小學(xué)四年級周記

時間：2024-09-04 07:45:54 周記我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級周記錦集十篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級周記10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)四年級周記錦集十篇

小學(xué)四年級周記篇1

　　水餃—是中國人過春節(jié)時必不可少的食物。

　　今天，是一年當(dāng)中的最后一天，我玩回來時，母親正在包餃子，我就湊上去學(xué)著包，只見母親包出的餃子一個個的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。

　　我從桌子上取了一個面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的.小餃子包成了。

　　但是，它的形狀與母親包出來的餃子比起來丑多了，不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿了一些！我耐心地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，母親也表揚(yáng)我學(xué)得快，包得好。

　　這時，鄰居家的鞭炮聲響了，在這個美麗、祥和的日子里，我學(xué)會了包水餃，我興奮極了（興奮）。

　　凡事都要用心學(xué)習(xí)，否則，再小的事也學(xué)不會、做不成。

小學(xué)四年級周記篇2

　　那年的夏天，我和媽媽乘飛機(jī)去大連旅行。大連在遼寧省，是給非常有名的旅游城市。

　　我們在大連吃了好多的美味的海鮮，海蝦，海膽，海參等等。還去了很有趣的游樂場，玩了摩天輪。在心海廣場玩了很有趣的射擊小火車，會轉(zhuǎn)的月亮船。在燕窩嶺的.海灘上，我和媽媽一起撿到了好大的一條海帶。

　　在野生動物園，我還看到了腿好長好長脖子好高好高的長頸鹿。還有拖著長鼻子緩緩走著的大象。身上的羽毛像燒著了的火一樣的火烈鳥，還有好多的白天鵝和黑天鵝，在水上優(yōu)雅的游來游去。還有鵜鶘，它們的嘴巴好大好大，只要你投食給它，它就會以迅雷不及掩耳之勢將魚接住，吃掉。看的我眼都呆了。我們跟著人流在山腰行走，老虎獅子在山下各據(jù)一方。吼聲震天。

　　老虎灘極地館是大連最著名的景點(diǎn)之一。那里有很多的新奇的海洋生物，每天還有精彩的海豚表演，那些不僅會頂球還會跳舞的海豚，還會算算術(shù)呢，看著它們在水里和飼養(yǎng)員姐姐翩翩起舞，聽著它們用唇點(diǎn)出答案，我吃驚的都忘記了鼓掌。差點(diǎn)把手放到嘴里。

　　那一次旅行是我玩的最盡興的一次，在大連足足呆了10天，真是懷念那里的日子，不知道什么時間還能再到那里，真想永遠(yuǎn)都生活在那里。

小學(xué)四年級周記篇3

　　我在學(xué)生中是非常受歡迎的，那個班不是我漫天亂飛的班級，一位同學(xué)可能會有不止一個我，甚至十幾個，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學(xué)見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟于心，直接喊我了。

　　我的誕生很簡單，有些是根據(jù)名字的諧音而來，有些是根據(jù)一個人的性格產(chǎn)生，但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋€“搞笑”的我，在取我時加了一些貶低人的'字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號，捉弄別人的利器。

　　我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時候同學(xué)會邊欺負(fù)你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心里就會比被捉弄還難過。

　　就是有了我，使家長們?nèi)∶忠惨M(fèi)盡心思，比如像“杜子騰”這個名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的出息，可是我的出現(xiàn)將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。

　　有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號界吧。

小學(xué)四年級周記篇4

　　今天，是我們來到桂林的第二天，我們起個大早，來到碼頭，坐上去陽朔的輪船，開始了我們的旅程。

　　到了陽朔，我們又馬不停蹄地趕往遇龍河碼頭，開始了今天最精彩的部分—遇龍河竹排漂流。我們坐上竹排，在美麗的遇龍河上緩慢的游蕩。河水清澈見底，小魚兒在水草間悠然嬉戲。

　　上了碼頭，我們又坐車來到了聞名世界的`銀子巖。進(jìn)了銀子巖，便覺得銀子并不稀奇，因?yàn)槎磧?nèi)到處都是五顏六色的“銀子”，洞里的鐘乳石散發(fā)著比銀子還要絢麗奪目的光彩。

　　今天的旅程就告一段落，都說“桂林山水甲天下，陽朔堪稱甲桂林”。其實(shí)，陽朔還有很多很多景點(diǎn)兒，都要去的話，可能幾個月也玩不完。如果你暑假想去旅游的話，那我向你推薦—陽朔。

