這樣紙上談兵，這樣不可取的，但這樣有一件事改變了我的看法，更觸動(dòng)了我的心。

　　在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉!這個(gè)天氣本該在家里睡半天的，但這樣我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。

　　我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅(jiān)決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的`座位，此時(shí)，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的品德，也讓我感到羞愧。

　　我頓時(shí)感到很懊悔，可真這樣“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)候一些小事情也無(wú)不透出那至真至誠(chéng)的愛。

　　陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睈垡獜纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起。

　　我站起來，把座位讓給那個(gè)小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚(yáng)的目光。

　　我下車了，雖以隔許久，到還這樣記憶憂新。因?yàn)樗�給我了一個(gè)深可的啟示。

　　生活不能讓愛完美，但愛能讓生活更完美!

　　高一的周記 2

　　我猜想誰(shuí)都有寄托精神的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風(fēng)景�！�—題記

　　我深深地戀著外婆家的柳樹灣。

　　微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過山頂；綿綿的細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開了報(bào)春花；春天邁著輕盈的腳步來到了大地。春之聲

　　春天的聲音是各式各樣的。你看，“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈，輕輕地拍打著巖石，旋律輕柔而富有韻律，如醉人的'詩(shī)一般�！昂簟�—呼——”春風(fēng)來了，它似乎在告知人們春天已經(jīng)到來了，小草，柳樹，花兒們都在享受她的撫摸，她在大地上散發(fā)著光輝，滋潤(rùn)著萬(wàn)物�！皣\嘰喳喳�！兵B兒們也唱起了歌，仿佛在為春天唱?dú)g迎曲，歡頌著春天的到來。大家都在為春天的到來而感到愉快。

　　春天的顏色是豐富多彩的。你看，小草偷偷地從土里鉆出來，為大地添了一份新綠，那份綠，綠得叫人心醉，是無(wú)法用色彩描繪出來的。花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，紅的，白的，紫的，各色的花兒匯集在一起，色彩繽紛，五光十色。還有那小溪里的水也融化了，呈現(xiàn)出一種清藍(lán)，骨子里透出一股清涼，小溪?dú)g快地躺在巖石上，享受春天帶來的溫暖。大樹也不例外，它們也爭(zhēng)先恐后地來到春天，為唱個(gè)不停的鳥兒提供棲息處，為塵土紛飛的城市清新一片空氣，它們遍布了每一個(gè)角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片綠色的海洋一般。它們的到來，逗得春姑娘都笑了。

　　高一的周記 3

　　時(shí)間的車輪永遠(yuǎn)在向前行進(jìn)，不知不覺間，已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第八天。今天，教官把整套動(dòng)作都教給我們了。我在訓(xùn)練的時(shí)候總感覺力不從心、手腳不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致內(nèi)心有時(shí)候很焦急。然而，我沉住了氣，一遍又一遍認(rèn)真演練每個(gè)動(dòng)作，最終取得了較為明顯的進(jìn)步。

　　軍訓(xùn)過程中，我們?cè)谶B隊(duì)里一起經(jīng)歷艱辛與苦澀，也從中收獲了許多珍貴的愉快經(jīng)歷�；厥走^去，展望未來，這樣的時(shí)光常常帶著青春特有的印記。那一張張青春的臉龐洋溢著微笑，對(duì)未來充滿了憧憬。若干年以后，再回望我們一起走齊步、踢正步的情景，必定會(huì)成為記憶中永不褪色的`風(fēng)景。

　　軍訓(xùn)過程中我收獲了許多，其中包括了沉淀下來的堅(jiān)毅，關(guān)愛互助的友誼，還有積極協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。在軍訓(xùn)中，我們體驗(yàn)著苦和累的考驗(yàn)，與此同時(shí)我們也在慢慢成長(zhǎng)、在一步一步成熟。

　　流過汗，會(huì)讓人珍惜那些用辛苦換來的成果;受過傷，會(huì)讓人記得那些難以忍受的痛。我相信只要用一顆堅(jiān)定的心去面對(duì)生活中的風(fēng)浪，便會(huì)有所收獲。

　　高一的周記 4

　　"堅(jiān)持，堅(jiān)持，再多堅(jiān)持一會(huì)。"這幾天，腦子里浮現(xiàn)最多的就是堅(jiān)持二字。

　　軍訓(xùn)或許充滿了苦與累，但能鍛煉自己，不只是身體上的訓(xùn)練，更是對(duì)心靈的訓(xùn)練，正是如此，所有的人都努力戰(zhàn)斗，努力揮灑汗水，放縱青春。恰少年，就應(yīng)如跳躍的音符譜寫出自己的青春樂章。

　　教官的命令，天氣的作怪，身體的反抗。面對(duì)這一項(xiàng)項(xiàng)的挑戰(zhàn)，沒有人中途退出，沒有人輕易言敗。青春，正是面對(duì)困難的階段。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，不可能隨隨便便成功。這短短的幾天，有些事讓我們明白我們的想法有多單純，有多天真。有人說過："在你們這個(gè)年齡，就如井底之蛙，不知道世界有多大。"事實(shí)如此，無(wú)法反辯。

　　但我想說，青春，就是在天真，單純過后的成長(zhǎng)，是人生的`一次蛻變，我們正在經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)認(rèn)真面對(duì)，學(xué)會(huì)逐步適應(yīng)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，這次的軍訓(xùn)只是其中一部分，后面的過程更加艱辛，現(xiàn)在的堅(jiān)持，是對(duì)身體的歷練，對(duì)心靈的洗禮。在這之后，人生之路便會(huì)顯露在前，任君抉擇。

　　在這似水的年華中，在這放肆的青春里，我們將會(huì)打馬而過，衣襟帶香，留下不悔的腳印。

　　高一的周記 5

　　古人云：“槐花黃，舉子忙。”

　　今人語(yǔ)：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！�

　　如今，一年一度的高考又拉開了帷幕，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了。

　　回望兩年的高中生活，有喜有悲，有甜有苦。我奮斗了一個(gè)高一，迷惘了一個(gè)高二。明天，就在明天，高三的`學(xué)哥學(xué)姐們光榮的走出考場(chǎng)的那一瞬間，我就是高三的學(xué)生了，我不知道該怎樣度過黑暗的一年，也不知道我的大學(xué)在哪，是不是海市蜃樓，轉(zhuǎn)眼稍縱即逝。

