【精華】小學(xué)四年級(jí)周記模板10篇

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

　　一早，我還在睡夢(mèng)中，我的好朋友李婧就來(lái)叫我起床了，因?yàn)槲覀兗s好今天一起去買(mǎi)菜。等我洗漱完畢，就騎著自己的專(zhuān)車(chē)——滑板車(chē)出發(fā)了。

　　來(lái)到菜場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，這里的菜真多啊，不知道買(mǎi)哪個(gè)菜好。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考后我買(mǎi)了幾個(gè)青椒，幾個(gè)胡蘿卜，最后我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買(mǎi)了一條魚(yú)給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。買(mǎi)完了菜我們一人買(mǎi)了一籠小籠包就高高興興的`回家了。

　　剛一到家門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的辣椒丟在菜場(chǎng)了，于是，我一個(gè)人又回過(guò)頭去菜場(chǎng)拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝！”我又騎著車(chē)回家了。經(jīng)過(guò)這次買(mǎi)菜我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，其實(shí)做什么事情都不容易��！

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

　　這個(gè)星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的.表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學(xué)普通話。

　　放學(xué)回家，聽(tīng)奶奶說(shuō)，今天早上買(mǎi)菜時(shí)，看見(jiàn)一件好東西，想買(mǎi)，可賣(mài)東西的小伙子是外地人，由于語(yǔ)言不通，所以買(mǎi)不成，太可惜了。我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧！”奶奶興奮地答應(yīng)了。

　　于是，我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)，教奶奶學(xué)普通話，有時(shí)我讀課文時(shí)，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái)，奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí)，奶奶用普通話對(duì)我說(shuō)：“我的小老師，你回來(lái)了！今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了，我應(yīng)該感謝你，要是沒(méi)有你教我普通話，我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境，我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬(wàn)眾一心呀！

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

　　星期二是一個(gè)極其特別的日子！

　　"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽(tīng)到有人喊道。哈哈，不急不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn)，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的`時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)："哇！都是我們的最?lèi)?ài)！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽�？粗�徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。

　　徐燁朵接過(guò)線條，一步一步地教我："你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我全神貫注地聽(tīng)著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"啊！一個(gè)球完成啦！"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了

　　掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的！

　　你瞧！動(dòng)手做的與買(mǎi)的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

　　今天由我們這一小組值日。

　　今天，我早早的來(lái)帶到學(xué)校，我和大家一起撿分擔(dān)區(qū)，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶�；氐桨�，開(kāi)始了值日的工作。小明和小剛擺桌子，你找不出一個(gè)歪桌子。小紅掃地，讓你看不到一點(diǎn)灰塵。個(gè)子高高的小華擦黑 板，能讓你看不到一點(diǎn)粉筆寫(xiě)過(guò)的.痕跡，而我和小蘭擦出的窗臺(tái)，是你覺(jué)得完美無(wú)缺。上課鈴聲響了，我們也干完了。

　　下課了，同學(xué)們都出去玩了，我們又干起來(lái)，有的擦黑板，有的擦窗臺(tái)……看看地上有紙，撿一撿，就上課了。

　　放學(xué)時(shí)，是我們值日的黃金時(shí)間，組長(zhǎng)分工，小紅和我去掃走廊，我們?yōu)榱瞬黄鸹�，所以沾了點(diǎn)水，不一會(huì)就 把地掃完了�；匕嘁豢�，別人還沒(méi)有掃完呢，我倆便擺放椅子，倒臟水和垃圾，擺 桌子。

　　看見(jiàn)被我們收拾的干凈整潔的教室，我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的！

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

　　1.失望的一天

　　今天，媽媽答應(yīng)我放學(xué)以后可以在土操場(chǎng)玩游戲。放學(xué)了，結(jié)果外面下雨了。真討厭！我只能待在家里寫(xiě)作業(yè)了。我有一件事想問(wèn)問(wèn)天氣：為什么上午是晴天，下午就變成了雨天？

　　我可不希望下次玩游戲的時(shí)候是雨天！

　　在回家的路上，我似乎看見(jiàn)小草更綠了，哦，我明白了！雨天帶給人們的是不方便，可是帶給花草樹(shù)木的卻是歡快的'一天。

　　我慢慢地不生氣了。

　　2.我的小金魚(yú)

