關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記匯總6篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，這些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在這兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的'出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，這該有多好啊！隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
20xx年 xx月 xx日 晴
這次我們?nèi)嗳埜耆A去旅游，我們可高興了，恨不得馬上大聲唱歌!
到了時(shí)間我們坐上大巴，我們?cè)诖蟀蜕嫌姓f有笑，說著說著，我們都忘了時(shí)間，感覺一下就到了!
到了龍庚年華，我們走出大巴，一走出來風(fēng)好像在歡迎我們，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到我們身上好舒服啊!我們排好隊(duì)依次走進(jìn)了龍庚年華。我們先參觀古代的東西，我們一邊看一邊說，有的還拿手機(jī)出來拍照，我看見古代的犁好大啊。我們參觀后，又坐下來休息，一邊是自己帶來的零食一邊和別人談天說地。沒到一會(huì)兒，就要走了，我們又參觀了植物。
來到植物館，我第一眼看到的就是這個(gè)粉色植物，它很長(zhǎng)，又很大。我們又走，看到了很大水果，一問原來是南瓜，不問不知道一問嚇一跳，可真大。隨后我們又參觀了動(dòng)物館。
動(dòng)物館里是一些都滅絕了動(dòng)物，比如恐龍，這個(gè)假恐龍，雖然是假的，可看上去像真的'，那尖利無比的牙齒好像隨時(shí)都會(huì)吃了你一樣。
要回家了，我們念念不舍的走了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅游，因?yàn)樽屛腋惺艿搅丝鞓罚覀円宦纷邅碛姓f有笑難道不快樂嗎!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
今天，我興奮地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c�！傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了許多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了許多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的'壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
近兩年我們?nèi)祟愶枃L著各種自然災(zāi)害帶來的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心自然災(zāi)害對(duì)我們的威脅了。
未來的房子和現(xiàn)在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的`形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的功能。當(dāng)?shù)卣�、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來臨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)升起，載著人們快速從地面逃離，一直到達(dá)安全地帶才緩緩著陸�！斑@樣的房子怎么上去呀？”也許會(huì)有人問，“乘電梯唄�！币苍S你會(huì)回答。不！那時(shí)候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時(shí)光鎖，只要你拿著時(shí)光鑰匙對(duì)準(zhǔn)你家的時(shí)光鎖念聲暗語，你就會(huì)嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設(shè)計(jì)的未來房子有點(diǎn)不可思議，但我更堅(jiān)信：我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的，夢(mèng)想也一定會(huì)成真！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
我的家住在郊外，家對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的樹林，樹林里都是茂盛的樹木，夏天的時(shí)候，還能聽到鳥兒在歡唱，這是大自然的'樂園。
有幾次，我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn)，這兒留下我歡樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。
天氣好的時(shí)候，放學(xué)回家。推開門，就能看見對(duì)面窗玻璃上，紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上，就象一幅凝固的油畫，不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候，我常�？匆妿字圾B在林子上方盤旋，有一只鳥不飛了，扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng)，停在林子的上方，仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫。有時(shí)候，小鳥會(huì)飛到我家門口，我靜靜地看著他們嬉戲，他們從樹枝上跳到了對(duì)面人家的空調(diào)窟窿里，嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候，鳥兒們成群結(jié)對(duì)地飛回林子。
有一天，放學(xué)回來，我照例趴在窗臺(tái)前，興奮地望向林子，卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著，鋼鐵巨臂就象一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見了，小鳥飛走了，我家窗框上的畫也不見了……
噢!樹林啊，如果我們有緣，就讓我們?cè)趬?mèng)中相見吧。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿o我?guī)砹藰啡�，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了老媽的'存在，老媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才 很不情愿地跟著老媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫老媽炒菜，不知不覺我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂，它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來游去，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡看書，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
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