　　我自從分科之后，就沒有了目標(biāo)。從小學(xué)二三年級(jí)開始，我就立志要考軍醫(yī)大，這個(gè)目標(biāo)支持著我，鼓勵(lì)著我，一直打拼到高一�？墒俏冶桓咧形锢韲樀沽�，主要是分?jǐn)?shù)令我不滿意，我的目標(biāo)是90分以上，可考試成績(jī)總是在60—80間徘徊，所以，我退縮了，我最終選擇度文。可是，我不喜歡文科，尤其討厭政治，上周我們測(cè)試政治，我又只考了76分，我要準(zhǔn)備補(bǔ)考了。我不知道到底該如何面對(duì)我的成績(jī)、我的高三、我的高考……我完全沒有了目標(biāo)。爸爸讓我讀法律，媽媽叫我上師范，可是我不知道我到底要什么。我想學(xué)日語(yǔ)，可我不干和爸爸說，因?yàn)槲抑�道他一定�?huì)反對(duì)的，他們很討厭日本，我的同學(xué)們也都很討厭日本。可我對(duì)日本有一種難以言說的向往和喜愛，可能是動(dòng)畫片看多了吧。

　　我到底該怎么辦？我的未來在哪，我看不見啊！

　　高一的周記 6

　　星期五到了，明天就可以休息了。早上，我高高興興地來到了學(xué)校。今天有音樂、美術(shù)、體達(dá)三節(jié)活動(dòng)課。美術(shù)課上，因?yàn)槭沁@學(xué)期第一節(jié)課，老師就給我們講了些上課要注意的事。音樂課了，董老師讓我們先聽了30分鐘的歌，同樣也花了10分鐘重復(fù)了課堂紀(jì)律。

　　“叮鈴鈴”體達(dá)課的鈴聲敲響了。沈老師帶著我們來到了風(fēng)雨操場(chǎng)，做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，然后大家就開始了自由活動(dòng)。

　　我們決定去打籃球，我和黃偉、陳杰一隊(duì)，莫杭、趙佳毅、駱天勤、王奕淇一隊(duì)，這樣好象有點(diǎn)不公平，不過我們還是同意了。由于我腳剛受過傷，不能來回跑動(dòng)，只能呆在球框下面左右接球，不一會(huì)兒，球落到了莫杭手上，只見他帶球往后跑了幾步，然后跑過來單腳起跳奮力一投，可惜用力太猛，球一下子彈到了我身邊，我趕緊控制了球，當(dāng)時(shí)我在球框左邊，位置還好，我沒有猶豫，向上一投，球準(zhǔn)確的飛進(jìn)的籃框，我也進(jìn)了一球……

　　時(shí)間悄悄的跑走了，下課的時(shí)間也到了。激烈的'籃球比塞也結(jié)束了，最后我們還是沒有他出高低，我們相約下次繼續(xù)。

　　我們就這樣過了一個(gè)愉快的星期五。

　　高一的周記 7

　　星期六，爸爸要帶我去爬玲瓏山，我一聽要爬山，高興的跳了起來，因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了，而且，爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一。

　　去的時(shí)候，我?guī)Я艘粋�(gè)蘋果、一瓶水和一袋瓜子，準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的'時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我不停的催促著爸爸：“爸爸，您快點(diǎn)行不行啊，我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀、等呀，等了好久，爸爸才慢吞吞地走下來。

　　爸爸騎車帶我到了玲瓏山腳下，我們開始登山，沿路而上，山上風(fēng)光秀麗，比山下的好看多了。最搞笑的是：我在玲瓏山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城，臨安城的上空有一片白茫茫的云海，象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。

　　我們走到山上的平臺(tái)后，發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟，有一個(gè)和尚在鍛煉身體，他還告訴我們，到山頂還有一段路，但是上山的路很滑，所以他勸我們還是不要上去。

　　下山時(shí)，我看見那里有個(gè)大水庫(kù)，水庫(kù)旁邊有一個(gè)大人在釣魚，我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚游了過來，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，爸爸叫回家了，我只好依依不舍地離開了。

　　高一的周記 8

　　高中，是一個(gè)新的環(huán)境，有一個(gè)新的生活。

　　在高中的生活中，我感覺一切都非常新鮮！

　　第一節(jié)科學(xué)課上，老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師把一種叫“白磷”的元素從一個(gè)水瓶里用夾子夾出來，放在一個(gè)架子上，然后用一張吸水紙包起來，等了一會(huì)兒，紙開始冒煙，終于燃燒起來，冒出好大一團(tuán)煙，老師趕忙把它拿到教室外面去了。

　　我當(dāng)時(shí)真是看呆了，非常興奮。不過老師后面還有更絕的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　老師拿出一個(gè)裝得滿滿的水杯，又拿出一個(gè)平平的蓋子，這個(gè)蓋子比杯口要大一些。老師把蓋子壓在水杯上，一下子反轉(zhuǎn)過來。這時(shí)候老師問同學(xué)們：“現(xiàn)在如果我的手從蓋子下面拿開，杯子里的水會(huì)不會(huì)潑出來？”同學(xué)們議論紛紛，大部分人說水會(huì)潑出來，少部分人說不會(huì)。老師松開了手，蓋子竟然沒有掉下來，水也沒有潑出來，蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上，蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們：“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達(dá)一千克力，它比杯子里的水重好幾倍，所以蓋子不會(huì)掉下來！”

　　在高中，每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的`事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會(huì)冒出來！

　　在高中生活中，老師們都很友好，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，我喜歡自己的學(xué)校！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　高一的周記 9

　　來到高中快一年了，其實(shí)高中生活也不算太累太無(wú)聊，而是充滿快樂與歡笑。

　　事件一——同桌趣事

　　這個(gè)學(xué)期，我的同桌從原來溫柔熱情的小K換成了那個(gè)看起來很冷的人。我可難熬了。那個(gè)高得像一根電線桿的小滔子坐在旁邊可真夠冷的。相處久了，自然也不拘束。他常掛出一副“小滔子式微笑”。經(jīng)常笑得連我們也笑到一塊�？吹轿覀兂蕴菦]有他的分，他就說：“我最最鄙視那些吃糖的人了�！蔽覀儐査�要不要，他就一副不屑的'表情：“切，我聞到有點(diǎn)怪味，還是算了吧。”我真不知道該說什么好。

