關(guān)于七年級周記匯編5篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，是時候認真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的七年級周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級周記 篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。

　　當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。

　　我將是一名五年級的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。

　　開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的`書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!

七年級周記 篇2

　　自習課靜極了，同學們在認真地自習，可我總是安不下心來學習，眼睛盯著坐在前桌的小張，因為她又靠著我的桌子上。我真恨她這背，恨不得在這背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。

　　看著看著，我靈機一動，計上心來……

　　我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時，教室里騷動起來，全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心里樂得像開了一朵花。

　　也許是這一下摔得“結(jié)實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時向我瞟。

　　這時，一位同學輕輕走過來，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑，都向這個同學投去了贊許的目光。這個同學就是我后面的小肖。我的.一舉一動她都會清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣干過。

　　我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望著我，好像對我說：“快賠禮道歉��？”

　　我鼓足了勇氣，小聲對小張說：“對不起……”

　　小張笑了……

　　教室里又恢復了平靜。

七年級周記 篇3

　　七年級周記400字1：

　　“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

　　一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭并進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年�！�

　　下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

　　一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

　　密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時，才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。

　　躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)�入了夢鄉(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

　　明天依舊會是燦爛陽光!

　　七年級周記400字2：

　　在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。

　　初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天�？赡苁俏易x的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

　　我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的.要求可高呢!

　　在初一，可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

　　在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

　　這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢!

　　七年級周記400字3：

　　唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!

　　如果像那樣，該有多好啊!

　　當我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》……我還要搞搞小制作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上奔馳;做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行;做一架飛機，讓它在蔚藍的天空飛翔……

　　下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦!春天，我要和伙伴們在綠油油的草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏;夏天，我要和伙伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗;秋天，我要和伙伴們走進豐收的田野，走進飄香的果園;冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場雪仗……

　　晚上，我要大飽眼福啦!打開電視，看看動畫。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話》;看看成龍的最新大片《寶貝計劃》……我還要打開電腦，玩“QQ堂”。我要在藍色的海洋里扔幾個糖泡，等待敵人上鉤;在熱鬧的包子鋪里把包子抱過來，送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場上把炸彈當足球踢上兩腳……然后，我躺在席夢思床上，進入甜美的夢鄉(xiāng)……

　　如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話，那該有多好啊!

　　七年級周記400字4：

　　今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶著我去溫州書城.

　　一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數(shù)學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

　　買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一，快來買呀!”手里還舉著打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店里買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。

　　時間過得真快，回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺了，明天還要早起上學呢

　　七年級周記400字5:

　　今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但是我想這是不可能的，沒想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說，要帶著妹妹去理發(fā)，我答應了。過了20分鐘后我睡醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去，發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家，別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說干就干!

　　我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便面放進去，我就去上廁所了，回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了，”O(jiān)h my god!“我趕快把按鈕關(guān)上，這才好了，發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來，放一些調(diào)料。”喔喔，好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。

　　我的心中好甜!

　　七年級周記400字6:

　　我上初中了，進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少�？墒�，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。

　　我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

　　不過，我現(xiàn)在是初中生了，不能不懂事了�，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“你為啥攔住我!”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

　　當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉�？墒悄莻�男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

　　初中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

七年級周記 篇4

　　轉(zhuǎn)眼之間，20xx年已經(jīng)過去了，我們懷著期盼的心情迎來了新一年。我也長大了一歲，為了慶祝自己又長大了一歲，也為了我的學習更上一層樓，我決定制定一個學習計劃。

　　首先，我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優(yōu)點。我字跡有些許潦草，并且做事總是不認真，只求數(shù)量而不講求質(zhì)量，空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講，下課不知道預習與復習，回家總是沉迷于電腦游戲，成績是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點是善于幫助同學，有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優(yōu)點值得發(fā)揚，但那些缺點我一定要改。

　　我要認真寫字，爭取把字寫到最好，做事認真，講求質(zhì)量，不敷衍了事;其次，上課認真聽講，下課認真復習與預習，少玩電腦游戲，多看書，多學習。有不懂的就問老師，要有“敏而好學，不恥下問”的心態(tài)，要相信“三人行，必有我?guī)煛钡恼胬�，認真對待自己的學習和責任，絕對不辜負老師對自己的'期望，好好負起自己的責任，做一個人人心服的好班干部。

　　以上就是我對新學期的目標和計劃，我一定會好好按照計劃做，做一個品學兼優(yōu)的好學生，讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃，新的一年，我來啦!

七年級周記 篇5

　　我熱愛閱讀書籍，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗�問津電腦和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。

　　在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。

　　她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的'家庭教師改變了她。

　　安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？

　　書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？

　　這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書籍！

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