小學(xué)四年級(jí)周記集合10篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
20xx年X月X日 X天
今天是在小蜜蜂作文樂園開學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的`位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。
也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
過年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來跑去,時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說:“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”
明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來!明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝。可是,他沒有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命!”明明想,反正鋸下來,樹不要緊,只要?dú)馇颉?/p>
于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時(shí),媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)小樹斷了,氣球也沒了,語重心長的`說:“明明,你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過來,把氣球拿下來,而且小樹也受到了傷害。”明明說:“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子!”
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
暑假的一天,我做完作業(yè)沒事干,想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對(duì),就擦玻璃。
主意一定,馬上行動(dòng)起來。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復(fù)擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了,但望著被我擦干凈的.玻璃,心里別提有多高興了!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
要說東北大森林那種的天然美景,我沒見過。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。
萬物復(fù)蘇的春天,小草冒出了葉尖,菠菜和韭菜快到采摘的時(shí)候了,薄荷也從土里長出來了,發(fā)出淡淡的`香味兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樓下一片嫩綠。暮春時(shí)節(jié),正是蔬菜開花的時(shí)候,那種四溢的淡香使人 沉醉。
烈日當(dāng)空的夏天,小草開始瘋長,薄荷散發(fā)出濃烈的香味兒,茄子開了花、結(jié)了果實(shí),豆角藤也長出了豆莢,樓下成了一片翠綠的海洋。
果實(shí)累累的秋天,小草黃了,豆莢熟了,茄子也熟了。一陣微風(fēng)吹來,油菜花就涌起金黃色的波濤,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的幾縷幽香。
皚皚白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有幾棵松樹傲然挺立在冰冷刺骨的西北風(fēng)中。一場(chǎng)雪后,你去看看吧:光禿禿的樹枝上壓滿了白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
還有好多景色,希望大家來看,我就不介紹了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
我看過很多種花,牽;,牡丹花,梅花,荷花,茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花,就一起來吧,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
我家的旁邊種著一株株洗澡花,小的時(shí)候聽大人說“洗澡花,洗澡花”,那我就很好奇,有一天,我跟媽媽說的這件事的來龍去脈,媽媽說:“在夏季到來的'時(shí)候,它們從土地里悄悄鉆出來,伸出來幾片嫩綠的葉子,仿佛在為夏季的來到做熱烈的歡迎,細(xì)細(xì)的”身體“上穿著一件件桃紅色的裙子,只有5厘米高,格外顯得單純!蔽衣犃烁訜釔巯丛杌。
一顆洗澡花的籽粒,長大了以后可以結(jié)成成千上萬的籽粒?窗!一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨,就算是被雨打落也會(huì)找機(jī)會(huì)重新開放、生長。一顆顆比不上我們的花兒,竟有如此般驚人的意志,那我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)呢!去把那豐厚的知識(shí)積累起來,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮出來,會(huì)更加有意義。
洗澡花呀,你不僅給人以欣賞,帶給人美的享受,還有用途,給我們帶來了無窮的樂趣。啊,洗澡花,有你的陪伴我真的很高興。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
整理書房
哎,爸爸的書桌上又亂七八糟的,倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。爸爸總是這樣子,每次都不整理干凈,一進(jìn)爸爸的書房,放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié),那我就幫爸爸整理一下書房吧。
說干就干,我先把桌上的書都收集起來放在一堆,又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼,密密麻麻的“小螞蟻”,可惜它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它?戳艘粫(huì)我什么都不認(rèn)識(shí),我就沒興趣了,書架太高,我只好先把書放在書架下面角落里,繼續(xù)收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來,插在筆筒里,難怪爸爸總是說找不到筆,這里這么亂,怎么找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又給爸爸洗了杯子,紙張也整理齊了。書房終于被我收拾好了!放眼望去,原本雜亂無章的書房現(xiàn)在變得整齊有序,干凈整潔啦。
爸爸一定會(huì)高興的,但是我也要說說爸爸,要把書房整理整齊,這樣他也不會(huì)總是找不到筆或者紙啦。
那些煩惱
說起我的煩惱,真的數(shù)不過來,比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃,隔壁班的周武又欺負(fù)我了,考試又考砸了等等。
可是我現(xiàn)在最大的煩惱來自于我的我和爸爸,我和爸爸的關(guān)系一直不太好,因?yàn)槲液芫髲?qiáng),爸爸又是個(gè)急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時(shí)候,倔強(qiáng)的我一直和爸爸頂嘴,直到他發(fā)飆,打了我兩巴掌之后,我才安靜下來,當(dāng)下震驚的講不出話來,一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后,只要見到爸爸,我都不會(huì)理他,不管他說什么,做什么,媽媽也勸過我和爸爸,但是隔閡時(shí)鐘無法消除。我也很苦惱,為什么我和爸爸不像別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?
