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時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,立即行動起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級周記 篇1
在咱們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的咱們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即"內(nèi)心不寧靜".試想,如果咱們以寧靜的.心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業(yè),全對;咱們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在咱們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來
小學四年級周記 篇2
生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場——題記
春意盎然,百花爭艷,而在那孤僻的懸崖上,有著一片柔弱但頑強的生命,那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼,在它們的照耀下,那些艷麗的百花又有什么可贊揚,稱頌的呢?夏日炎炎,萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂,但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新,它以頑強的毅力存活于單調(diào)的沙漠,承受沙暴的摧殘,最終成為一道靚麗,獨特的風景線。秋高氣爽,果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中,殊不知,在他們腳下的'那微不足道的野菊也在為他們喝彩,而忘卻了被踩踏的疼痛,懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒,寒風呼嘯,萬物都在等待春的到來,皚皚一片,一切都懶洋洋的,唯獨那在寒雪中屹立的傲梅,俯看這銀白的是世界,這“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”就是它的名片。
堅持奮斗是成功的基石,任何事情想要獲得成功,必須經(jīng)過奮斗和努力,沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸,也不能嘗到成功的喜悅。古今中外,凡成功者都是在實踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。
小學四年級周記 篇3
長大,使我接受時間的洗禮,不斷地改變,邁向未來。昔日單純的小女孩,經(jīng)歷了歲月的磨練,成為了一位思想成熟,獨當一面的女人。
我長大了!過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩,如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著一股熱誠,填包了所有食客的肚子,完成偉大事業(yè)。
我長大了!過去那個66無慮,懵懵懂懂的單純小女孩,如今已變成了關(guān)懷世界的熱血女兒。留意國際的.時事,收集來自各方的信息,提升自己并盡自己的綿力,為社會作出貢獻。
我長大了!過去那個只會浸泡在漫畫世界里的夢幻小女孩,如今已學會如何為理想奮斗。過去,夢滋養(yǎng)我的世界;現(xiàn)在,我去實現(xiàn)夢想。
我長大了!過去那個讓爸爸我的媽媽牽住小手的小女孩,如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心,人皆有之,我答應(yīng)會好好陪在年老的父母身旁。
小學四年級周記 篇4
這周五,我們學校的同學展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。
下了第三節(jié)課,各個班級都陸續(xù)來到了操場參加比賽。瞧!六年級的同學們一個個颯爽英姿,在操場上展示著自己的'風采。低年級的同學也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個比賽節(jié)目 - 集體大繩!罢埼澹昙墔⒓蛹w大繩的同學上場!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定,自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員,能為班級的榮譽參加這項比賽,我感到很光榮,同時又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的同學表情嚴肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽蕚,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c,快搖,接著跳!敝芾蠋熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時,隨著金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦。”繩再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒參加的同學在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團體第一。
這次比賽,不僅鍛煉了每個人,還使我們更團結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動。
小學四年級周記 篇5
時光荏苒,歲月悠悠,再次撥動那琴弦時已是數(shù)年后的初夏。琴碼間厚厚的灰塵訴說著光陰的流逝。依然清脆的音色從指尖緩緩淌出,每每聽到這般親切的聲音,都能讓我享受其中,沉醉良久。
我拂去塵埃,靜靜端坐在琴前。輕撫那光滑精致的桐木琴身,細視那琴尾上雋永流暢的詩句,仿佛時光已被追溯至千百年前。眼前浮現(xiàn)出古代美女子坐在一片竹林之間,借著林間的一米陽光,與琴為伴,在一片悠揚中度過閑適的時光。
我曾經(jīng)一度渴幕這樣的人,羨慕她的從容閑適,羨慕她的恬靜優(yōu)雅,更羨慕她可以享受琴聲帶來的樂趣。
我享受那《高山流水》的清耳悅心,猶如置身于崇山峻嶺,潺潺流水之中。我享受那《漁家唱晚》的婉轉(zhuǎn)動聽,仿佛看到了一片漁民收獲良多,歡喜而歸的景象。我享受那《將軍令》的豪邁雄壯,眼前不禁浮現(xiàn)出一片萬馬奔騰,烽煙四起的壯烈場面。我享受那《孔雀東南飛》的抑郁蕭條,不由得為這化身孔雀的`悲慘女子哀傷嘆息。我享受那《豐收鑼鼓》的歡快激昂,讓我領(lǐng)略到農(nóng)家鑼鼓陣陣、歡慶豐年的喜悅……指尖跳躍的音符如一群活潑的精靈,演繹著萬千景象!按笙亦朽腥缂庇,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤!蔽裔溽嘣谶@二十一根神奇的琴弦間,猶如進入了一個大千世界,享受著這里的一人一景、一草一木,總能收獲良多趣味,流連忘返,自然也能如那古代女子一般感受到無窮的樂趣。
當然,古箏帶給我的樂趣遠不止這些。每當我心情苦悶時,我總會拔動琴弦,用這種獨特的方式“訴說”出我的煩惱。而這縷縷琴音也如一雙輕柔的手,撫慰我受傷的心靈;又如一陣與煦的春風,吹走蒙在心頭的片片愁云。清越的琴聲中,我享受著這種為心靈療傷的過程,幾首曲子彈下來,煩惱已去了大半。我深吸一口氣,不覺感到神清氣爽,心生愉悅,又繼續(xù)以輕松的的心情投入到學習中。這何嘗不是一種享受呢?行云流水中,我且行且賞,享受著精神的陶冶與心靈的慰藉,獲得無窮的樂趣。
小學四年級周記 篇6
這一周,我過得很高興。因為我們打掃生物園,得到了老師的表揚。
星期二,我們這個大組的'同學被派去打掃生物園。一大早,我還沒等到校門大開就進去了。我還以為我是最早來的,可認真一看,哇,有好幾個同學早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早。∥颐Ψ畔聲,加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉,其他同學都在用手撿。一開始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點點。后來,有人告訴我:“要用兩個手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對大家說:“不如這樣吧,讓小鈺把樹葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說好。過了一會兒,我們掃完了。老師表揚我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的生物園,心里都甜滋滋的!
