有關(guān)新學(xué)期周記范文合集8篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期周記 篇1

　　陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了新的起點(diǎn)——高中。

　　或許我還了解高中生活，或許我還無法適應(yīng)，或許我還不能做一名合格的高中生，但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。

　　高中的學(xué)習(xí)生活，每一天都會(huì)像初三一樣辛苦，甚至?xí)�超過初三，哪怕我還在猶豫，但我不會(huì)退縮。小升初時(shí)，我曾想過初中再也沒有小學(xué)時(shí)的輕松，但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的'學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也是

　　一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

　　如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時(shí)間計(jì)劃合理，定會(huì)輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別，我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案，這對(duì)我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒有形成的人來說是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對(duì)于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會(huì)緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不放過一個(gè)問題。初中時(shí)我的成績還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會(huì)重新洗牌，一切都還沒有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的成績！

　　不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會(huì)盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行

　　囊，微笑面對(duì)前方未知的路吧！

新學(xué)期周記 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，新學(xué)期新氣象，我制定了以下新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力。上語文課時(shí)，我要積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，一定要做好課堂筆記；在寫作方面，還需要提高，多看書才能寫出好作文。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)，提高做數(shù)學(xué)題的.速度，同時(shí)還要提高正確率。

　　其次，在路隊(duì)方面，我要做到排路隊(duì)整齊、安靜、快速；在就餐時(shí)，做到有序排隊(duì)買餐，吃飯不聊天講話。在家里能做好自己的事情，不依賴父母，能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，掃地、拖地、洗衣、做飯、洗碗、擦擦桌……等等。

　　最后，我要每天堅(jiān)持鍛煉，多參加體育運(yùn)動(dòng)，這樣才能增強(qiáng)體質(zhì)。

　　只要我努力做到了這幾點(diǎn)，我相信在學(xué)習(xí)和生活方面，就一定會(huì)有很大的進(jìn)步和改善，將來一定能成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

新學(xué)期周記 篇3

　　今天早晨，我參加了小學(xué)的第一次升旗儀式，因?yàn)槠鸬锰�早啦，坐校車時(shí)間很久，很困。升旗后，我們班開始練習(xí)站隊(duì)和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學(xué)習(xí)和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學(xué)習(xí)了上課的行為規(guī)范，今天語文有2節(jié)課，下午的語文課陳老師給我們布置了作業(yè)。

　　后面就上探究課了，探究課應(yīng)該是動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的，可是今天第一課我們只學(xué)習(xí)了規(guī)則，所以雖然課上的不錯(cuò)，但是不是很好玩。

　　下午的.英語課現(xiàn)在我最喜歡了，我以前不懂英語，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)懂一點(diǎn)了；數(shù)學(xué)課就太簡單啦，我都會(huì)。最后一節(jié)是體育課，我們練習(xí)了排隊(duì)，還有分散和集合，比早上的有那么一點(diǎn)意思。體育課上完，我們就在教室里安靜地坐著，老師給我們講講今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

　　終于到放學(xué)了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學(xué)就先走了。

新學(xué)期周記 篇4

　　昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被父親攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被父親攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來切吧！”父親拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)問號(hào)，該這么切呢？等父親切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父親說：“父親，你切的還不是九塊嗎？”父親見我疑惑不解的'樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來大悟。

　　這時(shí)，父親看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

新學(xué)期周記 篇5

　　寫日記就是練筆，全在一個(gè)"練"字上，勤學(xué)苦練，才有可能筆下生輝，新學(xué)期周記。"有志者，事竟成。"同學(xué)們勤寫日記，積累作文經(jīng)驗(yàn)，勤奮耕耘，就一定有很多新收獲：