小學(xué)四年級周記篇5

　　大家聽到“開學(xué)典禮”這四個字，一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。

　　首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

　　其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫繪的作品……

　　折扇讓我印象深刻，團(tuán)扇也不錯哦！團(tuán)扇扇形基本上都是圓的`，上面畫著各種圖案。古時候結(jié)婚，女方要用團(tuán)扇把臉遮住，男方吟詩，如果女方覺得詩不錯，就把扇子拿開，將臉露出。

　　離開“扇”博物館，我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……

　　隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來，可能全班看著都會暈的。

　　三個博物館參觀下來，我學(xué)到了不少知識：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當(dāng)做武器，扇能給我們帶來涼快，而每一種又具有悠久的歷史！

小學(xué)四年級周記篇6

　　長大，使我接受時間的洗禮，不斷地改變，邁向未來。昔日單純的小女孩，經(jīng)歷了歲月的磨練，成為了一位思想成熟，獨(dú)當(dāng)一面的女人。

　　我長大了！過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩，如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著一股熱誠，填包了所有食客的肚子，完成偉大事業(yè)。

　　我長大了！過去那個66無慮，懵懵懂懂的單純小女孩，如今已變成了關(guān)懷世界的熱血女兒。留意國際的時事，收集來自各方的信息，提升自己并盡自己的綿力，為社會作出貢獻(xiàn)。

　　我長大了！過去那個只會浸泡在漫畫世界里的夢幻小女孩，如今已學(xué)會如何為理想奮斗。過去，夢滋養(yǎng)我的世界；現(xiàn)在，我去實(shí)現(xiàn)夢想。

　　我長大了！過去那個讓爸爸我的'媽媽牽住小手的小女孩，如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心，人皆有之，我答應(yīng)會好好陪在年老的父母身旁。

小學(xué)四年級周記篇7

　　早來的同學(xué)對我們說：“下去看看吧，領(lǐng)操臺更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了，“咚，咚，咚，咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門，首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的墻壁，真是煥然一新。接著，我看到了被同學(xué)大加贊賞的領(lǐng)操臺，灰色的大理石制成，階梯上不再有灰塵，變得平緩而不失氣質(zhì)，而且從不引人注目的側(cè)面改到了堂堂正正的正面，上面還配了把手，在陽光下熠熠閃光。整個領(lǐng)操臺簡直可以和國際大會的正規(guī)領(lǐng)獎臺媲美呢!

　　我真的希望這新的面貌能給全校同學(xué)帶來一個好的心情，同學(xué)們也全心全力地保護(hù)它，在這優(yōu)美的環(huán)境心努力學(xué)習(xí)。今天，我們?yōu)閷W(xué)校的新面貌自豪。明天，我們要讓學(xué)校因?yàn)槲覀兌湴?

　　這周過得真快，應(yīng)該算得上是又快樂又不快樂。

　　快樂的事很多，例如上英語課，每次英語課后的評比，不是第二大組表現(xiàn)第一，就是男生表現(xiàn)第一，我是個男生，又是第二大組的一員，感覺很好，每到上英語課時就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場，于是朱老師帶我們?nèi)D書室看書。圖書室的`書多得讓人眼花繚亂，我挑了幾本我自己最喜歡的書認(rèn)真的看了起來，因?yàn)榭吹姆浅Ｈ朊裕疫B別人說話都沒聽見，直到最后朱老師大聲說“同學(xué)們把書放回原處，出去排隊”，這時候才清醒過來，我這才把書放回原處，然后戀戀不舍的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課，老師讓我講第二課《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟返诙」?jié)最后一句話，因?yàn)槲抑v的非常好，老師把我表揚(yáng)了一番。這些事都使我非�？鞓泛透吲d。

　　但是不高興的事總會發(fā)生，例如，這個星期五，我就被老師罰了，原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長簽名，被老師留在學(xué)校讀課文，最后等到老師簽了名之后，我才悶悶不樂得往家走，回到家里已經(jīng)快六點(diǎn)了，那一天我又氣又累，很不快樂。

　　這就是過去的一周留給我的記憶。

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼快樂的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又開始了。

　　9月1日，我背著書包，又來到我們的學(xué)校。校園依舊，可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了，一年級新生都由家長們陪同來到了我們的學(xué)校，以前六年級的大哥哥大姐姐都離開了，我已由小學(xué)低年級段進(jìn)入了小學(xué)高年級段了。在這個學(xué)期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞�，但是我還是會記住陳老師的，想我剛?cè)雽W(xué)的時候作業(yè)總是丟三落四，是陳老師耐心地教育我鼓勵我，讓我改掉了壞習(xí)慣;在我每次生病的時候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了;陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業(yè)真煩，我多么希望我能快快長大，長大了就不用做作業(yè)了，但是經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理，其實(shí)做大人們也很辛苦，他們不僅要上班，還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福，生長在社會主義新農(nóng)村，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。現(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是很開心的，也不討厭做作業(yè)了，因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)會一樣新知識時是很快樂的。

