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小學四年級周記

時間:2024-10-10 15:00:43 周記 我要投稿

【必備】小學四年級周記匯編七篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們一起來學習寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的小學四年級周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學四年級周記匯編七篇

小學四年級周記 篇1

  今天我們紅領巾小區(qū)又開展活動了。剛開始,媽媽們讓我們自己討論,這次活動的內(nèi)容是什么?一開始大家七嘴八舌的,有人說去紅樹林騎單車,有人說在小區(qū)跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎?大家一聽到游泳這個詞,就開始沸騰起來了,異口同聲說:“游泳,游泳”。同學們,你們知道為什么我們這么高興嗎?因為游泳是我們大家的'強項啊!

  游泳還沒有開始,大家都迫不及待想跳進游泳池里游泳。終于換好泳衣,我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陳蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想時,陳蕾問我,你會蛙泳和自由泳?我說:兩樣會,你呢?陳蕾說:“我只會蛙泳,不會自由泳”。我說:“那我們蛙泳游到深水池去比一比,看誰厲害一點?”陳蕾說:“好,比就比,誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕,奮力地游到終點,最后我以一秒之差贏得這次比賽。

  過一會兒,李姿瑩也來找我比賽。我就說:“比就比,誰怕誰!眔ne、two、three比賽開始,我一直領先在前,尤其在轉(zhuǎn)彎角時,我用腳用力一蹬,蹬出半個泳池那么遠,再說蛙泳是我的強項,一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。

  比賽完后,我又找陳蕾一起玩水了,我們正玩得不亦樂乎的時候,媽媽喊我們回家了,我和大家依依不舍的回家。

  我覺得這次活動非常有意義,既可以鍛煉身體,又可以增加同學之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動。

小學四年級周記 篇2

  今天,同學們興高彩烈地來到學校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來了,老師帶領我們進了3號車,于是,這春游之旅開始了。路邊,小鳥發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……

  科技,使人類的發(fā)展更進一步,科技,是各國發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學習努力的目標,沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們第一個參觀的`就是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉(zhuǎn)動,好似在跳舞,進了科技館,有一個拼圖我一看,。∈俏覀儌ゴ笞鎳牡貓D!我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜!科技館中,還有關于乘坐飛機的安全常識的知識問答……真的是應有盡有。

  接下來,我們老師又帶領我們?nèi)チ吮本﹦游锊┪镳^,。≌娴氖莻不可思議的地方!各式各樣的動物標本,瀕臨滅絕的危險動物,千姿百態(tài)的海洋生物,真的是有趣啊!深處,一個叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。

  一天又過去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我長了許多知識,我以后一定要再來。

小學四年級周記 篇3

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學們總是心不在焉,開著小差數(shù)著時間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因為暑假是快樂的,自由的。

  上午,我和老媽吃過飯后,會一起做運動,跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運動后,我們會打開電腦一起看電視,到了十二點,我們會一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的點心,那一個大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是老媽,那么胖了還那么會吃,吃完西瓜后,我會看些課外書。

  下午,我吃完飯,就和老媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進一個人群里,可不想也知道,個子這么小,還想擠進去看,做夢吧!不過,我還是可以看看別的`東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動物,有金魚,有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

  一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。

  暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。

小學四年級周記 篇4

  溜冰是一件十分有趣的事,每當我想起我溜冰的情景,至今還覺得好笑呢!

  溜冰真有趣!溜冰里的一天晚上,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那里,我看到冰場上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地換上溜冰鞋,一溜煙地溜過去。突然,來了一個急剎車。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來,我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負有心人’,我終于學會了溜冰。心里高興得快要飛了起來,臉上洋益著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會兒像猴子似的.一樣似的一樣溜,一會兒像鴨子似的一樣溜,一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對我說;‘‘你真棒!’‘

  俗話說‘世上無難事,只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。

小學四年級周記 篇5

  現(xiàn)在的孩子,哪個不是父母的掌上明珠,更何況許多孩子都是爺爺奶奶帶,那更是嬌生慣養(yǎng)了。而我就是在這樣一個家庭中長大的孩子,奶奶把家務活全包了,而我不但不幫忙,還不聞不問。暑假的一天,媽媽讓我?guī)湍棠滔赐,還讓奶奶監(jiān)督我。我報著試一試的心情決定洗一次碗。

  午飯后,我準備像往常一樣出去玩兒,突然想起了媽媽的話,我便和奶奶一起收碗,然后把碗放到鍋里準備洗。

  我挽起衣袖,放好了水,便開始洗了。突然,我遇到了一只“攔路虎”——碗里的飯粒洗不掉,我便去請教奶奶。奶奶毫不客氣地說:“用鋼絲球!”我用鋼絲球試了試,嘿!效果真不錯,奶奶真不愧為家里的大廚!我剛把碗洗干凈,又遇到了難題——盤子里有油!坝孟礉嵕@都不知道!”奶奶又發(fā)話了。我一拍腦門:“對!我怎么把洗潔精給忘了,唉,我真是笨!”

