【實(shí)用】六年級(jí)周記范文錦集9篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編整理的六年級(jí)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記 篇1
相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)甚至見(jiàn)過(guò)釣魚(yú)比賽,今天,我們班也轟轟烈烈的舉辦了一場(chǎng)別具一格的釣‘魚(yú)’比賽。
賽場(chǎng)上,總共有24條‘飼養(yǎng)的魚(yú)’——制作的瓶蓋上帶有豎立鐵絲環(huán)的飲料瓶。比賽人員分成六組,每三組同時(shí)進(jìn)行比賽,最早用釣竿釣完前面8只‘魚(yú)’的隊(duì)伍獲勝。
比賽開(kāi)始了,組長(zhǎng)率先出戰(zhàn),俗話(huà)說(shuō)得好:老將出馬一個(gè)頂倆。可是組長(zhǎng)并沒(méi)有像我們所期望的那樣首戰(zhàn)告捷,反而過(guò)了許久也沒(méi)有絲毫戰(zhàn)果。聽(tīng)著其他組接連不斷的歡呼聲,我們心中充滿(mǎn)了焦急。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們只好更換馬李婭去‘征戰(zhàn)沙場(chǎng)’。馬李婭沉住了氣,眼睛死死地咬住了鐵環(huán)。只見(jiàn)她操縱釣竿,使釣鉤緩緩移動(dòng)到了鐵環(huán)周?chē),近了,近了,更近了,就在釣鉤觸碰鐵環(huán)的一剎那,就在千鈞一發(fā)的一瞬間,她果斷收起了釣鉤,太棒了!‘魚(yú)’上鉤了!
輪到我了,我萬(wàn)分緊張地拿起了釣竿,身上就像背了一座大山,壓得我我喘不過(guò)氣來(lái)。我的實(shí)踐能力一向很差,常常名落孫山,這次如果在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,拖全組后腿,肯定會(huì)成為千古罪人,說(shuō)不定還會(huì)‘遺臭萬(wàn)年’。而且連女生都不如,豈不是很沒(méi)面子?想到這,我愈發(fā)感到‘壓力山大’。但也只能硬著頭皮上了。我把釣竿用力一甩,釣鉤在瓶子周?chē)鷵u擺不定,我剛想依葫蘆畫(huà)瓢,仿照馬李婭的`方法。突然,我略微感到釣鉤似乎碰到了什么,便用力一拉,嘿,‘魚(yú)’上鉤了。
后面的組員受到了我和馬李婭勝利的鼓舞,一路過(guò)五關(guān)斬六將,勢(shì)如破竹。我們猶如砌墻的石頭——后來(lái)居上。取得了第一名的好成績(jī)。
我們繼續(xù)釣著‘魚(yú)’,整個(gè)校園中都彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)周記 篇2
天就是一個(gè)壞日子,壞事就就是:我要拔牙了。
開(kāi)頭就是這樣的:我有一顆要掉的牙,老也不掉。爸爸看了,說(shuō):這顆牙如果還不掉的話(huà),就會(huì)耽誤別的牙生長(zhǎng),要掉的牙已經(jīng)太多天沒(méi)掉了,這顆牙這天必定得拔了。我使勁掰掰要掉的牙,感覺(jué)很疼。就開(kāi)始害怕起來(lái)。想:我拔牙的時(shí)候,肯定得鬼哭狼嚎!這顆牙拔下來(lái)肯定得疼。
接下來(lái)就就是:爸爸要請(qǐng)我吃德克士了,所以,我們就先吃完德克士,再去拔牙。本來(lái)吧,吃了德克士,心里安定了許多,想著就不再害怕了。但就是到拔牙的地方時(shí),心又砰砰的跳,臉漲得紅紅的。一個(gè)姐姐讓我張開(kāi)嘴,然后用手指頭碰了碰我那顆牙。我更害怕了,怕她要用什么狠毒的手段。然后,姐姐把手伸到我的`嘴里,唰一下給我那顆牙給拔掉了。姐姐用的力氣太大了。手指頭碰到我的牙,我就像丟了魂似的,好像要暈過(guò)去。當(dāng)然挺疼。姐姐用一塊棉花給我塞上,我們就走出門(mén)外。
我摁著嘴說(shuō):疼!疼啊!爸爸說(shuō):你還有一顆牙松了,下次還得拔。什么?老天在琢磨我呀!