　　寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。

　　寫日記有很多方面的益處，(1)日記能使我們記住自己做過的事，見過的人，用過的物，記住自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。因?yàn)槲覀兂３��?huì)將自己過去好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法給忘記了如果寫了日記，常翻一翻，人就容易記住自己，不失去自己，忠實(shí)自己真善美的一面。(2)寫日記有利于改變自己，改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰，神經(jīng)正常的人一般都在寫日記中勸自己，鼓勵(lì)自己，要寬厚，要助人，要積極，要勤奮。這發(fā)自內(nèi)心的勸說鼓勵(lì)同來自外界的勸說鼓勵(lì)相比，作用更大。(3)寫日記能磨練人的毅力。寫一篇日記容易，堅(jiān)持下來難。特別是時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，再堅(jiān)持寫日記就更難。而一旦堅(jiān)持住了，便產(chǎn)生了心理慣性。如某人以堅(jiān)持寫日記寫了一年，某一天讓他停止，他往往不甘心，覺得那是不忠實(shí)于自己，積累起來的慣性也不允許，于是他堅(jiān)持極忙的時(shí)候也寫。日久天長，磨練出"一不做，二不休"、"不管千難萬險(xiǎn)，也要堅(jiān)持到底"的毅力，新學(xué)期作文《新學(xué)期周記》。(4)寫日記很多時(shí)候都是解剖自己，分析自己�，F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏緊張，人們忙于工作，無暇認(rèn)識(shí)自我，即使只是思考分析，也不如形成文字認(rèn)識(shí)得更清楚，更透徹。人正確地分析、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，才能有效地更新、改造自我。(5)寫日記能提高自己分析認(rèn)識(shí)社會(huì)問題的水平。日記的內(nèi)容很大部分是對(duì)社會(huì)的'觀察分析。寫出來，能認(rèn)識(shí)得更清晰。如社會(huì)超前消費(fèi)問題，初寫可能是羅列現(xiàn)象，表達(dá)不滿，再寫則可能找原因。過一年再寫，就可能想出扭轉(zhuǎn)超前小粉的切實(shí)可行的措施。(6)人有了煩悶，宣泄出來，煩悶會(huì)減輕，頭腦會(huì)清醒。在同學(xué)面前宣泄和在家里宣泄都免不了使別人不愉快，較好的宣泄方式是寫日記。有了什么煩悶，都對(duì)他說。寫出來，說出來，再看一遍，原來的怒氣，悶氣不知不覺之間沒有了。難怪有的學(xué)生管日記叫"無聲的朋友"，"知心的朋友"，"最冷靜的朋友"。(7)寫日記可以積累材料，提高寫作水平。拿出日記即使什么都不寫，單是翻看日記本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬般痛苦，惆悵的事，今天想來覺得寶貴，覺得可親。寫日記的好處多多。

　　通過以上說出了寫日記的好處，大家也能從中找到自己要加強(qiáng)的那一方面了吧。那讓我們也動(dòng)起手來堅(jiān)持寫日記吧。

新學(xué)期周記 篇6

　　“初三了，這么快就初三了！”才開學(xué)，我就由衷的感嘆。

　　初三這年是一個(gè)很關(guān)鍵的一年，別人說初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺，所以我會(huì)在這年里，不會(huì)放松，松懈哪怕一分鐘，全心全意的在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的中考目標(biāo)是630分，由于我準(zhǔn)備上離家近的田家炳高中，為了讓我完成這個(gè)目標(biāo)，爸媽日夜的為我操心，為我報(bào)了這個(gè)那個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，我明白他們的意思所以更加努力了。

　　在本學(xué)期里，我的目標(biāo)是年級(jí)前三十，努力超過的目標(biāo)是馬超，雖然上次我與他的差距是3分，但這微笑的差距卻使我和他不在一組中，現(xiàn)在的差距已經(jīng)產(chǎn)生了影響，如果是中考上他也有這樣的`差距，就是一個(gè)天上一個(gè)地下了，為了彌補(bǔ)，我將努力持平，并且向上。

　　新學(xué)期的另一個(gè)目標(biāo)就是閱讀書籍，高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。咱們開學(xué)上的第二課就是一條叢中小溪，它愛搏斗，頑強(qiáng)樂觀堅(jiān)持的闖過了重重阻礙最后流入了大海，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)像這個(gè)小溪一樣擁有不竭的動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難，最后那個(gè)果實(shí)一定會(huì)屬于我。

　　目標(biāo)固然重要，但行動(dòng)也是很重要的。

新學(xué)期周記 篇7

　　同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個(gè)六年級(jí)的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛�學(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。

　　在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的`精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。

　　雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會(huì)更多做人的道理。

　　列寧說過“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ�而是根�?jù)他的行動(dòng)。”同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。

　　在那里，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里，我擁有屬于自己的一片天地;在那里，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……

新學(xué)期周記 篇8

　　那天，我們坐在無聊，煩悶的教室里，聽著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點(diǎn)上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們?cè)诖笞匀恢械牡谝惶谜n，老師有聲有色地為我們講述小動(dòng)物與大自然的關(guān)系，與大自然為人類帶來陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護(hù)大自然。下課了，同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返逆覒�，玩耍。幾只小松鼠在樹杈上警惕地望著我們，還時(shí)不時(shí)地圍在一起“嘰嘰嘰”的.議論著，幾個(gè)女同學(xué)看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠(yuǎn)的地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。后來我們還與它們成為好朋友呢！

　　我們躺在草地，望著藍(lán)藍(lán)的天，無邊無際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過，遠(yuǎn)處的山，危峰兀立，就像是一位位英勇的戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，保衛(wèi)著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像是一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定仿佛是進(jìn)了仙境吧！

　　又上課了，老師問我們學(xué)到了什么，我們一定會(huì)異口同聲的說“保護(hù)我們這片共同的天堂！”

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