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小學(xué)生寒假周記范文集合八篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寒假周記 篇1
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫(xiě)一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題!甭(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的'制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂(lè)而不為呢?
這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生寒假周記 篇2
時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來(lái),寒假生活中真的有許許多多快樂(lè)的.事,那么,今天我就來(lái)講一個(gè)小故事,說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,奶奶說(shuō):“琳琳,今天天氣特別好,陽(yáng)光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個(gè)主意太棒了!”我高興地說(shuō),我們趕快吃完了早餐,九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車(chē)到了城隍廟,那里人山人海,車(chē)水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達(dá)和可樂(lè)這三個(gè)易拉罐合成的,真是可愛(ài)極了,最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了,只見(jiàn)百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來(lái),一定更加漂亮吧!”
這就是寒假我的快樂(lè)一天,如果想聽(tīng)更多的話,那就到我家里來(lái)吧!
小學(xué)生寒假周記 篇3
在春節(jié)里會(huì)有很多高興的事。比如:貼對(duì)聯(lián)、包湯圓、過(guò)生日……而我在過(guò)年里最高興的事是買(mǎi)年貨。
除夕前的一天,媽媽去買(mǎi)年貨。我叫著要一起去,媽媽只好答應(yīng)了。到了超市,超市里到處喜氣洋洋,我欣喜若狂的和媽媽在食品區(qū)逛了又逛,最后買(mǎi)了魚(yú)丸、大骨頭和肉餡。
我問(wèn):“媽媽,我們買(mǎi)這些東西干什么呀?”
媽媽說(shuō):“魚(yú)丸和大骨頭是用來(lái)做火鍋的.,而肉餡呢,是用來(lái)包包子和餃子的。走,咱們?cè)偃フ{(diào)料區(qū)去買(mǎi)火鍋底料!”
買(mǎi)完了火鍋底料,我總覺(jué)得有一樣?xùn)|西沒(méi)買(mǎi)。到底是什么呢?我想啊想,啊,春聯(lián)!不!不!不!都貼在門(mén)兩邊了。而瓜子呢?嗯——家里有的。買(mǎi)煙火?怎么可能?這,仔細(xì)想!。√枪!
買(mǎi)了這些東西后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了18元的草莓味的湯圓,還買(mǎi)了十塊錢(qián)的芝麻湯圓。我考考你一共花了多少錢(qián)?”
“太簡(jiǎn)單了!”我說(shuō),“不就是28元嘛!”
“答對(duì)了,獎(jiǎng)一根棒棒糖!”媽媽說(shuō)。
就這樣,我和媽媽結(jié)了帳后,含著買(mǎi)的棒棒糖回家,迫不及待的等新年的到來(lái)。
小學(xué)生寒假周記 篇4
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力,我們終于將盼來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,有的踩在板凳上大喊:“放寒假了,放寒假了”!
放寒假的第一天,我就特想放炮,所以就纏著爸爸趕緊買(mǎi)炮,爸爸沒(méi)時(shí)間,也不想讓我失望,就讓叔叔帶我上街。下午,叔叔帶著我和弟弟一起來(lái)到炮攤,各種各樣的`炮看得我眼花繚亂,我多么想成為炮攤的老板!我挑了這種又挑那種,總覺(jué)得不夠放,弟弟也和我一樣,我倆的貪婪讓叔叔不滿,讓我們少買(mǎi)點(diǎn),我們就用氣球的眼光看這叔叔,他終于受不了了,就答應(yīng)我們隨便拿了。和弟弟倆人有了足夠的炮放,感到很滿足。
大年初一,和弟弟倆人開(kāi)始拽了,把那些花炮拿出來(lái)放,我先放了一串,“噼哩啪啦”,弟弟也不閑著,手里拿著一盒擦炮也在仍。我們哥倆手就不停地拿、點(diǎn)火,那會(huì)兒真想讓自己手像千手觀音一樣。大的煙花我們還是不敢放,這個(gè)任務(wù)就交給了叔叔,叔叔隨手拿了一個(gè)“飛天導(dǎo)彈”,點(diǎn)燃以后象一只小鳥(niǎo)在空中飛翔,一會(huì)兒就又給落了下來(lái)。接著又放了天女散花等等。我感覺(jué)很開(kāi)心,放炮帶給我這么多樂(lè)趣。
這個(gè)寒假真快樂(lè)!
小學(xué)生寒假周記 篇5
今天和老媽一起去逛街.