　　事件二——宿舍瘋狂

　　在學(xué)校，想在宿舍里多睡幾小時(shí)是不可能的，但在宿舍里，我們可瘋了。無(wú)聊的時(shí)候，肯定少不了一些同學(xué)在大喊大叫，一會(huì)兒捉弄其他同學(xué)，更好玩的是打枕頭戰(zhàn)。召集起參與的舍友，拿自己的枕頭，就是對(duì)人一頓海打。也不管打的是誰(shuí)，反正是人就打。軟軟的枕頭打在身上很舒服，驅(qū)走了疲勞，不過有一些人被我們串通起來圍攻，打得她連連求饒。一陣瘋狂之后，睡覺也睡安穩(wěn)了些。

　　事件三——?dú)g度生日

　　一星期大部分時(shí)間都在學(xué)校，生日大有可能在學(xué)校里過。我生日那天，買了支噴的彩帶和舍友一起玩，還有班主任。場(chǎng)面還挺熱鬧。不過班主任的生日更熱鬧。訂了一個(gè)蛋糕，全室成員集中，其他宿舍派代表，點(diǎn)上蠟燭擺好蛋糕，關(guān)掉燈就一起慶祝。許完愿，吃完蛋糕之后，我們卻用吃剩的奶油打仗。

　　高中生活真是精彩，你喜歡嗎？

　　高一的周記 10

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”又過去了一天，也許昨天的軍訓(xùn)生活我只感覺到疲憊和勞累，那么在今日的'驕陽(yáng)之下，我在困倦之余，卻感覺到了歡樂和向往，我想，這就是青春，它會(huì)使我們永遠(yuǎn)向前看，永遠(yuǎn)不怕苦、不怕累，也會(huì)永遠(yuǎn)不拋棄、不放棄。我很慶幸，我正青春……

　　今天我已經(jīng)對(duì)站軍姿產(chǎn)生了一種恐懼。20分鐘里，班里沒有一位同學(xué)打報(bào)告休息，盡管我不止一次想過要放棄，但看著同學(xué)們?nèi)岷蛥s又略帶堅(jiān)毅的臉龐；看著他們恐懼卻又閃爍著堅(jiān)定的目光；看著他們瘦弱卻又不失挺拔的身姿……我無(wú)論如何也開不了口，喊一聲“報(bào)告”，正是這樣，我和他們一樣，堅(jiān)持到了最后。

　　“直到有一天，我們不再瘋狂，請(qǐng)不要失望，哪怕平淡收?qǐng)�，青春看似荒唐，沒人會(huì)選擇投降……”毒辣的日光，無(wú)情地炙烤著大地，我們的身影，被一步步地拉長(zhǎng)。烈日之下，汗水浸透了我們的衣衫，那一滴滴汗珠，如沸騰了一樣，滌蕩著我們的心靈，在陽(yáng)光的折射下，閃耀著青春一般明亮而奪目的光澤；它緩緩滴落在草地之上，律動(dòng)出青春的聲響，似夢(mèng)似幻，那是青春的旋律，是追夢(mèng)的初音。

　　在青春之際，我們懷著夢(mèng)想，向前奔跑著……

　　高一的周記 11

　　軍訓(xùn)七天，終于結(jié)束了。這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫面還歷歷在目……這七天，給了我太多的感受，太多的收獲，慶幸我沒有白白度過這段時(shí)光。

　　回憶起站軍姿的那個(gè)下午，我記得當(dāng)時(shí)我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了。當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)說時(shí)間到了后，我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了，麻痹了。但我依然非常的高興，因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來了。真棒。

　　這七天我學(xué)了很多東西，更深層的了解了很多名詞，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，信任，責(zé)任，自責(zé)，自信，自卑。

　　這七天里我交了很多朋友，也很感謝我的舍友，穎茵，夢(mèng)縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君。我們這些天，彼此幫助，彼此關(guān)心，留給了我快樂，溫暖。

　　回來的時(shí)候，我還找到了能和我一起回家的同班同學(xué)。真的好高興，原以為我會(huì)很寂寞，然而卻不是。果然上天待我一點(diǎn)都不薄……感謝上天

　　這些天，離開家，才特想家，原來，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，才會(huì)更懂得珍惜，更懂得思念。

　　軍訓(xùn)，為我的高中拉開了序幕。軍訓(xùn)的結(jié)束，意味著一切都將重新開始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事。

　　新的學(xué)校，新的老師，新的'同學(xué)，新的我，一切都是新的開始，我一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì)，好好走！

　　高一的周記 12

　　時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的'高一新生!

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班�？粗�一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

　　開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

　　在高中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!

　　高一的周記 13

　　歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的.刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說:“兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎?”我很干脆地回答�！澳悄惆阉�完整地做下來，讓我看看。”那是一道應(yīng)用題，我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說:“你剛才還說會(huì)，現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”又過了大約半個(gè)小時(shí)，我寫出了一個(gè)式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來，大聲喊道:什么題這么難?”我一聽嚇得不敢動(dòng)一下，趕緊應(yīng)急說:“我會(huì)了，我會(huì)了�！辈疟苊饬艘粓�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　后來，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開，列出了正確的式子，我驕傲地說:“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來了，我還是聽從媽媽的教導(dǎo)，認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù)，把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。

　　這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候，一定要?jiǎng)庸P，尤其是數(shù)學(xué)，千萬(wàn)不要走馬觀花，有時(shí)候一看就會(huì)，做起來說不定就有了難度，一定要認(rèn)真地完整地把它做出來，不要筆劃筆劃過去了，什么也學(xué)不好�！�

　　高一的周記 14

　　高一第一個(gè)月假終于開始啦，而且是八天假。

　　中秋節(jié)這天，我們一家人坐在一起吃月餅，雖然我不是很喜歡吃月餅，但我還是吃了幾個(gè)，畢竟是中秋節(jié)嘛。

　　這天晚上，我們一家人去了綠化廣場(chǎng)，剛到那里，就被那里的熱門吸引了，那里就像游樂場(chǎng)一樣，有碰碰車，過山車，還有飛椅等等。

　　許多人都在觀賞煙花，我們便到處逛逛，妹妹見到哪個(gè)好玩就要玩哪個(gè)，不過我也就因此占到了妹妹的光。

　　我跟妹妹同坐一輛碰碰車，我們開著車到處亂撞，還差點(diǎn)撞到了一個(gè)小孩，嚇得我們都不敢坐了。

　　我們從車上下來，又跑到飛椅那里去玩了，排了一會(huì)兒的隊(duì)，終于輪到我們了，我們剛坐上時(shí)，感覺非常好玩，我們準(zhǔn)備好之后，機(jī)器就啟動(dòng)了，我們一個(gè)個(gè)就隨著椅子飛起來了，這讓我想起了初三時(shí)我們?nèi)�班到長(zhǎng)沙世界之窗去旅游，那里也有這個(gè)一模一樣的.飛椅。當(dāng)我們飛到半空中時(shí)，頭就開始暈了，不過還是堅(jiān)持到了最后，當(dāng)我們下來已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向，都弄不清方向了。