六年級(jí)周記 篇3
每天,老爸按學(xué)校的作息時(shí)間表,給我規(guī)定上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,說(shuō)這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上,我因?yàn)橐綄W(xué)校背數(shù)學(xué)概念,就提前從家里動(dòng)身了。
路上遇到買(mǎi)菜回來(lái)的老爸,他嚴(yán)厲地問(wèn)我:“怎么這么早去學(xué)校?’川今天我要早點(diǎn)兒去學(xué)校背書(shū)!"
“哼!”老爸冷冷地說(shuō),“要是被我發(fā)現(xiàn),你到學(xué)校玩……”我頭一歪,身子一挺,說(shuō):“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)!"
到了學(xué)校,已經(jīng)有先來(lái)的同學(xué)在背書(shū)了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū),把要背的.概念復(fù)習(xí)一遍。偶然一抬頭,你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了?晦,老爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢!
同桌開(kāi)玩笑說(shuō):“嘿!把你的‘大保鏢’借我用用。”我氣壞了,跑出去大聲質(zhì)問(wèn)老爸:“你來(lái)干什么?"“我來(lái)看你是不是……”他的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,組長(zhǎng)來(lái)了。我故意大聲地說(shuō):“組長(zhǎng),我背書(shū)!睕](méi)等組長(zhǎng)放下書(shū)包,我就大聲背起來(lái),讓老爸聽(tīng)一聽(tīng)。老爸這才一聲不響地走了。
唉,我的“特務(wù)”老爸!
六年級(jí)周記 篇4
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)想到我們共同的母親:中國(guó)。
1949年10月1日,新中國(guó)在億萬(wàn)人民熱切地期盼中誕生了;從此,中國(guó)這頭東方雄師完全蘇醒了。英雄的中國(guó)人民在偉大英明的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,投身到火熱的社會(huì)主義建設(shè)中去。三十年前,改革開(kāi)放的春風(fēng)一夜間吹遍了大江南北,吹進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù),一幢幢樓房魔術(shù)般地矗立在祖國(guó)的路旁河畔村村寨寨,一輛輛汽車(chē)轎車(chē)奔馳在祖國(guó)如中國(guó)結(jié)樣縱橫交錯(cuò)的柏油馬路上。
小時(shí)侯,老師教我們寫(xiě)方塊字,我打心底感覺(jué)方塊字真美?老師教我們說(shuō)普通話(huà),我真切感覺(jué)到普通話(huà)太好聽(tīng)了?
現(xiàn)在,每當(dāng)別人問(wèn)起祖國(guó)來(lái),我都會(huì)無(wú)比自豪地說(shuō):“世界的東方有一條巨龍,她就是我的祖國(guó),世界地圖上有一只雄雞,他就是我的祖國(guó)?”
在奧運(yùn)會(huì)上,只是短短的二十多年,我們就實(shí)現(xiàn)了從金牌零的`突破到邁進(jìn)體育大國(guó)的夢(mèng)想;20xx年雪災(zāi)“襲擊”了南部地區(qū),汶川大地震也使我們的心流了血,但我們都快速的走過(guò)來(lái)了,我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助的寶貴精神被鍛造的熠熠生輝。
祖國(guó)啊,我親愛(ài)的母親,您的兒女深情地祝您六十歲生日快樂(lè)?滿(mǎn)懷自豪地祝您明天更加壯麗輝煌?