　　我想對父母和老師說：“您們辛苦了，我會好好讀書的，學(xué)好文化，長大了去成為一個對社會有用的人。”

小學(xué)四年級周記篇8

　　海，是怎樣的呢？

　　陽光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著腳踝，風(fēng)頑皮地?fù)軄y了額前的發(fā)絲。我終于見到了海！

　　海多么像一個不懂事的孩子呀！高興時，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著礁石；生氣時，就用他強(qiáng)壯的手臂卷起風(fēng)浪；傷心時，就用他無助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的`一切，無一不體現(xiàn)孩子氣。

　　海，又像一個愛美的少女！天上的白云，裝飾著她藍(lán)色的長發(fā)；金色的沙灘，圍繞著她欣長的脖子；黑色的礁石，襯托著她的纖纖玉手。海是文弱的，猶如一個冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點(diǎn)著日月星辰。

　　海，更像一個見證者。他見證了甲午戰(zhàn)爭的血腥與悲慘，也見證了一個王朝從興盛走向衰落，他提醒著我們；他見證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……

　　我站在海邊，感受著海的氣息，伶聽著海的話語，看著海的潮來潮去，不禁浮想聯(lián)翩。

　　人可以在堅定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠(yuǎn)險要，人的雙足都有抵達(dá)的力量�？墒亲懔υ購�(qiáng)的人，對于這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，于是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。

　　這也許是海的意義。

　　我終于又見到了�！�

小學(xué)四年級周記篇9

　　窗外，落日的余暉慵懶地灑在大地上。我合上化學(xué)課本，眼里滿滿的都是符號。

　　進(jìn)入初三了，又多了一門學(xué)科——化學(xué)。這門學(xué)科又是不簡單啊！心里默默地念叨著……

　　看到書本里幾乎千篇一律的化學(xué)符號，滿腦子混亂。一想到明天的化學(xué)課，就會有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖說還沒有真正接觸，但心里平添了不少的敬畏，這門學(xué)科會不會索然無味，枯燥得很呢？

　　帶著好奇與疑惑走進(jìn)了課堂，在老師的精彩講解下初步了解了化學(xué)——是與我們生活息息相關(guān)的一門學(xué)科。聆聽著老師神采飛揚(yáng)的講述，我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學(xué)器具上�；瘜W(xué)應(yīng)該會有不少實(shí)驗(yàn)吧？自己竟然思緒亂飛起來，直到老師走下講臺拿起器具準(zhǔn)備與大家一起練習(xí)試管的使用，我才回過神來。

　　首先練習(xí)的.是用試管滴取藥品，心里頓時有了些許興趣。只見老師取來藥品，分別滴入試管，試管內(nèi)的液體竟然由無色轉(zhuǎn)為紅色、紫色，又在酒精的作用下變回?zé)o色�；瘜W(xué)的奇跡此時此刻就在我的眼前發(fā)生了，看來化學(xué)這門學(xué)科也有樂趣哦。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，精彩紛呈的化學(xué)實(shí)驗(yàn)每天都會出現(xiàn)：舊的物質(zhì)在火的灼燒下轉(zhuǎn)變?yōu)槿碌奈镔|(zhì)；固體在火的灼燒下演變?yōu)榘谉熞嗷蚴前嘴F。我們親眼見證了“死灰復(fù)燃”的奇跡，親手提取并收集了高濃度的純氧，成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實(shí)驗(yàn)中，我忘卻了自我，沉迷于化學(xué)魔術(shù)�；瘜W(xué)在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變?yōu)榕d味盎然。

　　化學(xué)是一門在驚嘆聲中誕生的學(xué)科，是一艘承載著科學(xué)家無數(shù)智慧與思想的遠(yuǎn)洋艦船。

　　而今，每當(dāng)我再次打開或是合上書本，總能感到些許激動�；瘜W(xué)表面上看起來有些乏味，實(shí)際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以說生活并不缺乏樂趣，只是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

　　悄悄告訴你，化學(xué)這門學(xué)科也有樂趣！

小學(xué)四年級周記篇10

　　今天放學(xué)以后，我和爸爸去踢球。

　　第一步練習(xí)是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制�！蔽以嚵嗽�，果然很好地控制了球。第二步練習(xí)：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習(xí)，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習(xí)：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

　　看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學(xué)習(xí)也是一樣的'。

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