　　這天晚上真是過得愉快。

　　高一的周記 15

　　人生就如一條曲線，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒有起點(diǎn)，沒有中間的努力，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，就不會(huì)有一個(gè)完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？

　　其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會(huì)有百分之九十九的收獲；只有揮灑著汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì)綻放；只有持之以恒，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀！“持之以恒，持之以恒，決不氣餒”！這種信念假如一直扎根在我們的內(nèi)心，那么，我們的人生將一步步邁向燦爛！

　　人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有持之以恒的精神還不夠，謙虛，也是人生的守則。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì)被別人超越；一個(gè)自大的.人，他遇到困難終究也會(huì)爬不起來；只有一個(gè)謙虛的人，才會(huì)在絕境中成長(zhǎng)，才會(huì)一直勇往直前，持之以恒，才會(huì)持續(xù)的進(jìn)步！人好比是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際是分子，而他對(duì)自己的估價(jià)是分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì)比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì)得到更多的收獲！

　　其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得逐步的才能到達(dá)人生彼岸……

　　人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過磨練，我們才配擁有一個(gè)燦爛的人！

　　高一的周記 16

　　聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的.誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�差，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　高一的周記 17

　　我上高中了，已經(jīng)來到了另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候的悠閑，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。

　　我上高中了，我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著，但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了，我已經(jīng)開始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。

　　我進(jìn)入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的'心態(tài)面對(duì)高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　我進(jìn)入高一了，學(xué)習(xí)更加緊張了，但是在緊張的學(xué)習(xí)中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比有趣。

　　我進(jìn)入高一了，我對(duì)未來不再是朦朧的，我已經(jīng)我想要的是什么，我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上高一了，我不再躊躇，我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后，勞逸結(jié)合，好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　高一，一個(gè)全新的開始，一個(gè)美好的開始，加油吧，朝著自己的夢(mèng)想努力。

　　高一的周記 18

　　愛玩是小孩的天性，每個(gè)小孩都愛玩，我也不例外。為了玩，我想方設(shè)法，千萬(wàn)百計(jì)地偷著玩。

　　中午，一放學(xué)，我就像一只小鳥快速地飛回家，只見媽媽在廚房忙的熱火朝天，我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會(huì)兒，我先來個(gè)龍?zhí)ь^，再來一個(gè)風(fēng)抬尾，等老媽喊我吃飯，我消失的.無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我玩得滿頭大汗回家時(shí)，媽媽陰著臉：“玩比飯重要，你真會(huì)爭(zhēng)分奪秒呀�！蔽倚南耄耗悴皇沁�沒做好飯嗎?為啥我不能出去玩一會(huì)，平時(shí)沒時(shí)間玩，中午有時(shí)間也不讓，老媽真是不講理�？蓯骸�…

　　吃完飯，老媽一切都收拾妥當(dāng)，催促道：“還有時(shí)間趕緊睡覺�！蔽夷ツゲ洳�，心里一百個(gè)不愿意，還想多玩一會(huì)兒呢。“哎呦，我的肚子發(fā)出了"求救信號(hào)”(肚子疼)，要盡快請(qǐng)求支援。”老媽無(wú)奈地?fù)u搖手，“快去吧�！蔽翼樖譅垦�，偷偷摸摸地把老媽的手機(jī)拿走，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間，把手機(jī)聲音調(diào)到最小，興致勃勃地玩起了游戲，雖然玩得美滋滋的，但就跟做小偷似的，耳朵豎的像天線，隨時(shí)警惕著媽媽的一舉一動(dòng)，怕她來個(gè)突然“查崗”，讓我防不勝防。媽媽一聲大叫：“好了沒?”“快了，快了。”我若無(wú)其事地把手機(jī)放到了原位。

　　晚上，我好不容易把堆積如山的作業(yè)寫完，可時(shí)間到了9點(diǎn)，老媽的獅吼令又開始了：“睡覺時(shí)間到。”“我還想看會(huì)書�！彪S手拿起了《少年阿凡提》認(rèn)認(rèn)真真地品讀著，可在書底下藏著我心愛的小玩具鋼鐵俠，趁媽媽在洗漱，我悄無(wú)聲息地玩了起來，一會(huì)兒讓它們排成一隊(duì)，一會(huì)兒讓它們互相攻擊，一聽到老媽的腳步聲，我提心吊膽，連忙把玩具藏在被窩里，裝模作樣地看著書。

　　做小偷可真不易呀。在老媽的眼皮底下玩簡(jiǎn)直是玩火。

　　高一的周記 19

　　進(jìn)入高中，再也不是初中的樣子了。我們長(zhǎng)大了，心智成熟了，當(dāng)然，隨之也迎來了巨大的壓力！只是難度的增大，讓我有點(diǎn)措手不及。但是有好的學(xué)習(xí)方法是不怕的。

　　預(yù)習(xí)！每天晚修有三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間是自己安排的。除了完成老師布置的作業(yè)，還是又剩下的那么幾十分鐘。那很多人都會(huì)感覺寫完作業(yè)了就無(wú)所事事了，但這幾十分鐘真的沒事可做嗎？答案是否定的！高中的知識(shí)不同于初中簡(jiǎn)單易懂。高中如果沒有提前預(yù)習(xí)，只是聽老師講課，會(huì)啥也不懂，仿佛在聽天書似的，直接被別人甩在后面一大截！所以，晚修做完作業(yè)之后不要瞎坐著，要及時(shí)預(yù)習(xí)！把不懂的集合起來，上課一起解決。

　　好好聽課！上課不能保證百分百都聽得懂。但是只要用心，不走神，努力跟進(jìn)老師的腳步前進(jìn)是沒有問題的！認(rèn)真完成作業(yè)！作業(yè)質(zhì)量是很影響成績(jī)的，初中還可以說偷偷懶抄抄作業(yè)，但是到了高中，要偷懶要抄作業(yè)，是不可能學(xué)好的！所以，晚自修的'時(shí)間是挺充裕的，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)才是最重要的！