還有一個(gè)煩惱就是我很討厭別人說我胖,其實(shí)我覺得我也不是胖得可怕,就是比同齡人要胖一點(diǎn)罷了。我每天連零食都不吃了,但是體重還是老樣子,讓我很苦惱,只是自己已經(jīng)很自卑了,不需要?jiǎng)e人來提醒我有多胖,那只會(huì)讓我覺得自己更沒有用罷了。
我希望我也能快快樂樂,當(dāng)一個(gè)無憂無慮的小孩子,這樣我的煩惱就不會(huì)有那么多了!
小小爬蟲
人的記憶是個(gè)奇怪的東西,我們有時(shí)候能記住不關(guān)緊要的事情,但是有時(shí)候又記不住,也有一些事情,能夠讓我們記到永遠(yuǎn)。
至今,我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個(gè)晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學(xué)的路上,一邊走一邊想著自己的數(shù)學(xué)打了滿分,高興的哼起了歌,有些路人看到我這樣,不禁側(cè)目注視,但是我不管其他人怎么看,反正自己怎么開心就怎么做。
哎!竟然又是這種爬蟲,我連忙收住了我歡快的腳步。其實(shí),這是一只黑色的爬蟲,但是我也不知道它是什么爬蟲,只看到它身上呈黑色外皮,還有著數(shù)不清的腳,總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去,讓它一命嗚呼?墒牵业哪懽颖容^小,每次見到它“橫穿馬路”都總會(huì)驚訝一下,才能將它命喪黃泉?墒,今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報(bào)過到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)上路時(shí),卻瞅見,它又抽搐了一下!熬谷贿會(huì)裝死啊!”我在心里暗自說到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊,跑出來一條比它小得多的同類,顯然它是一位母親。因?yàn),只有母親才有如此強(qiáng)大的毅力,在自己快要到達(dá)鬼門關(guān)時(shí)還想著要保護(hù)自己的孩子。想到這兒,我的眼睛濕潤了,再也不忍心觀看,它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
每次想起那條小小爬蟲帶給我的感動(dòng),我都覺得自己有罪過,人類生活中,有母愛父愛,也有孝子,但是在動(dòng)物界又何嘗不是一樣呢?
樹林
我的'家住在郊外,家對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的樹林,樹林里都是茂盛的樹木,夏天的時(shí)候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。
有幾次,我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn),這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。
天氣好的時(shí)候,放學(xué)回家。推開門,就能看見對(duì)面窗玻璃上,紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上,就像一幅凝固的油畫,不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候,我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋,有一只鳥不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng),停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫。有時(shí)候,小鳥會(huì)飛到我家門口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對(duì)面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候,鳥兒們成群結(jié)對(duì)地飛回林子。
有一天,放學(xué)回來,我照例趴在窗臺(tái)前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就像一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……
噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們?cè)趬?mèng)中相見吧。
騎自行車
暑假的時(shí)候,我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學(xué)騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的樣子,我也有點(diǎn)想學(xué)了,于是我央求爸爸教我騎自行車。
我推著自行車快步走到小區(qū)花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我說:“不要灰心,一定會(huì)成功的,加油!”我聽了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時(shí),只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……
“不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽野蛋迪氲,接著又騎上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。為你提供可騎著騎著問題又出來了:前面出現(xiàn)了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。
“要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,沒事吧?”爸爸親切地問到!皼]事,沒事!蔽矣烛T上了自行車,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學(xué)了,在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習(xí)著……
堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,從此也讓我堅(jiān)信,只要付出努力,不斷堅(jiān)持,我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。
做不倒翁
這天我正在無聊的看著電視,這時(shí)有一個(gè)節(jié)目吸引了我的注意,那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁,我覺得非常有意思,于是也開始準(zhǔn)備做不倒翁。
于是我就開始準(zhǔn)備做不倒翁所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先,我從冰箱里拿來一個(gè)又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個(gè)洞。可是,沒想到我用力太過,只聽“咔嚓”一聲細(xì)響,雞蛋殼碎了,雞蛋里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。
萬一又損失一個(gè)雞蛋大兵,餐桌上就少了媽媽最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。
然后我用紙糊了一個(gè)漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。
于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!
