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開學(xué)第一周日記

時間:2024-09-08 03:12:50 周記 我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一周日記模板匯總六篇

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的開學(xué)第一周日記6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于開學(xué)第一周日記模板匯總六篇

開學(xué)第一周日記 篇1

  每年,總會有那么一兩次令廣大學(xué)生們感到由衷的痛苦,或是極大的快樂,那就是開學(xué)的那一天。

  一個暑假過去了,學(xué)生們瘋玩了一個暑假,突然想起作業(yè)好像還沒寫完,一看時間驟然發(fā)現(xiàn),作業(yè)還剩大半,而時間已經(jīng)所剩無幾了,暗罵一聲老師布置這么多作業(yè)干嘛!便開始爆發(fā)小宇宙了,一個暑假的作業(yè)在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成,一到開學(xué)時自然是十分的痛苦,還沒玩夠呢!

  當(dāng)然,上面的是第一種情況,自然還會有第二種,暑假剛開始,就因為考得發(fā)揮失常,被父母強(qiáng)制拽進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班這個吃學(xué)生連骨渣子都不吐的大怪物,各種作文班,數(shù)奧班,英語班紛至沓來,卻賴著不肯走了,一邊寫著暑假作業(yè),一邊在補(bǔ)習(xí)班的泥沼中不斷地垂死掙扎,玩電腦,看電視,和朋友們玩的時間自然是接近于無。好不容易熬完了整個暑假,一開學(xué),倒是覺得挺開心。

  開學(xué)了,大家的感受各不相同,一個不同甚至截然相反的暑假結(jié)束后,大家還是殊途同歸,走到了一個熟悉的.教室,開心也好,失落也罷,開學(xué)對我們來說是一個新的開始,不管開學(xué)對一來說是一個史詩級的災(zāi)難,還是一個令你欣喜若狂的好消息,我們都要保持一顆平常心,如果你不要再去上學(xué),而一直過暑假,難道你不會覺得很無聊嗎,少年?只要每天過得開心,管它是假期還是開學(xué),都是浮云。

  最后我想說:“藥藥,切克鬧”

開學(xué)第一周日記 篇2

  開學(xué)的第一個星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。

  一大早,我們就來到燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進(jìn)門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

  我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價格也可以。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時侯,我看到一款仿古的燈,它是一個四方行的,燈罩上面寫了幾個古代的'字,我和媽媽都喜歡,因為外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。

  回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說以后買家具也叫上我。我可高興了,開學(xué)的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對得起關(guān)心我的人。 這就是我

  開學(xué)第一周日記800字是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

開學(xué)第一周日記 篇3

  今日的開學(xué)不再是研究生生活的開學(xué),而是我走上了真正講臺,開始了我的教師生涯的開學(xué)第一周。

  初出茅廬,什么都不懂,硬著頭皮與學(xué)生磨合了一周,從周圍老師那兒了解了整個班大概情況,開始了我的備課生活,與以往微格訓(xùn)練明顯不同的便是我真正面對了學(xué)生。面對著的是活生生地學(xué)生,他們有思想,他們有自己的想法,他們有著一定的抵觸(對作業(yè)的抵觸),也許是好奇我這位新來的老師,每節(jié)課充滿著好奇的眼光望著我,但難免有幾個總是三分鐘熱情,開始窸窸窣窣地聊起了天,觀察了幾日,總是那么幾位,才發(fā)現(xiàn)這樣的我是不能開展自己的教學(xué)計劃,有時候計劃往往趕不上變化。臨場的突發(fā)事件,需要很好的教育機(jī)智才能應(yīng)付才行。

  也許我還沒有真正走進(jìn)學(xué)生們心中,時不時側(cè)耳傾聽到了學(xué)生訴說著我的課是多么無聊,以及在課堂上討論著關(guān)于我(著裝?外貌?還是語音、口語表達(dá)?)我開始每日反思,前兩天我是徹夜未眠,我只要開始了就要認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然只是一名小小的.代課老師,也許只能代這么一學(xué)期的課程,我還是希望每個學(xué)生在我的課堂上能夠?qū)W到一定的學(xué)習(xí)方法或者愛上語文。

  首先,我反思了自己,也許不能再繼續(xù)開展我自己的新課計劃了,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)的語文習(xí)慣未養(yǎng)好,以及絲毫沒有學(xué)習(xí)的態(tài)度,一份認(rèn)真對待學(xué)科的熱情。每日學(xué)生都在反映作業(yè)布置太多呢?我也細(xì)想了一下,我布置的都是每日語文的不斷積累,如果一個認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的孩子,他應(yīng)該將此作為日常工作而不是當(dāng)成任務(wù)來對待。

