關(guān)于六年級語文周記集錦5篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的六年級語文周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級語文周記 篇1

　　吃過早飯，爸爸和姥爺帶著我去菜園種菜。

　　先栽蔥，我們把輪胎里的土扒開一個個小坑，把蔥放進(jìn)去，蔥跟兒挨著土坑底兒，我扶著蔥白的部位防止它倒下，姥爺又把扒出來的土重新填進(jìn)來，還用腳輕輕的'把土踩實。最后用噴壺澆透水，黑色的輪胎就有了綠油油的小蔥做伴兒也就有了生機(jī)；接著我們又種了南瓜，西紅柿，茄子，辣椒等蔬菜，我真期待它們快點長大！

六年級語文周記 篇2

　　我們又去看煙火，只見煙火一下子竄上天去，之后就發(fā)出一陣霹靂叭啦的`聲音，然后形成五個大字——中秋節(jié)快樂。怎么樣，我老家的煙火是不是很奇特啊！玩累了我們坐下來吃東西，吃完東西之后，又去刷牙，刷完牙之后，躺在床上覺得好舒服，然后就像只豬一樣，一下子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　快樂的中秋節(jié)就這樣過去了。

六年級語文周記 篇3

　　這周的文學(xué)寫作課，老師一來，屏幕上就出現(xiàn)了2個字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過，我們今天也要來說一個魔術(shù)——拉不開的書。

　　老師拿來了兩本雜志，讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久，同學(xué)們都說：“如果按這樣的.速度，等到下課也做不完呢！”終于，在同學(xué)們焦急的等待中，兩本書合二為一了，老師請了一名大力士上臺，不愧是大力士，一拉就開，看來，第一次實驗以失敗告終。

　　我們又重新把兩本書合在一起，請來剛才那位大力士上臺表演，大力士信心滿滿的上去，跟前一次一樣地用力一拉，再一拉，奇怪，兩本書紋絲不動，像一塊堅硬的鋼鐵。大力士一見，著急了，臉微微泛紅，用力地拉，使勁地拉了好久，書卻還是沒有任何動靜，像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了，怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”，書漸漸動了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝，紛紛舉手想試一試，老師請了我和王成成，我明知要把書抖一抖，才能拔出來，可是，時間不等人，老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀！拔呀！結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽，書似乎還在拼命反抗，好像在說：“搶我們干什么，是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開，我們都好奇地問老師怎么回事？這時，屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個字，我們恍然大悟，原來是摩擦力在作怪呀！

　　這節(jié)課是多么有趣呀！我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。

六年級語文周記 篇4

　　早上，我很早起床了，看見媽媽正要出門，我問：“媽媽你去干什么”媽媽說：“我去買菜�！蔽艺f：“我也要去”。后來就跟了出去。

　　我們到了菜市場，我看見玉米，就跟媽媽說：“我要買玉米�！眿寢屨f：“不許買玉米。”后來媽媽買了青菜、毛豆、蘿卜，還有很多菜，我們回家了。在出口處，我看見有魚，我跟媽媽說：“我要吃魚�！眿寢尵唾I下了。

　　今天真高興！

六年級語文周記 篇5

　　今天是星期日我和爸爸媽媽扛著鋤頭，準(zhǔn)備一起去溝里除草。

　　春天溝里的草長得正是旺盛，一路瘋長已經(jīng)探出頭爬到田里來了，正是除草的好時機(jī)。因為爸爸怕撒農(nóng)藥會把農(nóng)作物弄死，所以只好人工除草了。

　　早上八點我和爸爸媽媽一起來到溝邊，看著那些長得嫩生生綠油油的草，挺惹人喜愛的，可是它們影響了農(nóng)作物生長，也只好除掉了。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓著草，用力一拔，沒想到怎么拔都拔不出來，都只是拔了幾片青草葉子。爸爸笑著說：“拔草不除根是沒有用的，看我的'吧!”只見爸爸左手抓草，右手用小鋤頭插進(jìn)青草的根部下面，左手一拔，右手一挑，然后飛快的就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣，很快就掌握了這種有效的除草方法。

　　過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋里的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。我玩了一會后，發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續(xù)工作。快到中午時，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅持了下來。

　　雖然這次除草很辛苦，但是我還是堅持了下來，我體會到了勞動的樂趣。

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