六年級(jí)周記 篇5
這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式排練。由于副班上在周一的班會(huì)課上,跟同學(xué)們介紹了班委們的想法,也播放了甩聰舞,可是班上當(dāng)場(chǎng)就吵鬧不斷,反對(duì)者都是表示音樂(lè)不ok,于是班主任林老師,便果斷地提出解決辦法,那就是,讓有異議的同學(xué),自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法,到第二天中午截止,后來(lái)便改成了跳街舞。班上的莊蘊(yùn)嘉,在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞,緊接著,班上表演街舞的成員,每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練,有點(diǎn)遺憾的是,每次都不齊人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的一些會(huì)議等等。
在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里,學(xué)到了不少班級(jí)管理的辦法,不過(guò)就是覺(jué)得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的,比如說(shuō),規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒,學(xué)生以后想必都會(huì)感激林老師的。
此外,還有一點(diǎn)要提的是,班上的54位同學(xué)的名字,到目前為止,還有七八位,名字和人,還是對(duì)不上號(hào),看來(lái)得加油了。在周例會(huì)的時(shí)候,好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況,同時(shí),分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧。
在教學(xué)方面,這周我依然是在聽(tīng)課階段,共聽(tīng)了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課,一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》,原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的,后因?yàn)橐恍┰,改為了第四?jié)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候,感到很頭痛,如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話(huà),單純是講解課本的內(nèi)容會(huì)顯得很枯燥,但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻,因?yàn)樗恼n堂上,氣氛很活躍。肖老師一開(kāi)始以一則尋人啟事導(dǎo)入,并讓大家找出其中的個(gè)人情況,如:姓名、性別、出生日期……
然后通過(guò)類(lèi)比個(gè)人情況,轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性,銜接得當(dāng)。
緊接著開(kāi)始介紹課本內(nèi)容,先講解了搜索引擎的幾種概念,然后通過(guò)以列為單位,用五道題目進(jìn)行搶答比賽,并指出技巧。接著是對(duì)搜索技巧進(jìn)行總結(jié),最后10分鐘,肖老師安排了過(guò)關(guān)測(cè)試,讓同學(xué)們?cè)谙抡n前上交,能夠及時(shí)地練習(xí),鞏固知識(shí)。肖老師的課堂上,氣氛非;钴S,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,不過(guò)在活躍后,仍交頭接耳,紀(jì)律不嚴(yán)。
另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的'第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息查找》,由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容,所以,我特別認(rèn)真地聽(tīng)著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣,肖老師的課堂,同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲,在課堂的講解過(guò)程中,融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識(shí),通過(guò)比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式,使得課堂非常地活躍。
三、教育調(diào)研工作
我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作,原本計(jì)劃,不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān),整支隊(duì)伍集體開(kāi)展一兩個(gè)調(diào)研主題,當(dāng)在會(huì)議上提議的時(shí)候,大家都表示這樣的小組人數(shù)過(guò)多,不易于開(kāi)展。后來(lái)便決定了開(kāi)展四個(gè)調(diào)研課題。一是語(yǔ)文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。
這周比較特殊,因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí),照常聽(tīng)課,照常完成工作。實(shí)習(xí)回來(lái)華師,感到很驚喜的是,隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚會(huì)幫我慶祝生日,我是在最后時(shí)刻,才知曉大家的心意,不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長(zhǎng),不過(guò)當(dāng)時(shí)的我,真的是很感動(dòng),覺(jué)得很溫馨。那晚,對(duì)我而言,難以忘記。
六年級(jí)周記 篇6
科學(xué)老師讓我們做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器。
回到家之后,我就開(kāi)始做了起來(lái)。首先,我找來(lái)一個(gè)用過(guò)的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。隨后,我找了一個(gè)瓶子,在瓶子里灌滿(mǎn)200毫升的水。橫著放在晾干的鞋盒子里。接著,我找來(lái)一塊大泡沫,把它分成一小塊一小塊的.,放在瓶子四周。然后,再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計(jì)插在盒子的右邊較居中的地方,也就是瓶口。最后用一張和8K鉛畫(huà)紙差不多大的錫箔紙反光。
第二天,我把這個(gè)拿到學(xué)校里。老師把我們帶到操場(chǎng),測(cè)一測(cè)我們自己做的太陽(yáng)能熱水器。
我和一些同學(xué)拿著太陽(yáng)能熱水器,小心翼翼地把它放在一個(gè)角落,找了一個(gè)大個(gè)子同學(xué),讓他拿著錫箔紙對(duì)著太陽(yáng)反光。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,皇天不負(fù)有心人,水溫計(jì)的溫度越來(lái)越高。最后,老師宣布我們的實(shí)驗(yàn)做成功。
看,這就是我們做的太陽(yáng)能熱水器。如果你心動(dòng)了,也可以自己動(dòng)手做一個(gè)哦!