  我的作業(yè):

  1.語文是一個不斷積累與運(yùn)用的過程,所以摘錄工作每日都要進(jìn)行,要求標(biāo)注好日期,做好美文美言佳句的摘錄,并及時做好點評分析。

  2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個人的耐力和心境,讓人的精神集中,也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習(xí)。

  3.沒有一個很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)是孩子們自己的事兒,預(yù)習(xí)我給孩子們提出了要求,如何預(yù)習(xí)?練習(xí)冊第一課時“字詞梳理,點滴積累”需要在講新課文之前整理做好,把不認(rèn)識的字詞在課文里勾畫出來,同時新課文不懂的地方注意標(biāo)注出來,課堂我們一起討論。以及作者簡介需要孩子們自己查找并了解。

  4.最后,便是臨時的作業(yè)(學(xué)生有一本練習(xí)冊)

  學(xué)生沒有讀課文的習(xí)慣,總是等待老師的鞭策,等待老師的呼喊。

  其次,我每日上課之前認(rèn)真細(xì)看了自己教學(xué)PPT,很單調(diào),于是日夜調(diào)整,同時結(jié)合課前三分鐘要求每位學(xué)生上臺演講、朗誦或美文分享。調(diào)動孩子們課堂積極性,我總是選了一節(jié)課來給孩子們分享我的積累,以及分享大千世界無與倫比的知識與視野,我特別注重每一節(jié)課的評講,因為可以教會孩子們?nèi)绾未痤}。

  如若養(yǎng)成一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那是獲益匪淺的,但是現(xiàn)在班上總有幾個不完成作業(yè)、不按要求背誦、基礎(chǔ)知識不過關(guān)的孩子,如何面面俱到,這正是我一直思考的?

  雖然平時我忙碌著備課、同時也要準(zhǔn)備我的研究生論文開題,但是我一有空閑,在不斷思考,不斷思考現(xiàn)在的孩子們?yōu)槭裁从X得在學(xué)校學(xué)習(xí)是極厭煩的一件事。

  我時不時旁聽前輩的課堂,看他是如何掌握整個課堂的?如何吸引學(xué)生的注意,每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,我在努力尋找自己的教學(xué)風(fēng)格,所有老師建議我不要太溫柔呢?其實我并不喜愛天天板著臉的教學(xué)風(fēng)格,我愛與學(xué)生們交流,傾聽他們的想法,現(xiàn)在班上學(xué)生唯一的缺點便是,不能尊重別人,未學(xué)會如何傾聽,傾聽同學(xué)的發(fā)言,總是各顧各的。

  明日便是我的開學(xué)第二周,我計劃了一個周的工作,也許一個周的工作會臨時的變化,我會繼續(xù)實施我的計劃,教會學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法。

開學(xué)第一周日記 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,我來到學(xué)校想:這個學(xué)期會不會換座位呢?

  上課時,老師給了我們一個驚喜,我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形,八個同學(xué)圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè),變成了聽課時面對老師,寫作業(yè)和課堂討論時,和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興,學(xué)習(xí)方式變了,座位也自然調(diào)整了,打破了傳統(tǒng)的'橫排豎行的座法,課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前,前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子,現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了,而且參加討論的同學(xué)更多,集思廣益,方便多了。美中不足的是,聽課時面對老師,寫作業(yè)時再扭轉(zhuǎn)身子,扭來扭去的,我得準(zhǔn)備一條厚一點的褲子了!

  我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。

開學(xué)第一周日記 篇5

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  今天終于開學(xué)了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門,我的心情高興極了。

  外面有點霧,霧輕拂過我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺。

  來到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會有些激動。再看看教學(xué)樓后面的'草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺!

  又到發(fā)新書的時候了,剛一發(fā)下一本書,我就如獲至寶,于是便開始如饑似渴的讀起來了,盡情地在知識的海洋里遨游。

  一回到家,我立刻將我的書寶寶們抱出來,放到桌子上,不讓他們受一點損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來,我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來,和他們成為知己。

  最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績,讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

開學(xué)第一周日記 篇6

  轉(zhuǎn)眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強(qiáng)……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

  直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的.一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

  像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

  這樣好嗎?

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