　　我特別渴望能有幾條小金魚(yú)，終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　為了讓小魚(yú)多活一段時(shí)間，我們專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)小氣泵，可是小魚(yú)一開(kāi)始不適應(yīng)，在魚(yú)缸里竄來(lái)竄去，似乎嚇得魂兒都沒(méi)了。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶◆~(yú)一定是不適應(yīng)才很害怕的`嗎？”“是啊�！眿寢屨f(shuō)：“小魚(yú)搬了新家會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)，過(guò)一段時(shí)間就好了�！�

　　又過(guò)了幾天，我再來(lái)看時(shí)，它正鉆在泵底下大口大口地呼吸著氧氣，還歡快地游著呢！我一看這樣的情景，高興地笑了。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

　　我的教室四川省成都中育實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班涂藝偉我的“家”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著“四年級(jí)五班”，我感覺(jué)很溫暖。走進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的.右面是每個(gè)組的評(píng)比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

　　黑板的前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的長(zhǎng)虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛(ài)護(hù)它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來(lái)，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)。教室外的磁磚上展出了許多圖畫(huà)，美麗極了.我想：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開(kāi)朗呀！我的教室。我愛(ài)我的“家”。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

　　上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)令我感動(dòng)的人，至令我都忘不了他。

　　剛一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們就像來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的'地方，很好奇，東張張，西望望。有的交頭接耳說(shuō)話，還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí)，李老師搬著一摞書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她從中抽出一本皺皺巴巴的書(shū)，問(wèn)道：“這兒有一本皺皺巴巴的書(shū)，你們說(shuō)給誰(shuí)？”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，老師叫了韓逸飛。韓逸飛說(shuō)：“選一組人猜拳，誰(shuí)輸了，就把書(shū)給誰(shuí)�！崩蠋熜α艘幌拢�說(shuō)：“你坐下吧。”接著，老師又叫起了我。我說(shuō)：“把這本書(shū)放到那摞書(shū)里，發(fā)給誰(shuí)，就算誰(shuí)的！”老師笑著搖援頭，也讓我坐下了。這時(shí)，陸淳昊高高舉起了手，老師叫起了他。陸淳昊很果敢地說(shuō)；“老師，這本書(shū)就給我吧！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，這就是我想要的答案，你們誰(shuí)都沒(méi)有這么說(shuō)！大家都要向陸淳昊同學(xué)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神！”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)也叫了起來(lái)“叫我我也這么說(shuō)！”“就是！”老師做了一個(gè) 停的手勢(shì)，說(shuō)：“陸淳昊同學(xué)先說(shuō)的，還是給他吧！” 陸淳昊走過(guò)去，非常光榮地接過(guò)了那本書(shū)。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間！

　　這雖然是一本舊書(shū)，可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。

　　至今，陸淳昊的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)！

小學(xué)四年級(jí)周記 篇8

　　XX年11月14日星期日天氣：晴

　　哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴(lài)他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門(mén)走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門(mén)窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿臉的'笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？沒(méi)害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了？我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢！”他們也許沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。作文

小學(xué)四年級(jí)周記 篇9

　　下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

　　比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲準(zhǔn)備，這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候，賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時(shí)他加快了步伐，取得了小組第一的成績(jī)，為我們班取得了榮譽(yù)，別的.比賽也相當(dāng)激烈，我們班的其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭(zhēng)光。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇10

　　今天是我們返校的日子，早上我早早的就起床了，吃過(guò)早飯后媽媽趕緊把我送到學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校我見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué)，我們一起告別了一樓，告別了一年二班，搬到了二樓，我成了一名二年二班的小學(xué)生。太高興了，我拿起媽媽給我?guī)У哪ú奸_(kāi)始打掃衛(wèi)生。一個(gè)假期書(shū)桌上面積了一層厚厚的灰塵，和同學(xué)們一起掃完地，把教室打掃得干干凈凈。交上暑假作業(yè)，我得到了謝老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。謝老師給我們講了新學(xué)期的幾點(diǎn)希望，然后開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)。一共有七本，比原來(lái)多了三本。和一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師告別，和新來(lái)的數(shù)學(xué)老師相識(shí)，老師布置了今天的作業(yè)，新學(xué)期開(kāi)始了。

　　學(xué)校里又來(lái)了三個(gè)班的`一年級(jí)新生，我們班原來(lái)的56人變成了49人，就連我們二年級(jí)也擴(kuò)了一個(gè)班，一化三小的同學(xué)都轉(zhuǎn)來(lái)了，這學(xué)期的變化可真大呀！

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