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【熱門】三年級(jí)周記合集6篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)周記 篇1
我在常青一校上三年級(jí)（5）班已經(jīng)兩個(gè)星期了。
一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小，因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒有等級(jí)。
上三年級(jí)（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯(cuò)；我不知道應(yīng)該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級(jí)，就沒給我寫等級(jí)；第三天老師看到第一、二天都沒有等級(jí)，想著我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫了一個(gè)大大的'“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補(bǔ)作業(yè)，我沒有補(bǔ)。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級(jí)寫上了“丙
雖然，這兩個(gè)星期來我都沒有跟上班級(jí)和老師的要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長(zhǎng)；有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)周記 篇2
暑假，我和父親母親要去青島玩，因?yàn)槲視灆C(jī)，所以我們選擇乘火車去青島。
上火車沒幾分鐘我就交到了不少好朋友。其中，和我最好的那個(gè)好朋友老家和我的'老家都在重慶，并且咱倆性格相投，比如：她帶了紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來把紙牌蓋的房子打倒，她教我后，我也喜歡上了這種玩法。
那天晚上，我們倆興奮得睡不著覺，最后咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。
第二天早上，咱倆聽說中午就要離別了，我們倆決定好好地珍惜著最后的時(shí)光，你不知道咱倆聽到“晚點(diǎn)”這個(gè)詞時(shí)有多么高興。
最后要走時(shí)，我和她還是留了影，我還想留她的電話，母親說不留了，這以后可能就再不會(huì)遇到了，你只要記住你們一起度過的快樂時(shí)光就夠了。
母親說：“旅行的意義不只是看風(fēng)景，而且還有在旅途中遇到的這些可愛的人�！�
三年級(jí)周記 篇3
就要放假了，全校師生都在緊張的忙碌著，充實(shí)著這個(gè)學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的時(shí)候，我?guī)缀跏敲刻於荚谂涡切恰⑴卧铝恋呐沃偶�，可是真到了要放假了，我好像又有點(diǎn)依依不舍的感覺。這次的假期很長(zhǎng)，想到要有兩個(gè)月的時(shí)間，看不見同學(xué)們、老師們，我就覺得特別的想念他們；想念操場(chǎng)上那棵高大挺拔，翠色的大松樹；也想念校園里的一草一木……
現(xiàn)在終于要放假了，這漫長(zhǎng)的假期里，我要干什么？可以干什么？怎樣才能讓我的.假期既充實(shí)又輕松呢？我腦海里一個(gè)接一個(gè)的問題接踵而來，我想了很久，也沒想好到底怎么辦。最后，還是決定先輕松的過好今天，等明天再開始定計(jì)劃吧！
終于要放假了！
三年級(jí)周記 篇4
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那是酸、甜、苦、辣百味嘗盡的結(jié)晶。
我認(rèn)為學(xué)騎自行車應(yīng)該是一件輕而易舉的事。一天，我搶過爸爸剛推回的自行車，雖然有些東倒西歪，最終走了一段，自行車還是被我“征服”了。我推著車子，學(xué)著爸爸的樣子，左腳剛踏在腳蹬上，身體就隨著車子向右傾斜，跌了個(gè)大跟頭，我當(dāng)時(shí)疼的“哎喲、哎喲”的直叫起來，鼻子一酸，眼睛里情不自禁的流下幾滴眼淚。爸爸看見了，把我扶起來，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說：“你看看，不聽老的言，吃虧在眼前，做什么事情要多觀察別人的方法，三看而后行�！苯又职纸o我做了示范。耐心的學(xué)習(xí)，我才有些進(jìn)步。
慢慢地，我可以一只腳踏在腳蹬上溜車了，我放下車子，蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前，立即炫耀到：“我終于學(xué)會(huì)溜車了，我已經(jīng)成功了一半，老師告訴我們??良好的開端事成功的一半�！卑职謸崦业念^，眉毛一挑，說：“真替你高興，可是別高興的太早，溜車和騎車相差的遠(yuǎn)了，后面的騎車練習(xí)，還需要你的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持�！�
學(xué)會(huì)了溜車，我便迫不及待的想上車騎。這不，我正溜著車，把右腳抬起來，可是，不知抬多高，被車座稍稍絆了下，可我就失去了平衡，車子左搖右擺，只聽“咣當(dāng)”一聲，我順勢(shì)整個(gè)身子趴在了自行車上，右腿壓在了車座底下，疼的我哎喲一聲，慘叫起來，爸爸急忙扶起車，看著我被壓的右腿，硌破了一塊，露出了血漬，我叫苦連天，休息了三四天才又開始學(xué)車。原來，不經(jīng)風(fēng)雨難見彩虹�。�
我的右腿還沒有完全好，爸爸“慫恿”我說：“琪琪，我繼續(xù)完成沒有完成的事情？”我心里還是很害怕，露出了不情愿的臉色，爸爸鼓勵(lì)我說：“敢于挑戰(zhàn)的人才是堅(jiān)強(qiáng)的人�！�
我忍受著疼痛，堅(jiān)持練習(xí)，終于順順當(dāng)當(dāng)?shù)尿T自行車了。
功夫不負(fù)有心人。我終于征服了自行車。雖然嘗盡了酸、甜、苦、辣百味，但那是一種樂趣，更是一種幸福。
三年級(jí)周記 篇5
我的媽媽在我眼里這樣最漂亮的。她的'個(gè)子不高，扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯(cuò)，媽媽就發(fā)火。有一次，我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題，媽媽就嚴(yán)厲批評(píng)我。還有一次，我跟弟弟玩，不留意把弟弟弄哭了，媽媽也批評(píng)我，還讓我向他道歉。媽媽很關(guān)心我。
上次我生病的那天，在晚上我睡覺的時(shí)候，媽媽還起床給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績(jī)來報(bào)答媽媽。媽媽這樣個(gè)勞碌命，一天到晚都做事。家里做家務(wù)，幼兒園里教小孩，自我還要去讀書。真這樣忙也忙不來。但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松，每一天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛養(yǎng)寵物，也不愛看電視。一有空就看書，每隔一個(gè)星期，就要帶我去一次圖書館。媽媽喜歡吃魚類，我說她屬小貓咪；媽媽喜歡啃骨頭，我說她這樣小黑狗；媽媽喜歡吃豬肉，我說她這樣小老虎。媽媽不挑食，我要向她學(xué)習(xí)。我覺得媽媽很不錯(cuò)，我很喜歡媽媽。
三年級(jí)周記 篇6
星期三的傍晚，我和爸爸去看日落。此時(shí)的天空一片深藍(lán)，太陽(yáng)的光芒灑向我和爸爸，它的光線還是這么強(qiáng)。靜悄悄地，正在西斜的太陽(yáng)不知不覺的變成了半個(gè)太陽(yáng)，他染紅了身邊的云彩，云彩變成了紫色、紅色、黃色……那時(shí)，我的眼睛閃閃發(fā)亮，假如有一臺(tái)鏡子的'話，說不定天上有一道彩虹。就在我胡思亂想的時(shí)候，太陽(yáng)快要落下了，我抬頭著急的贊嘆道∶“落日真美呢！”