六年級(jí)周記 篇7
我想不管我們大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái),并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識(shí),相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,x月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校,x月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于x月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級(jí)是初一三班,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說(shuō)他們很調(diào)皮,成績(jī)也不好,但是人都還不錯(cuò),比較聽(tīng)話(huà),上課回答問(wèn)題也很積極,對(duì)待老師也很有禮貌。
應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋(gè)真正的教學(xué)對(duì)象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心,雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的,加油!教育實(shí)習(xí)周記范文 說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。
先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以說(shuō)是我的師姐吧,不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了,她對(duì)人很好,和周?chē)碌年P(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒(méi)吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。
另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任,她對(duì)我也很不錯(cuò),經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久,當(dāng)然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò),正在逐步的了解之中,呵呵 我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。
雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的,值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了,也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家,有的想當(dāng)模特,有的不想當(dāng)老師等等。 應(yīng)該說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。我的付出沒(méi)有白費(fèi),我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了,他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。
有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了,他們不僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴,除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的'。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪,他們一直都比較積極的。我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,不過(guò)我們很團(tuán)結(jié)的,他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累,因?yàn)檫要留下來(lái)守他們的自習(xí)。他們很關(guān)心的說(shuō):
不要把自己搞得太累了,現(xiàn)在只是實(shí)習(xí),以后工作了會(huì)更累的,那到時(shí)候你怎么辦啊?? 呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿(mǎn)意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè)的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著我,很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,上上課,談?wù)勑模牧奶,還不錯(cuò)吧。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不過(guò)加油,相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的,加油!
六年級(jí)周記 篇8
星期天,我看見(jiàn)一本書(shū)上寫(xiě)著有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗(yàn)——“紙能托住水”,心中已動(dòng)心了,準(zhǔn)備馬上做一下。
我從酒柜上拿出一個(gè)玻璃杯,一張紙;我在杯子里放了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過(guò)來(lái),“嘩”一聲,水全流了出來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗,我有一點(diǎn)灰心喪氣了,心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次,把杯子裝滿(mǎn)水,用紙片蓋好,左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉(zhuǎn),當(dāng)杯口朝下時(shí),又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來(lái)。
我心中有一個(gè)疑問(wèn):“為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?”于是我去請(qǐng)教“電腦老師”原來(lái),紙可能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫Γ埾路降拇髿鈮毫χ巫×思。空氣?duì)我們周?chē)?東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓;只要不讓水流動(dòng),空氣可能支撐住大約10米高的水柱。
每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿(mǎn)著許多科學(xué)道理,而且簡(jiǎn)單又有趣,身邊有許多我們感覺(jué)不到的東西,只要我們仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)周記 篇9
“呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來(lái)一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢!
首先上場(chǎng)的是林博跟金廣,金廣首先開(kāi)始。只見(jiàn)他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛就像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來(lái),可不久便“倒地而亡”。林博見(jiàn)了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說(shuō):“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植┝,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場(chǎng),我們班的兩位美女戴錦如跟陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開(kāi)始,可她一吹雞毛,不僅沒(méi)有吹進(jìn)臺(tái)桌,反而進(jìn)了同學(xué)的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺(tái)桌上,看著陳奕谷,仿佛在說(shuō):“唉!肯定你贏了!标愞裙饶,不動(dòng)聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭(zhēng)氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。
第三場(chǎng),我們班的兩位大力士金顯智跟葉哲希閃亮登場(chǎng)。金顯智先吹,可是雞毛就像個(gè)不懂事的`娃娃,就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢,他接過(guò)雞毛,可吹一下,雞毛沒(méi)動(dòng),吹兩下,雞毛好像被502膠粘在他手上一樣,一點(diǎn)也沒(méi)要走的意思,后來(lái),葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來(lái),飄到講臺(tái)桌上。后來(lái),我們每個(gè)人都試了一下,輪到我,可我的情況跟葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來(lái),唉!真是失敗。
這次吹雞毛誰(shuí)雖然都沒(méi)贏,但是大家都很快樂(lè)。有時(shí)快樂(lè)真的與結(jié)果無(wú)關(guān),重要的是享受過(guò)程。
【六年級(jí)周記】相關(guān)文章:
六年級(jí)周記01-26
六年級(jí)周記12-05
數(shù)學(xué)周記-周記04-05
團(tuán)結(jié)周記周記02-21
周記周記初中02-21
放假的周記_周記01-10
周記優(yōu)秀周記02-25
周記寒假周記初中02-27
小學(xué)六年級(jí)周記03-17
六年級(jí)周記寒假03-07