精選初一周記匯編七篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初一周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
輕松愉快的開學第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學期的`教訓,總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓咱們班級更加輝煌。
初一周記 篇2
今天的太陽特別的美,是個值得期待的日子,因為今天我要去參加“彩虹計劃”,這個活動是給山區(qū)貧困的小孩捐衣物,捐文具的,給他們一點溫暖,讓他們也對未來充滿希望。好期待這樣的活動,這是我第一次參加。
當然我早早的和媽媽去了超市為他們準備了禮物,我給他們準備了書包,文具,還有吃的,還有暖暖的手套,我記得一個小朋友很想要一個玩具,那就是“溜溜球”,可是他們家很窮,買不起“溜溜球”,我就特意挑了一個藍色的,準備單面送給他,讓他好好學習,客服困難。
我和媽媽來到了活動現(xiàn)場,好多的人呀,這些都是愛心人士,都是好心人來幫助山區(qū)小孩的,這樣的場面讓我很溫暖,雖然天空中刮著風,但是我一點都不覺得冷;顒娱_始了,一個個山區(qū)的小朋友都走上了臺,他們穿的衣服都很破舊,有的鞋子還是漏腳趾頭的,我在想,他們不怕冷嗎?臺上也有我喜歡的主持人:李悅,遲婷。原來他們不只是電視上主持節(jié)目,也為貧困小朋友搞愛心活動呀。
陸陸續(xù)續(xù)上來了好多的好心人,捐衣物的,捐讀書用品的,也有捐錢的,還有一個小朋友的爸爸是殘疾的,現(xiàn)場也有一位好心人是殘疾的伯伯,他送給了小朋友一付拐杖,還捐了很多的錢,他告訴小朋友不要難過,不要傷心,要堅強積極的去面對生活,好好學習,長大了就能照顧好家人了。我聽著很感動,好幾次都流眼淚了,我也把自己買的生活用品和學習用品送了上去,還和小朋友擁抱了一下,突然一下子感覺自己長大了,鼻子酸酸的,他的`爸爸是個殘疾,媽媽早幾年就病逝了,還要一個老奶奶,爸爸和奶奶都要他來照顧,每天很早前、起床燒飯,洗衣服,砍柴,這些事我想都從來都沒有想過,每天過著無憂無慮的生活,每天一覺醒來,有媽媽燒的熱騰騰的的早飯,還有好看的溫暖的衣服褲子穿,還有玩具玩,和他們比起來我真是太幸福了。
雖然這個活動結(jié)束了,但是媽媽說明年我們還來,還有平時如果碰到需要幫助的人我們也要幫助他們,盡自己的能力幫助。我突然好想抱住媽媽,告訴媽媽我很幸福,告訴媽媽您辛苦了,有時候自己太不懂事了,山區(qū)的小朋友太苦了,他們有的那么苦,笑榮依然還是很燦爛。希望你們能和我一樣對未來充滿著希望。
初一周記 篇3
春天到了,陽臺上的花基本都已經(jīng)盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說人不可貌相,植物也是一樣的',那盆仙人掌雖然其貌不揚,圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強的。
還記得去年夏天的時候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨那角落里的仙人掌還透勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風大雨就會死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強的生命力,經(jīng)得起打字人的考驗,所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強,在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都與仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財富,但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。
初一周記 篇4
這周的音樂課上,老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時,我的腦海里就會呈現(xiàn)出一幅生動優(yōu)美的'畫面:在天才剛剛亮的時候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽光快樂。
在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習,是多么幸福啊?晌覀冞不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學,天很晚才能回家,放學時還要幫助爸媽做家務、放羊,有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差,他們卻依然那么樂觀?戳怂麄兊墓适,我和同學們都很感動,也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學會了這首歌,從此讓我的學習態(tài)度更加端正了。每當我不想學習的時候,我就會立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力學習!
初一周記 篇5
有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。
我自言自語地說我應該把它交給老師可是我又怕同學們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠了后來我坐在那兒想這錢是不是他的!萬一不是他的那什么辦呢?這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來他把錢交給了老師。這時我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學都不如,我覺得自己羞愧難當。
之后我回到家媽媽問我你什么了,我紅著臉回答:“剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之后有一位同學跑了過來毫不猶豫的把錢交給老師!闭f的.我讀不敢再說了。媽媽跟我說:“我們做人要勇敢機智。膽大。不要因為一點小事兒傷了自己的自尊心!就因為媽媽的這一句話使我變成了一個機智勇敢。膽大的人。
通過這件事使我懂得來了一個道理就是做人應該機智勇敢膽大的同學不要為了一點小事就變成了懦夫。
初一周記 篇6
我們的校園美麗至極。
春天,校園的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來,隨著風兒頻頻點頭,仿佛在說:“熬了一個冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽,一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔著,無比快樂。
夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,為夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。
秋姑娘踩著舞步走來了,小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不干凈,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。
冬爺爺撫著胡子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態(tài)各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。
我們的`校園真美麗,我們在這樣美麗的校園幸福的學習,快樂的成長,我愛我們的校園。
初一周記 篇7
這是進入初中的第三周;仡^看看,原來三個星期過得那么快,一轉(zhuǎn)眼就過了!三周,到底發(fā)生了什么呢?
第一周,當我踏入校園時,我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為,早在幾天前,我們就進行了為期4天的軍訓。在那段時間里,我認識了許多新的好朋友,我們每一天都過得很開心,相處得很好。之所以陌生,那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二周呢?第二周的我開始快速溶入了這個新集體,適應了剛開學時的不適。我發(fā)誓在今后的學習生活中要努力,努力,再努力,這樣就會在考試中如雨后春筍般嶄露頭角,成績蒸蒸日上。在這個星期里班級上的氣氛要活躍得多,認識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多,給了老師們一個巨大的驚喜。別的班級,各科任老師都有對我們佩服不已。
第三周是我們學習越來越緊張的`時候。作業(yè)開始變得多了起來,困難也越來越多,越來越大。有的同學不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此,所有的同學還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后,老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業(yè)。每個到我們班上課的老師都說:“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊。”這一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班,學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那么好,但至少我們測驗、作業(yè)的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進步的,是什得驕傲的另一點哦!
上課三周,我們有所進步,也有所退步,這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎么我們在今后的學習生活中,都要爭做年級第一,把默默無聞的四班,變成閃耀全校的四班,讓我們一起努力,一起快樂地學習吧!
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