從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了!
學(xué)會(huì)了游泳
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。
我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗 “是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來。
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
搭紙橋?qū)嶒?yàn)
暑假的時(shí)候在家里看少兒頻道,電視里正在播怎么搭紙橋,我學(xué)會(huì)了以后,決定自己也來試試這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先我把一張紙豎著放,然后在紙上小心翼翼地放了一本書!芭!”嚇我一大跳,紙倒了。
接著,我把這張紙卷成筒,然后在上面放了一本書,紙沒倒,我又加了一本,還是沒有倒。真奇妙啊!
然后,我就把這張紙折成一個(gè)七層的紙扇,并用了兩個(gè)文具盒做成橋墩,接著把那張紙搭在了文具盒上。我試著在紙橋上放了一本字典,沒有倒,我又加了一本書,還是沒有倒。真令人興奮啊!
晚上,我問了爸爸:“為什么一張紙豎著放,一本書也不能放在紙上,然而折成筒卻能放兩本書呢?”爸爸說:“一張紙很薄,把紙折成筒就增加了它的厚度。”“那為什么把紙折成了七層后,又可以放更重的東西也不會(huì)倒呢?”爸爸又說:“那就等于這橋的橋面又增大了,當(dāng)然能承受的重量就更大了呀!”
我懂了,原來搭紙橋這么有趣啊!
貼鼻子游戲
暑假的時(shí)候,我和小伙伴們玩了很多有趣的游戲,但是我喜歡的游戲還是貼鼻子游戲。
只見大胖先在白板上畫了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對(duì)月牙似的眉毛,畫了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
大胖問:“誰先來給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來,大胖先讓平時(shí)粗心大意的金子來貼,大胖給金子一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,金子連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時(shí),我們都哄堂大笑,還有幾個(gè)小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了另一邊,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成“任務(wù)”。
我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,我們鼓起掌來,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
這個(gè)暑假,我們一起玩了很多次貼鼻子游戲,但是總是玩不膩,因?yàn)閷?shí)在太好玩了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
今天,我跟媽媽、阿姨、還有一位好朋友一起去神女湖游玩。
剛一下車,映入眼簾的就是滿地的鮮花,它們有紅的、白的、粉的……競(jìng)相開放,好像在迎接我們一樣。我們?cè)陂T前的`空地上打鬧嬉戲,一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子也紛紛落了下來,好像要跟我們一起玩耍一樣。有的還飄到空中,好像要跟我們捉迷藏一樣。之后,我們又在草坡上野餐。草地上有小花、有小蘑菇,還有小麻雀呢!我們高興地玩了很久,又到了一座石橋上去,那里有很多人,還有許多美麗的鮮花。從石橋上往下看,看到的湖水就像一面鏡子,映出了飛鳥、高山、還有我們那一張張可愛的笑臉……
最后,我依依不舍地離開了美麗的神女湖。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩,F(xiàn)在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。
妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個(gè)三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個(gè)臉蛋特別像兩個(gè)圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會(huì)爬的時(shí)候,就習(xí)慣地用“那”這個(gè)字代表一切事物,現(xiàn)在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了,而我小時(shí)候比三貝小的時(shí)候就已如此了。那段時(shí)間我一有時(shí)間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個(gè)跟二貝差不多的`缺點(diǎn),就是比較調(diào)皮,見著個(gè)人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時(shí),三貝總要大攪和特?cái)嚭停[得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?
等到國慶節(jié)時(shí),我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個(gè)哥哥來呢?
小學(xué)四年級(jí)周記 篇9
今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙。清晨,我們出發(fā)了。我們來到南山腳下。
看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。
我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。
在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的.海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的。
到了山頂,我們來到觀望臺(tái),隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山。看著它那連綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!
眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。
過了許久,媽媽說:“該下山了!蔽覇枺骸拔覀?cè)谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇10
暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓,我們拿著網(wǎng),罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。
我們一人一個(gè)網(wǎng)開始捉了,我看見一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。
再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機(jī)靈,妹妹看見一只蜻蜓就捉,到現(xiàn)在一只也沒捉著。我走過去說:“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉,不一會(huì)兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。
我也繼續(xù)捉,不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。
我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲專門吃害蟲的',我對(duì)妹妹說:“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一個(gè)快樂的一天。
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