　　課后復(fù)習(xí)和總結(jié)！上了一天的課，知識(shí)記憶散亂，需要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)連在一起，不相關(guān)的則分開記憶。這樣才能好好復(fù)習(xí)！

　　希望每個(gè)人在高中生活都可以拿出自己最好的水平迎戰(zhàn)高考！

　　高一的周記 20

　　我從小就對(duì)大森林有著濃厚的興趣，向往有一天能走進(jìn)大森林，一覽森林美景，尋找森林里的寶藏。

　　有一天，我在睡夢(mèng)中走進(jìn)了大森林。啊!這里真是個(gè)綠色的迷人世界。這里空氣清新、淡雅，到處散發(fā)著泥土的芳香。各式各樣的花朵競(jìng)相開放，樹上掛滿沉甸甸的野果，枝頭上的小鳥歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，這里的樹木種類可真多呀，有松樹、楓樹、白楊樹、銀杏樹......看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)這里的樹木與我在城市里看到的'有所不同。這里的樹干更健壯，樹葉更茂盛。一個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海中：為什么城市里的樹木不能這么茂盛?沉思中我似乎有所感悟。近些年，城市里排放的廢氣、廢水越來越多，對(duì)植物造成了極大的危害，樹木的生命也在受到威脅。而森林遠(yuǎn)離城市，也就遠(yuǎn)離污染，所以這里的樹木才會(huì)枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。

　　想著想著，鬧鐘的響聲驚醒了我的夢(mèng)。我還清楚地記得夢(mèng)中的景色，也更加激發(fā)了我要為保護(hù)環(huán)境而貢獻(xiàn)自己力量的決心。

　　高一的周記 21

　　夏天的一個(gè)中午，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，像一只大火球似的，火辣辣的烤著大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。

　　小動(dòng)物們悶在屋里都悶得快中暑了，小兔，小猴和小豬一起約好了去游泳。他們來到了小河邊，被眼前的.景色迷住了，荷花粉粉的，荷葉綠綠的，小魚兒在水中自由自在的游著，清澈的河水一望到底。他們一躍跳進(jìn)水里，歡快的玩耍著。

　　突然從林中跑出一只大象，小兔，小猴和小豬看見他滿頭大汗的樣子驚呆啦，大象不管三七二十一就“撲通”一聲跳下水，他一跳下水就把小兔，小猴和小豬送上了岸，大象靜下來，看了看后面，羞得滿臉通紅，愧疚地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我看都沒看就跳下了水，實(shí)在是太熱了，真是對(duì)不起。”機(jī)靈的小猴說：“既然你也來了，大家就是朋友，那我們一起玩吧。”大象說：“那我就將功補(bǔ)過，用鼻子吸水來給你們沖涼，好嗎？”小動(dòng)物們高興地說：“好啊，好啊�！庇谑�，大象吸足水，噴灑在他們身上，他們覺得真舒服，一個(gè)個(gè)不由得哈哈大笑起來。他們玩的真開心。

　　回家后，他們覺得這是玩得最開心的一天。

　　高一的周記 22

　　我從小就對(duì)大森林有著濃厚的興趣，向往有一天能走進(jìn)大森林，一覽森林美景，尋找森林里的寶藏。

　　有一天，我在睡夢(mèng)中走進(jìn)了大森林。啊。這里真是個(gè)綠色的迷人世界。這里空氣清新、淡雅，到處散發(fā)著泥土的芳香。各式各樣的花朵競(jìng)相開放，樹上掛滿沉甸甸的野果，枝頭上的小鳥歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，這里的樹木種類可真多呀，有松樹、楓樹、白楊樹、銀杏樹。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)這里的樹木與我在城市里看到的有所不同。這里的樹干更健壯，樹葉更茂盛。一個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海中：為什么城市里的樹木不能這么茂盛？沉思中我似乎有所感悟。近些年，城市里排放的.廢氣、廢水越來越多，對(duì)植物造成了極大的危害，樹木的生命也在受到威脅。而森林遠(yuǎn)離城市，也就遠(yuǎn)離污染，所以這里的樹木才會(huì)枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。

　　想著想著，鬧鐘的響聲驚醒了我的夢(mèng)。我還清楚地記得夢(mèng)中的景色，也更加激發(fā)了我要為保護(hù)環(huán)境而貢獻(xiàn)自己力量的決心。

　　高一的周記 23

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是能考上一所的大學(xué)。

　　寒假的一天，陳老師帶我們到獅山大學(xué)城參觀，讓我們感受一下做大學(xué)生的樂趣。一走入大學(xué)城，我就被那里的優(yōu)美風(fēng)景吸引住了。當(dāng)我走到每一間大學(xué)校區(qū)時(shí)，我都感嘆地說：“大學(xué)城真大啊�！痹诨丶业穆飞希�我對(duì)同學(xué)說：“我一定要考上大學(xué)。長(zhǎng)大了為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為眾人服務(wù)。”

　　我學(xué)過一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睂�(duì)啊。少年時(shí)不努力地學(xué)本領(lǐng)，到老年你后悔就晚了。所以我要從小就打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、多讀書的好習(xí)慣。在課堂上要專心聽課，積極舉手發(fā)言，勤動(dòng)腦筋。課后要溫故而知新，認(rèn)真完成每科作業(yè)。爭(zhēng)取每科分?jǐn)?shù)都達(dá)到秀。陳老師經(jīng)常對(duì)我們說：“天才出于勤奮。”我要以“勤奮”兩字為我的目標(biāo)，在以后的`學(xué)習(xí)過程中要勤奮。要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

　　高一的周記 24

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元稹一樣執(zhí)著。

　　夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。

　　關(guān)燈，躺在床上。累了一天，那個(gè)舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機(jī)，熟悉的音樂，親切的'言語(yǔ)，這一刻：我無(wú)需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了！好自在。聽著聲波那端朋友的祝福，時(shí)而開心，時(shí)而難過，卻很舒服。

　　聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無(wú)邊無(wú)際的大海，藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒有一點(diǎn)怨……

　　聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時(shí)能再回到從前呢？答案是否定的，卻感覺像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽(yáng)無(wú)限好，又何必近黃昏呢？畢竟我曾經(jīng)擁有過。

　　忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒于黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時(shí)刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍(lán)，藍(lán)的讓人有些醉了！

　　高一的周記 25

　　窗外傳來一陣悅耳的鳥鳴聲，教室里靜得出奇，是不是等著玩游戲呢?