  突然,我的.手一滑,盤子從手里掉進鍋里,幸好鍋里有水,鍋和盤子都完好無損,但這也把我嚇的心驚肉跳,看來要洗好碗,小心也是必不可少的。

  好不容易才把碗洗完了?纯醋约旱摹敖茏鳌,心里別提有多得意了。奶奶過來檢查,眉頭上打了個“結(jié)”,原來我用洗潔精洗后,忘了再沖一遍,下面碗里還有許多泡泡。奶奶把我洗的碗又洗了一遍,可比我洗的干凈多了。

  洗一次碗可真不容易。⊥ㄟ^這第一次洗碗,讓我學會了許多東西,今后,我還要多幫奶奶做些家務,讓奶奶減輕負擔。

小學四年級周記 篇6

  今天,是一個送別的日子,因為我在訓練營中,有朋友要離開了,因此,我的心情沒有什么變化?墒抢蠋熢谶@個日子里,卻不是這么想的,還讓我們開心,搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學。好了,我現(xiàn)在要去玩這個游戲了。

  一開始,老師先把我們分成兩組,給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,是搶答,先回答對四個腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對方已經(jīng)回答對三個問題了,我們組一個問題也沒有答對,我心生怒火,一口氣幫我們隊答對了四道題,我們便出發(fā)了。

  開始的時候,我們一溜煙地跑進感統(tǒng)室,撲通一下跳進波波池,搜尋里面的注明寶藏位置的紙。找到之后,我們便順藤摸瓜,在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的地方,找到了第一個寶藏。第二個小白兔,我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案,我們在平衡木找了半天,終于我們就找到了第二個寶藏?墒窃谡业谌齻寶藏的時候遇到了難題。

  我看著藏寶圖,一頭霧水,已經(jīng)找到了兩個寶藏,可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的位置,藏寶圖后面的一部分寫著:會移動的寶藏。我們問老師,老師說:“你想想看,有什么東西一直跟著你呀?”我說:“老師,是你!”“那好,如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話,如果寶藏在我身上,我就給你,如果不在的話,你就要扣掉寶藏。”這個時候,別的'組進來說:“我們找到寶藏了!”旁邊的老師說:“你不能說,如果說了,你就不要想有寶藏的獎勵!”突然,我靈機一動,如果他說出的話,老師這么緊張,那么,我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家:“大家快來站到老師前面,寶藏一定在她那里!”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏,老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里,我回答:“因為努力!”說完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫剟睢?/p>

  果然,只要努力,做什么都會成功!

小學四年級周記 篇7

  窗外,落日的余暉慵懶地灑在大地上。我合上化學課本,眼里滿滿的都是符號。

  進入初三了,又多了一門學科——化學。這門學科又是不簡單。⌒睦锬啬钸吨

  看到書本里幾乎千篇一律的化學符號,滿腦子混亂。一想到明天的化學課,就會有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖說還沒有真正接觸,但心里平添了不少的敬畏,這門學科會不會索然無味,枯燥得很呢?

  帶著好奇與疑惑走進了課堂,在老師的精彩講解下初步了解了化學——是與我們生活息息相關的一門學科。聆聽著老師神采飛揚的講述,我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學器具上;瘜W應該會有不少實驗吧?自己竟然思緒亂飛起來,直到老師走下講臺拿起器具準備與大家一起練習試管的使用,我才回過神來。

  首先練習的是用試管滴取藥品,心里頓時有了些許興趣。只見老師取來藥品,分別滴入試管,試管內(nèi)的'液體竟然由無色轉(zhuǎn)為紅色、紫色,又在酒精的作用下變回無色;瘜W的奇跡此時此刻就在我的眼前發(fā)生了,看來化學這門學科也有樂趣哦。

  在以后的學習中,精彩紛呈的化學實驗每天都會出現(xiàn):舊的物質(zhì)在火的灼燒下轉(zhuǎn)變?yōu)槿碌奈镔|(zhì);固體在火的灼燒下演變?yōu)榘谉熞嗷蚴前嘴F。我們親眼見證了“死灰復燃”的奇跡,親手提取并收集了高濃度的純氧,成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實驗中,我忘卻了自我,沉迷于化學魔術(shù)。化學在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變?yōu)榕d味盎然。

  化學是一門在驚嘆聲中誕生的學科,是一艘承載著科學家無數(shù)智慧與思想的遠洋艦船。

  而今,每當我再次打開或是合上書本,總能感到些許激動;瘜W表面上看起來有些乏味,實際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以說生活并不缺乏樂趣,只是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。

  悄悄告訴你,化學這門學科也有樂趣!

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