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【熱門】四年級周記四篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的四年級周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
學(xué)習(xí)情況:
這一周數(shù)學(xué)學(xué)了組合圖形的面積。這次內(nèi)容有點兒難,連媽媽都有點兒“迷糊”了。我覺得這類題型里邊,把兩個圖形拼在一起,求陰影部分的面積比較難。有這樣類型的一道題,把我和媽媽搞得暈頭轉(zhuǎn)向,最后花了好長時間才想出了方法。
活動方面:
這周二我們班舉行了升國旗。當(dāng)我站在臺上的時候,居然連一點兒緊張的感覺也沒有!就跟平常練習(xí)一樣。最后,我們班升國旗順利完成。
今天,我和班上的'同學(xué)一起去春游了。我們跟著劉朝坤媽媽又舉行了一次“護蛋”游戲,游戲結(jié)束時我的“蛋”始終都沒破。
我們津津有味地吃著燒烤,吃完后就又去踢球了。過了一會兒,王校長領(lǐng)著我們?nèi)ジ浇囊粔K地上挖旱藕。我們男生因為有家長幫助,所以,轉(zhuǎn)眼間就挖了十幾根。
我們本來決定要走了,可是走到路上,幾位阿姨又讓我們捉泥鰍。我們到了那片捉泥鰍的地方,我心急如焚,剛下去一腳就踩到了污泥里,鞋子陷了進去。我們開始捉時,沒有工具,就找來了小木棍。不一會兒,就捉了好幾個,我們每看到一個泥鰍就歡呼雀躍。
這時,有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)個大泥鰍,剛要放到桶里的時候,結(jié)果泥鰍從她手里滑了出來。我十分擔(dān)心它會鉆進泥里不見了。就一腳踩進淤泥里,抓了兩把泥巴才把它抓了回來。
今天玩的好爽。
四年級周記 篇2
我和王佳琪三年級起就是超級冤家,沒想到四年級老是竟讓我和王佳琪做同桌,然而,我們我們的關(guān)系也越來差,后來不畫三八線就真的不行了。
于是一張桌子就被我們一分成二,接著我們異口同聲說了聲不許超線。以后每當(dāng)我超過一點點,我的.耳邊就會響起一聲嚴(yán)厲的口號:“超線!比绻炜膳食^一點點,我也會用同樣的語氣、回復(fù)同樣的話。你不讓我,我不讓你。不管上課,還是下課,我眼睛死死地盯著徐可攀,觀察他的一舉一動。
我和王家琪幾乎成了一天一小鬧,二天一大鬧,都是他在惹我,下面我就講講吧。
那天上體育課他又來惹我,而且?guī)Я藥讉幫手,我也毫不示弱,也帶了好朋友來幫我,就這樣,我們就鬧起來了……
我和我同桌可真是冤家路窄啊。
四年級周記 篇3
校園的春天在哪?我四處尋覓,希望找到春天,即便只是一絲蛛絲馬跡。就在今天,梁老師帶我們?nèi)W(xué)校的北樓,來觀賞學(xué)校的植物園。
進入植物園的大門,首先看到的是綠油油的凈水草,像一把把嫩綠的小傘。一棵矮小的芒果樹,真引人注意,像一個小朋友站在那兒欣賞植物……在芒果樹旁邊,還站著一棵高大的“軍人”番石榴,保護著這個小朋友。接著看見是我最喜歡的杜鵑花,有粉色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,五顏六色,絢麗多彩,小女孩穿著的一條美麗的裙子,好看極了!
我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一叢綠綠的、奇怪的小草,一問才知道,這小熏蚊草,為什么是這么奇怪的名字?聽同學(xué)說,他可也百分之百讓蚊子落荒而逃。真是奇怪的'植物!走到植物園的盡頭,有一棵像火龍果數(shù)的大仙人掌。聽說,它要好幾年才能開花,我們正好趕上了它的開花時節(jié),今年會不會結(jié)果子呢?我們期待著。
我們學(xué)校的植物園美嗎?有機會就來參觀一下吧。
四年級周記 篇4
我看了一則漫畫,講述了一個砍木人,正手握著一把大斧頭在砍樹,一只啄木鳥飛到了他頭上,一邊叫,一邊啄他那木頭腦子說:“這段木頭里一定有蟲!
看了這篇漫畫,我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質(zhì)品,可我們也需要樹木提供氧氣,也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的`人,卻濫砍濫伐,這會讓那兒的空氣越來越差,環(huán)境越來越惡劣。
為什么我們不邊砍邊種呢?假如只砍不種,那么土地將沙漠化;假如既砍又種,那么生態(tài)才能平衡;假如不砍只種,那么我們的環(huán)境將會好很多,自然災(zāi)害也會少很多,氣候也會更宜人。
生活中,我們更要保護樹木?吹奖I伐者,要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子,節(jié)約紙張,合理利用木制品,對廢棄的木制品進行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。
保護樹木,人人有責(zé),只有每個人都行動起來,生活才能更美好!
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