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五年級(jí)語文周記模板錦集6篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【幷淼奈迥昙?jí)語文周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)語文周記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
“哈哈,哈哈……”五(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦,原來是郝老師的英語課啊!
郝慧老師,全校鼎鼎有名的英語老師,大約1米65的個(gè)頭,一頭短發(fā),讓人覺得她神采奕奕。
郝老師是三年級(jí)時(shí)教我們班的,也正是在郝老師的教導(dǎo)下,才成就了我——讓我有如今大膽發(fā)言的勇氣和信心。
起初,我在英語課上只是認(rèn)真聽講。很少有過舉手發(fā)言的念頭與自信,有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球,總覺得這是一座不可攀登的高峰。可聽到其他同學(xué)上課時(shí)精彩的發(fā)言,看到同學(xué)們高高舉起的.自信的手,見到同學(xué)們一次又一次得到老師的贊許,我也躍躍欲試。
這時(shí),郝老師似乎看出了我的心思,用眼神不斷地鼓勵(lì)我,可我還是把頭埋了下去,心里矛盾著。最后,我沒有望而卻步,低低地舉起了手,郝老師看見了,叫我回答。我回答后,郝老師笑瞇瞇地說:“Very good!”從此以后,我上英語課時(shí),每一個(gè)問題都會(huì)舉手回答,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為學(xué)習(xí)英語的佼佼者了。上課時(shí),我認(rèn)真聽講;放學(xué)后,我高聲朗讀;講評(píng)時(shí),我仔細(xì)記錄;改正時(shí),我反復(fù)斟酌;做題時(shí),我一絲不茍……也許是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S使我的英語成績(jī)“直線上升”。
已逝的“國(guó)學(xué)大師”季羨林曾說過“恩師是一個(gè)人不可缺少的機(jī)遇!痹诘25個(gè)教師節(jié)到來之際,我要對(duì)郝老師說一聲:“謝謝您!我的恩師!”
五年級(jí)語文周記 篇2
我的生日是3月12日,我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡,生日的主角是我,而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽,還有爸爸,三個(gè)人一起過。雖說這個(gè)想法有些自私,但是,我真的真的非?释@樣。直到有一天……。
媽,二哥的生日事2月5日嗎?”我驚奇的問!安皇恰J浅跷。”“初五?”“對(duì)呀,他過的是陰歷!薄瓣帤v!鳖D時(shí),我的腦海里突然有了個(gè)想法,為什么我不能過陰歷呢。我就這么想著。過了一會(huì)兒,我走到媽媽身邊,問道:“媽,我的陰歷生日是幾號(hào)?”“是……你問這個(gè)干嗎?”“我要過陰歷。您幫忙算算,好不好!薄昂!眿寢屢粫(huì)兒畫,一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的目光注視著媽媽,等待結(jié)果。過了好久,媽媽抬起了頭,說:“佳琪,你陰歷生日是正月二十六!岸空娴膯?會(huì)錯(cuò)嗎?……”
“真的真的`,不會(huì)錯(cuò)!眿寢尩脑捯魟偮,我就大聲的叫了起來:陰歷太棒了,我的陰歷生日是正月二十六。“
我好高興,可以說是欣喜若狂了。
五年級(jí)語文周記 篇3
今天大課間的時(shí)候,我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。 我們的大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí),這次我們班一起在一起自由活動(dòng),于是我和朋友就去借了羽毛球,準(zhǔn)備來一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng),她一個(gè)發(fā)球,球被打得很高,然后她的對(duì)手就沒有接住,因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ,但是沒有想到的是,我同桌還是輸了,因?yàn)榍驔]過線。輪到我上場(chǎng)了,我活動(dòng)活動(dòng),然后就開始發(fā)球,剛開始有些緊張,擔(dān)心接不住球,但是慢慢的就穩(wěn)下來了,打的也越來越好,我們的`周圍也圍了更多的同學(xué)來看我們打球。羽毛球在我們中間飛來飛去,我們的快樂也在這羽毛球中越來越多。 今天的大課間真有趣。
五年級(jí)語文周記 篇4
今天媽媽說不想做飯,她只想玩,所以我決定學(xué)做飯,讓媽媽有空玩游戲。
我首先估計(jì)一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話就是五碗,但是爺爺、奶奶總是多吃一碗,得加上二碗,總共就是七碗。
開始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈,量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi),用自來水洗了兩遍米,接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀,可大有學(xué)問啦,如果放多就會(huì)把飯煮稀了,如果放少了就會(huì)把飯煮干,這樣飯都會(huì)不好吃。我想起平時(shí)看媽媽煮飯時(shí)放水,她總是用食指來量水,水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的小得多,媽媽的食指一節(jié)是我的`食指的一切半呢,我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水,我再蓋上膠鍋蓋,將鍋放進(jìn)了微波爐,調(diào)好十五分鐘的時(shí)間啟動(dòng)。
等過了十五分鐘,微波爐停止工作了,飯就做好了。我聞來了濃濃的飯香味,口水都流了出來。我可高興啦,因?yàn)檫@是我第一次做飯啊。
五年級(jí)語文周記 篇5
這學(xué)期我來到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習(xí),教我們作文的是一個(gè)老老師,我們叫他羅老師。我覺得他是一個(gè)很好的老師,因?yàn)樗谏险n時(shí)從來不打我們,而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽講,認(rèn)真回答問題,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。
我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰姷剿,不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們,不管你是在學(xué)校考了個(gè)不及格,還是在家里摔破了一個(gè)盤子,只要你來到羅老師的教室,你的不愉快就沒有了?匆娎蠋煹男δ槪阈睦飼(huì)甜甜的,像吃了蜜似的,你會(huì)感到無比快樂。
哦,忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大,像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛,兩個(gè)肥肥的'耳朵。還忘了告訴你,他的頭發(fā)非常稀少,他肚子卻不小,我們寫作文時(shí),他總是把手放在背后,在我們中間走來走去。
每次來上課我都很興奮,這里還有一個(gè)原因,就是羅老師會(huì)把寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去,我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上?上状味紱]能發(fā)上去,分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不,這次寫作文時(shí)我就老在想,結(jié)果走神了,老師大聲的提醒我:“鄭永康,用心點(diǎn)!”我這才回過神來,原來我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆,刷刷地寫了起來。
我喜歡這個(gè)老師,準(zhǔn)確的說是尊敬他。
五年級(jí)語文周記 篇6
當(dāng)?shù)谝唤z陽光沖破海岸線時(shí),廚房里傳來皮里嘩啦的響聲,原來,不知何時(shí),媽媽早已起來為我們準(zhǔn)備了番茄蛋湯和韭菜餅。
我走進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽上身穿著一件橙紅色的襯衫。下身穿著一件白色的長(zhǎng)褲,顯得格外樸素大方。只見她滿頭大汗,笑著對(duì)姥姥說:“吃飯啦!”她的臉上帶著那種說不出的`笑容,我的心里感到無比的欣慰。吃完飯后,媽媽就開始打掃家里的一草一木。
經(jīng)過五十分鐘的打掃,這個(gè)家變得干凈整潔,看不出有一點(diǎn)灰塵。之后,她和姥姥就去街了。
媽媽可真不容易!
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