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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-10-15 21:11:53 周記 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)周記模板匯總6篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)周記模板匯總6篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。

  下了第三節(jié)課,各個(gè)班級(jí)都陸續(xù)來到了操場(chǎng)參加比賽。瞧!六年級(jí)的學(xué)生們一個(gè)個(gè)颯爽英姿,在操場(chǎng)上展示著自己的風(fēng)采。低年級(jí)的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節(jié)目 — 集體大繩。“請(qǐng)五,六年級(jí)參加集體大繩的學(xué)生上場(chǎng)!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅(jiān)定,自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員,能為班級(jí)的'榮譽(yù)參加這項(xiàng)比賽,我感到很光榮,同時(shí)又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽(zhǔn)備,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c(diǎn),快搖,接著跳。”教師好像比我們還急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時(shí),隨著金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對(duì)他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯(cuò)。沒參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團(tuán)體第一。

  這次比賽,不僅鍛煉了每個(gè)人,還使我們更團(tuán)結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說:“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的`話,還可以拿到報(bào)銷處,服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動(dòng)作。一開始,說話和動(dòng)作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號(hào),我心里美滋滋的。

  回家的路上,心里格外甜美。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  過年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽光下一閃一閃的`,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來跑去,時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說:“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”

  明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來!明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝?墒牵麤]有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命!”明明想,反正鋸下來,樹不要緊,只要?dú)馇颉?/p>

  于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時(shí),媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)小樹斷了,氣球也沒了,語重心長的說:“明明,你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過來,把氣球拿下來,而且小樹也受到了傷害!泵髅髡f:“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子!”

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  星期六的下午,我和媽媽一起來到海邊撿美麗的貝殼。

  我和媽媽來到海邊,啊!這里的景色真美,美麗的浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著這無邊無際的藍(lán)色大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的'貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!這些美麗的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。

  忽然,媽媽叫道:“快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是一個(gè)又好看又好的貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條的棕黃色花紋,就和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,然后小心翼翼地把貝殼包好。

  漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我和媽媽高高興興地準(zhǔn)備回家。

  離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,啊!我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛藍(lán)色的海洋!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  4月15日 星期五 天晴

  這幾天,我們又學(xué)了新的'數(shù)學(xué)知識(shí),主要是分?jǐn)?shù)練乘。計(jì)算時(shí)要先空一行把算式抄下來,然后約分。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)只有兩個(gè)數(shù)能約分,但有時(shí)約分好了的數(shù)還能繼續(xù)約分。如果不夠細(xì)心,沒有養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,同學(xué)們往往會(huì)把這一步忘了,或者還有同學(xué)把約分后的數(shù)寫得太小,然后自己也看錯(cuò)了,所以我建議大家在作業(yè)本和試卷上把約分后的數(shù)寫大一點(diǎn),寫清楚一點(diǎn),盡可能做到做一題檢查一題。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

  時(shí)光如梭,光陰似箭,愉快的寒假很快就過去了。在這快樂的寒假生活中,發(fā)生過許許多多有趣的事,其中,一件發(fā)生在姥姥家趣事給我留下深刻印象。

  大年初一,媽媽帶我來到了姥姥家。吃過午飯后,我和姐姐去樓下的超市購物。首先,我們把姨媽和媽媽囑咐要買的的物品放進(jìn)了購物車,但是,我們兩個(gè)在挑選自己喜歡的物品時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小沖突,我和姐姐都一同看到了一瓶純果樂飲料,但只剩一瓶了,我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來,“我先看到的,應(yīng)該是我的。”我說。姐姐也不甘示弱,說道:“我先拿到的,應(yīng)該是我的!币姞(zhēng)吵情形對(duì)我不利,我就使出了我的.“必殺技”。我撒嬌的對(duì)姐姐說:“你是姐姐嘛,應(yīng)該讓著弟弟!边@招果然奏效,姐姐把飲料讓給了我,但是之前選的零食卻歸姐姐所有。

  回家之后,飲料很快就被我喝完了。姐姐這時(shí)才斯開零食袋子,吃著零食,而我可憐兮兮的站在她前面,但姐姐不給我。我眼看零食被吃完,而我卻得不到,這種滋味真不好受啊。

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