　　老師走進(jìn)門面無(wú)表情地說：“我的茶杯里有個(gè)小動(dòng)物，誰(shuí)能猜猜這個(gè)動(dòng)物可能是什么?”大家百思不得其解，“茶杯里怎么會(huì)有動(dòng)物呢?”有的說是蚯蚓，有的說是金魚，還有的說是一只可愛的茶杯犬……我真想查個(gè)水落石出。

　　老師又發(fā)話了：“大家是不是都想上來看呀?”“想!”“誰(shuí)想第一個(gè)上來?”同學(xué)們高高地舉起小手，老師點(diǎn)了曹子昂，他昂首挺胸地走上臺(tái)，雙手扶著桌子，彎著腰，瞪著眼睛，腦袋東搖西擺，后來又瞇著眼，月芽形的.眉毛變成了“川”字形，目不轉(zhuǎn)睛地盯著茶杯像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。接著又左看看，右看看，大惑不解地走下臺(tái)，我看他一臉茫然地樣子想：是不是茶杯里什么也沒有呀?“現(xiàn)在輪流上臺(tái)看，每個(gè)人用一秒的時(shí)間�！庇械淖唏R觀花地看，有的想專心致志地看，可時(shí)間太短，還有的連看都不看就走人了。我呢?只看見一片白白的東西，因?yàn)闆]看清，不知道是什么?老師葫蘆里賣的是什么藥呀?“好，把你們看見的給大家說說吧。”

　　教師里鴉雀無(wú)聲——沒人看見。

　　“如果你們定睛5秒，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。”老師接著說。我上臺(tái)后一絲不茍地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了奧妙——圓圓的大腦袋像一個(gè)皮球，一雙水靈靈地眼睛像一顆黑寶石，高高的鼻子像一座小山。這不是我自己?jiǎn)?“現(xiàn)在茶杯里有什么動(dòng)物?”我高舉起手，“是我們自己。”“對(duì)!我們不就是高級(jí)動(dòng)物嗎?”

　　原來仔細(xì)觀察，就能找出真正的答案。

　　高一的周記 26

　　暑假的第五周,我和媽媽還有哥哥去了吐魯番。

　　一早，我們就慌慌張張的去坐班車。我們很快到了戈壁灘。我在車上遠(yuǎn)處我看見了許多樹，近處我看見了許多舊房子，媽媽說有人住在這。我便奇怪的問這么干，他們不渴嗎?媽媽回答：“這只是以前修路的人臨時(shí)住的�！辈灰粫�(huì)樹沒了，只是一些野草了，媽媽又說：“野草只要有一些土，一些水，就能活下來�！蔽也⒉挥X得奇怪，因?yàn)槲乙猜犝f過。走了一會(huì)我看見一排一排的風(fēng)車，我說：“這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)嗎?”媽媽說：“是的。風(fēng)力發(fā)電機(jī)，是靠風(fēng)讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)”不一會(huì)進(jìn)山了，我看見下過的雨把山流的一道一道的，自然形成了自然的排水管道，我又看了看了左邊，在非常非常遠(yuǎn)的地方看到了“雪山”，我能從山縫中看見雪覆蓋在遠(yuǎn)處的每一座山上。又走了一段路，我看見了一個(gè)個(gè)湖白白的`，媽媽說：“那是鹽湖，人在里面游泳可以輕松的浮起來，因?yàn)辂}的浮力非常大，我們吃的鹽也是在那里提煉出來的。

　　到了吐魯番，那的天氣非常熱，但每家每戶都有空調(diào)，所以熱根本不用怕。我和哥哥在吐魯番很開心，也愉快地度過了暑假的第一周。

　　高一的周記 27

　　步入高中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。

　　我在變，變得成熟。我一改初中的無(wú)憂無(wú)慮，一改初中的自由自在，一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔。

　　我在變，變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻，一改初中的橫沖直撞，一改初中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開，不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的'結(jié)果。

　　我在變，變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安，我一改初中時(shí)的異想天開，我一改初中時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的話語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說:“沒關(guān)系，修理一下就可以了�！苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像初中是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開玩笑地說:“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了�！�

　　我在變，步入高中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!

　　高一的周記 28

　　夏天的一個(gè)中午，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，像一只大火球似的，火辣辣的烤著大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。

　　小動(dòng)物們悶在屋里都悶得快中暑了，小兔，小猴和小豬一起約好了去游泳。他們來到了小河邊，被眼前的`景色迷住了，荷花粉粉的，荷葉綠綠的，小魚兒在水中自由自在的游著，清澈的河水一望到底。他們一躍跳進(jìn)水里，歡快的玩耍著。

　　突然從林中跑出一只大象，小兔，小猴和小豬看見他滿頭大汗的樣子驚呆啦，大象不管三七二十一就“撲通”一聲跳下水，他一跳下水就把小兔，小猴和小豬送上了岸,大象靜下來，看了看后面，羞得滿臉通紅，愧疚地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我看都沒看就跳下了水，實(shí)在是太熱了，真是對(duì)不起!”機(jī)靈的小猴說：“既然你也來了，大家就是朋友，那我們一起玩吧�！贝笙笳f：“那我就將功補(bǔ)過，用鼻子吸水來給你們沖涼，好嗎?”小動(dòng)物們高興地說：“好啊，好啊!”于是，大象吸足水，噴灑在他們身上，他們覺得真舒服，一個(gè)個(gè)不由得哈哈大笑起來。他們玩的真開心。

　　回家后，他們覺得這是玩得最開心的一天。

　　高一的周記 29

　　星期天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。這正是做小實(shí)驗(yàn)——“日光燒紙”的好時(shí)機(jī)。

　　于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對(duì)著太陽(yáng)照。當(dāng)放大鏡距離紙面12厘米左右時(shí)，白紙上出現(xiàn)一個(gè)杯口大的光圈。隨著鏡片向下移動(dòng)，光圈逐漸縮小。離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個(gè)亮點(diǎn)，發(fā)出電焊火光一樣刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀!像被開水燙著似的，我趕緊把手縮了回來。我兩眼緊盯著亮點(diǎn)，不一會(huì)，聚光點(diǎn)下的`紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來“哥哥，快來看，紙冒煙了!”還沒等我說完，紙已經(jīng)燒了一個(gè)大窟窿。