到了商場(chǎng).老媽便把我一人丟下.然后一個(gè)勁兒的'試衣服,似乎把我忘了。 我看老媽還沒(méi)注意我,就大聲叫:“媽媽!!”老媽聽(tīng)后不經(jīng)一怔,然后說(shuō):“干嘛啊,婷婷,沒(méi)看見(jiàn)我在試衣服嗎?”我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)兒沒(méi)暈倒。心想:老媽啊,你理解理解別人的感受吧。不過(guò)老媽這個(gè)購(gòu)物狂的毛病我看也改不了了。,唉,只好認(rèn)命了.
誰(shuí)讓我有個(gè)購(gòu)物狂媽媽呢?
小學(xué)生寒假周記 篇6
在龍崗時(shí),常常看見(jiàn)別人帶著寵物狗出來(lái)遛狗,我有時(shí)很羨慕他們。
寒假里回到湖南爺爺奶奶家,爺爺奶奶既養(yǎng)了狗也養(yǎng)了貓,可那不是寵物狗,我還沒(méi)靠近它就沖我“汪汪”大叫,我可不敢?guī)е鋈ュ薰罚蔷椭缓萌ュ挢埩恕?/p>
今天下午,我說(shuō)要出去遛貓,奶奶連忙給貓脖子套上粗粗的繩子,讓我牽著貓?jiān)谖葑忧懊娴目盏厣狭镞_(dá)。
走著走著,我就把那只貓當(dāng)成了“摩托車(chē)”,跑得飛快。其實(shí),那只小貓跑步的'時(shí)候,真的比較快。跑了幾圈下來(lái),我已渾身是汗。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“是你把小貓遛辛苦了,還是小貓讓你辛苦了?”我高興地回答:“雖然把我累得滿頭大汗,但是小貓能給我?guī)?lái)快樂(lè)!”
小學(xué)生寒假周記 篇7
國(guó)慶節(jié)期間,我去了外婆家。外婆家可好玩了,還有一個(gè)小妹妹,我跟小妹妹一起玩了起來(lái)。我想喝旺仔牛奶,媽媽同意了,可是小妹妹也想喝,她吵來(lái)吵去,我沒(méi)有辦法,只能給她沖奶粉喝,小妹妹開(kāi)心的'喝著。
接著我又和外婆一起去地里,采扁豆,辣椒,青菜等蔬菜,看著滿滿一籃子的新鮮蔬菜,我高興地跳了起來(lái)。這是我第一次去地里采摘這么多的蔬菜。
第二天,我們就要回蘇州了,我真的不舍得離開(kāi)。
小學(xué)生寒假周記 篇8
星期六早上,外面下小雪了,雪落到地上就融化了。路面又濕又滑,我們沒(méi)有辦法出門(mén)了。
媽媽坐在沙發(fā)上看書(shū),這時(shí),我看見(jiàn)桌子上有半瓶可樂(lè)。于是就信手拿起旁邊的紙,饒有興趣地照著可樂(lè)瓶涂畫(huà)起來(lái)。我用鉛筆迅速地畫(huà)好了一個(gè)可樂(lè)瓶,為了使它顯得不孤單,我又在旁邊畫(huà)了一杯我喜歡喝的西瓜汁。我把畫(huà)好的作品給媽媽看,媽媽夸我畫(huà)得不錯(cuò)。我告訴媽媽說(shuō)這是老師剛教我們畫(huà)的素描,媽媽聽(tīng)了微皺眉頭說(shuō):“我還沒(méi)有仔細(xì)看,這光影投射的角度好像不對(duì)吧……”我急忙搶白說(shuō):“老師就是這樣教的!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“好吧!媽媽也說(shuō)不太清楚。那下次上課,你把這幅畫(huà)帶上,讓老師看看有什么問(wèn)題好嗎?”我重重地點(diǎn)頭說(shuō):“我畫(huà)的肯定沒(méi)有問(wèn)題!”
第二次上課完后,我把我的畫(huà)給老師看。老師對(duì)我的畫(huà)表示了肯定,同時(shí)提出了兩個(gè)衷懇的建議。一是光影投射角度太高,不符合實(shí)際;二是光照到的一面亮度沒(méi)有突顯出來(lái)。老師邊說(shuō)邊幫我修改好了可樂(lè)瓶,接著讓我按照他說(shuō)的.方法把西瓜汁杯的問(wèn)題也改過(guò)來(lái)。
回家后,我把這幅畫(huà)掛在了我的房間里,好讓自己隨時(shí)都可以看到它。因?yàn)槲矣X(jué)得這幅畫(huà)是我畫(huà)得所有素描中最好的,同時(shí)我也要以此時(shí)刻提醒自己——不能盲目自信,要更加細(xì)心和認(rèn)真才能做得更好。
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