這一周可真快樂呀!我希望下一周也一樣快樂!
小學四年級周記 篇7
昨天晚上,我和媽媽去書店買書。一走進書店有各式各樣的書,整整齊齊地擺在書柜上,有作文書,漫畫書……五顏六色的.。我立刻跑到我喜歡的搞笑書架,于是我就選了一本《喜洋洋與灰太狼》。媽媽答應(yīng)了,媽媽付了錢,我們就高高興興的回家,在路上我真想飛回家趕緊看書,到了家剛一看書,我的弟弟回來了,他也高興地和我一起看書,這本書真有意思,怎么看也看不夠。
我把這本書放在我的書架上,等有時間的時候我在拿出來好好看看。
小學四年級周記 篇8
一天清晨,我懶洋洋的從被窩里爬了出來,伸了個懶腰,第一件事當然是刷牙洗臉啦,干完這些事,就是吃全天的第一頓飯——早飯,早飯各式各樣,有切片面包夾火腿腸夾煎蛋,自己做的小蛋 糕,面,粥,餛飩……一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。
這些事干完了,就去完成暑假作業(yè),做完了該做的暑假作業(yè),看書時間到了,我從滿滿的書架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的必讀書,津津有味的讀了起來。我看得入了迷,不知不覺,時間已經(jīng)過了兩個 半小時了,我不經(jīng)放下書本,走出了書房。 到吃午飯的時間了,我到樓下去,一陣陣香味撲面而來,是什么呢,我的好奇心頓時旺盛了起來,原來是炒飯的`香氣,我匆匆吃完了飯,就上樓去午休 了。一覺醒來已是黃昏了我馬上起床,洗了把臉,去院子里看日落了。
終于到了晚飯時間了,早飯和午飯都消耗完了,我狼吞虎咽的吃完了飯,其中咖喱土豆最好吃。吃完飯,老媽準備了水果,我又吃了起來,因為水果是我的最愛吃的。
我在上床之前看了一會兒書,就睡了,充實的一天就這么過去了,期待美好的明天。
小學四年級周記 篇9
20xx年 xx月 xx日 晴
今年秋游我們?nèi)チ斯鹆值呐d安樂滿地玩了一天,覺得十分好玩。樂滿地一共有七個區(qū),分別是:“歐洲區(qū)”、“曼陀樂園”、“南太平洋區(qū)”“海盜村”、“夢幻世界區(qū)”、“美國西部區(qū)”和“歡樂中國城”。
我們從“歐洲區(qū)”的大門進入,首先聽到的是一空中發(fā)出陣陣尖叫聲。原來游客乘坐在“超級旋風”上發(fā)出來的。我看到了天一個翻來覆去了一個360度的.大翻轉(zhuǎn),30多個人頭都懸掛在空中,我在旁邊直冒冷汗。老師和我們一起去排隊。我說:“不!”老師和同學下來后,我發(fā)現(xiàn)同學臉色發(fā)青。我就問“感覺如何?”同學有氣無力地說:“太暈了。‘’接著我們來到了“海盜村”的“海盜船”老師怕像剛才一樣就沒去排隊。我就和同學上了船,開始搖的幅度不大,對我來說沒什么,可是到了后面搖的幅度大了,就覺得往下蕩時像飛出去一樣,往上蕩時像被甩出去似的。同學說過“坐海盜船害怕的話,要大聲地喊出來才舒服。”我便放聲大喊。當蕩到最高處時,因為我喊的時候太害怕了,所以喊到一半就“失聲”了。幸好船慢慢的停了。我自言自語地說:“太刺激了!”
后來我們還玩了:“大堡礁攀巖”、“鬼屋歷險”、“破浪過山車”、“飛艇沖浪”等。
“樂滿地”真是太好玩了。
小學四年級周記 篇10
光陰似箭,日月如梭,一眨眼快樂的暑假結(jié)束了,新的學期又開始了。
9月1日,我背著書包,又來到我們的學校。校園依舊,可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了,一年級新生都由家長們陪同來到了我們的學校,以前六年級的'大哥哥大姐姐都離開了,我已由小學低年級段進入了小學高年級段了。在這個學期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞,但是我還是會記住陳老師的,想我剛?cè)雽W的時候作業(yè)總是丟三落四 ,是
陳老師耐心地教育我鼓勵我,讓我改掉了壞習慣;在我每次生病的時候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了;陳老師的點點滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業(yè)真煩,我多么希望我能快快長大,長大了就不用做作業(yè)了,但是經(jīng)過三年的學習讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理,其實做大人們也很辛苦,他們不僅要上班,還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福,生長在社會主義新農(nóng)村,有這么好的學習環(huán)境和條件,F(xiàn)在我覺得學習是很開心的,也不討厭做作業(yè)了,因為每當學會一樣新知識時是很快樂的。
我想對父母和老師說:“您們辛苦了,我會好好讀書的,學好文化,長大了去成為一個對社會有用的人!
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