　　今天的小實(shí)驗(yàn)真有趣，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘。

　　高一的周記 30

　　在我的記憶中，有一件事至今仍然記憶猶新，令我萬(wàn)分難忘。雖然在常人眼中這沒什么大不了的，但對(duì)我來說，卻很有意義。

　　那是在我讀二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立以及自理能力，決定讓我自己一個(gè)人上下學(xué)，這令我既興奮又擔(dān)心，興奮的是自己終于長(zhǎng)大了，擔(dān)心的是自己能不能安全順利地完成任務(wù)。

　　開學(xué)第一天，我精神抖擻、心情舒暢地踏上了獨(dú)自上學(xué)的“旅途”，我哼著小調(diào)，一路跑跳步地趕往學(xué)校。心里自信滿滿地想：第一天獨(dú)自上學(xué)，肯定會(huì)很順利的。我看著路人用充滿贊許的目光看著我，我感到驕傲極了。但馬上困難隨之降臨了……

　　“啊呀！倒霉！”隨著我的一聲大叫，一條寬闊的'十字形馬路（十字路口）出現(xiàn)在我眼前。盡管那時(shí)朝學(xué)校那邊的紅綠燈是亮著綠燈，但心中的恐懼還是讓我停住了腳步，剛才的興奮勁兒已煙消云散，父母教我的“過馬路小秘訣”也都忘得一干二凈了�！奥闊┐笸酢弊屛液莺莸匕ち艘话�。

　　正在這“危急時(shí)刻”，一位看上去年過半百、個(gè)子矮矮、駝背彎腰的老太太正巧經(jīng)過，看到年紀(jì)小小又急得不知所措的我，便拉住我的小手說：“小朋友，不敢過馬路？”我緊張得點(diǎn)點(diǎn)頭。來，我?guī)�你過去！“說著，便牽著我的手一邊走，還一邊對(duì)我說：”注意，在過馬路時(shí)要一停二看三通過……“我聽著這親切的話語(yǔ)，又看了看這位素不相識(shí)的老太太那慈祥的面孔，頓時(shí)覺得她這種助人為樂的品質(zhì)在我心中燃燒，也似乎她在我眼里高大了許多。

　　我順利地到校，回家后也讓我在爸爸媽媽面前炫耀了一番，爸爸媽媽都覺得我長(zhǎng)大了，懂事了。但我心里知道如果沒有那位老太太，我沒有那么容易跨出這一步。以后每次經(jīng)過那個(gè)十字路口，我都還會(huì)想起那位可愛慈祥的老太太。這件事永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。

　　高一的周記 31

　　周日，我們家做湯圓吃。因?yàn)槲乙�回校上課，所以提前一天做湯圓。開始做湯圓了，我先搓粉，我用溫開水倒進(jìn)裝著米粉的大碗里，然后，用力地搓，放的水不多，也不少，就是剛剛好。在我搓粉的同時(shí)，媽媽就把餡料調(diào)好味，做好，有花生味的，有芝麻味的……我不管三七二十一，先下手為強(qiáng)，從大碗里拿了桔子大小的面粉，把它壓平，放進(jìn)一勺滿出來的餡料。由于我放的'餡料太多了，所以在把湯圓合上口時(shí)，有些地方過于脹大而裂開，我連忙補(bǔ)救，補(bǔ)好這里，哪兒又裂開，我忙得手忙腳亂，再看看媽媽，包了一個(gè)又一個(gè)，而且是那么的漂亮。我靈機(jī)一動(dòng)：咦？！我怎么那么笨啊現(xiàn)在才想到。

　　我又從碗里拿出了一塊比剛才那塊大點(diǎn)的面粉，壓平后，包在原來的湯圓上，那些餡料立刻停止了往外流。耶！~我成功地做好了第一只湯圓。第二只，第三只……我越做越熟練。做完后，媽媽把湯圓都煮熟了，我做的第一只湯圓做顯眼，因?yàn)椋�那只比任何一只都大，我吃了一口，啊，好，好，好吃��！香香的，甜甜的。在這一次成功地學(xué)做湯圓后，我學(xué)會(huì)了，在生活中，要大膽地做事，要是做錯(cuò)了，或做得不太好，沒關(guān)系，要及時(shí)改正，不要讓錯(cuò)誤延遲下去。

　　高一的周記 32

　　昨天中午，我遇到了麻煩事，背誦《歸田賦》很不順利，簡(jiǎn)直沒有見過這樣生澀難背的文章，家里又悶又熱，剛背誦兩三句就忘了，一會(huì)兒又瞌睡了。我真是擔(dān)心背不會(huì)這篇文章，心里煩的不得了。

　　爸爸下班回來，我直接給爸爸說：“爸爸，《歸田賦》這篇文章太難背誦了，我不想背了�！卑职至⒓聪蛭姨魬�(zhàn)：“我們比賽背誦這篇文章吧，看誰(shuí)背誦得又快又好�！蔽乙宦牭揭�比賽，我立馬來了精神，我最喜歡挑戰(zhàn)，希望戰(zhàn)勝爸爸，那多開心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法，一字一句地讀了三遍，我在仔細(xì)聽、認(rèn)真記，我用的是奇思妙想記憶法，哈哈，我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法，就是胡亂聯(lián)想，只要能記住就行，三遍過去了，爸爸還沒有記住，又開始細(xì)致讀，然后我主動(dòng)要求該我讀書了，爸爸很不情愿地把書交給我，我飛快地奇思妙想起來，又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運(yùn)用起來，不過我可不會(huì)告訴爸爸這個(gè)秘密呢。

　　半小時(shí)后，比賽開始了，媽媽當(dāng)裁判，我們用石頭剪子布來決定誰(shuí)先背誦，爸爸好像故意輸給了我，他先背誦，磕磕盼盼，簡(jiǎn)直是那個(gè)笨哪，最終也沒有背誦完畢，我得意洋洋，但是根本不敢放松，把“于時(shí)曜靈俄景，繼以望舒�！逼嫠济钕氤蔀椤坝谑浅运幒莒`，把俄景這個(gè)人的病治好了，但是記憶很差勁，忘記背書了。”一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終于背誦完成了，我興奮地尖叫起來：“耶。我戰(zhàn)勝爸爸了，我第一個(gè)會(huì)背這么難的'文章了。”爸爸居然也開心地笑了起來：“你本來就很棒，我早就知道呀，比不過你的。你的奇思妙想記憶法，可以申請(qǐng)我們家里的專利，除了你，誰(shuí)也不許用�！蔽液茏院馈�

　　我今天突然明白，爸爸和我比賽原來是別有用心，這個(gè)別有用心，讓我心里很溫暖呀。

　　高一的周記 33

　　來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

　　忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的.一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下

　　一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

　　今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。

　　高一的周記 34

　　當(dāng)3000年時(shí)，教室會(huì)是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，去看一看吧！

　　早晨7點(diǎn)半，廣播操的音樂就響了。只見領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕，周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動(dòng)縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來，等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時(shí)，地板自動(dòng)合攏，原本寬敞的教室霎時(shí)就變成了一個(gè)大操場(chǎng)。廣播操結(jié)束了，領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕，教室又恢復(fù)了原狀。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文。咦，奇怪，老師都走進(jìn)教室了，同學(xué)們?cè)趺催�不拿出語(yǔ)文書？哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦！老師只按了一下黃色按鈕，同學(xué)們的桌子和講臺(tái)就自動(dòng)打開了，緊接著，一臺(tái)臺(tái)電腦緩緩地升了上來�？吹竭@里，你可能會(huì)問：“同學(xué)們和老師們長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦，不會(huì)近視嗎？”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點(diǎn)就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射，一點(diǎn)也傷不著眼睛。這下，你放心了吧！

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試�？衫蠋煵�沒有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦？還是用電腦唄！只見同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張?jiān)嚲�，就可以答題了。不用擔(dān)心有人不會(huì)打字，因?yàn)槭髽?biāo)的'中心有一塊手寫區(qū)，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了，這時(shí)他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字：不許偷看！他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了，交卷和收卷怎么辦呢？別擔(dān)心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學(xué)們的電腦就會(huì)自動(dòng)批卷，并把結(jié)果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧！

　　放學(xué)了，回家作業(yè)怎么辦呢？哈哈，這個(gè)問題就不用你費(fèi)心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么，你還擔(dān)心有人沒有電腦？別忘了，這可是3000年，電腦早就走進(jìn)千家萬(wàn)戶了。你還擔(dān)心什么呢？

　　怎么樣，未來的教室神奇吧！希望科學(xué)家們?cè)缛昭芯砍鲞@種教室，讓我們的學(xué)習(xí)更方便！

　　高一的周記 35

　　在生命的長(zhǎng)河里有一瞬間的精彩，也有驀然間的失落……

　　在我的記憶中，總有一個(gè)動(dòng)作，令我那么熟悉，居然被我遺忘了，也許是沒有太多的機(jī)會(huì)值得我去回味，我努力回想回想，當(dāng)腦子里只剩下一片空白時(shí)，我放棄了。直到昨天的一件事，我突然回憶起來了。

　　清晨，跑步又進(jìn)行著，無(wú)數(shù)次地繞過那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道已讓我失去了第一次見它時(shí)的喜悅。我跟著大部隊(duì)進(jìn)行著，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，只有我知道，那是苦味的笑，我在回想并嘲笑自己的雙腳這么慢，總是落伍，我停下雙腳，也停止了跑步的念頭，慢慢的走著，忽然之間想到了什么，便不加思索的為自己豎起大拇指，剎那間有股奇特的力量卷入心頭，當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭，跑！我以驚人的速度趕上了我的隊(duì)伍，朋友們驚奇的望著我：“你怎么趕上來的！”我聳聳肩，擺擺手微笑著說：“其實(shí)我也不清楚。”朋友說：“依你這樣的速度可以去跑馬拉松了�！蔽倚χ��；氐浇淌�，我懷疑自己怎么跑的.哪么快。于是，我又一次來到了操場(chǎng)，便讓朋友計(jì)時(shí)，我便繞著操場(chǎng)跑起來，寒冷的風(fēng)已讓我凍得發(fā)抖，先前的激情早已沒了蹤影。我垂下頭來坐在操場(chǎng)的另一邊，搖搖頭苦笑著自己，那只不過是一時(shí)的激情罷了。朋友迎風(fēng)跑來，問道：“你怎么不跑了？”“我不行，”我說道。朋友搖頭，說：“別那么灰心，要相信，你是最棒的�！碧ь^的驀然間看見了陽(yáng)光下為我豎起的大拇指，我高興地笑了，當(dāng)我豎起大拇指的時(shí)候，她大喊道：“相信，你是最棒的�！薄笆堑模�我是最棒的�！被芈曆蜎]了整個(gè)校園�！伴_始，”我?guī)е�手�?shì)一直跑到了終點(diǎn)，我高興地歡呼著：“無(wú)論是成功或失敗，對(duì)我來說都不重要，我要的是一個(gè)手勢(shì)，一直以來所尋找的，今天，我找到了。”不需要祝福與鮮花，我已很幸福。我聽得見天空的浮云在為我喝彩，路邊的野花在為我歌頌。

　　為自己豎起大拇指，大聲喊出：“我是最棒的�！币�?yàn)樽孕攀浅晒Φ钠鹪�，相信自己，為自己吶喊：“加油！加油！�?/p>

　　高一的周記 36

　　暑假，爸爸帶我到我憧憬已久的青島、蓬萊、威海去旅游。

　　青島是一個(gè)美麗的地方，第一站是去海邊游泳。那兒的海藻很多，我剛下水就冷得直顫抖，我戴上游泳鏡一游，什么也看不見了�？墒蔷驮谶@時(shí)，我腳上以前一個(gè)傷口開始痛了，我就整個(gè)人爬到爸爸的身上，我問爸爸：“爸爸，為什么我的傷口覺得很痛呢？”爸爸說：“由于海水有消毒作用�！比缓笪矣窒滤�預(yù)備游，可是海水一浸到傷口又發(fā)痛，爸爸見這樣就讓我上岸了。這一天就這樣結(jié)束了。

　　第二天是到蓬萊這個(gè)人間仙境和威海。

　　我們先去了蓬萊，我看到八仙過海的情形。我還進(jìn)了蓬萊閣，聽說蓬萊外邊是人類居住的地方，里邊是神仙居住的'地方。我在里面拍了幾張照片就走了。在門口的時(shí)候，導(dǎo)游跟我們說只要在門口大笑三聲，就可以把全部的苦惱都忘掉。我們?nèi)�部人都大笑三聲“哈――哈――哈”。

　　下一站是威海。我聽說威海是最靠近韓國(guó)的一個(gè)聲城市，我們是來這兒吃飯的。桌子上的東西可豐富了，有童子雞、豬肉、韓式辣年糕、面條等等。

　　這兩天，我覺得很快活，由于我這次到了人間仙境，這將會(huì)成為我最美好的記憶，這次旅行已經(jīng)深深地刻在我的心上。

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