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初一周記

時(shí)間:2024-07-06 06:55:08 周記 我要投稿

【熱門】初一周記范文匯總七篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的初一周記8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初一周記范文匯總七篇

初一周記 篇1

  大千世界,無奇不有。隨著知識(shí)的不斷增加,我常常喜歡去思考跟探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中的一個(gè)吧!

  每天早晨,奶奶都會(huì)給我精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的?墒莿兊皻s是個(gè)費(fèi)力的活,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)剝得“坑坑洼洼”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢?我忽然想起在《1000個(gè)生活小百科》一書中,有介紹過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來嘗試一下。

  說干就干,我首先按書上寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的'材料——一個(gè)剛煮熟的雞蛋,一個(gè)保鮮盒跟一些涼水。接著,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我就用力地?fù)u了起來。10……9……8……3……2……1,時(shí)間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn):一個(gè)完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實(shí)驗(yàn)成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜跟蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地?fù)u晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終于知道答案了。

  通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們?nèi)粘I钪,許多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙。

初一周記 篇2

  初一班扳手腕經(jīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),4月8日上午在教室里落下帷幕。力大無比的程偉橫掃千軍,過五關(guān)斬六將,榮獲男子組冠軍及總冠軍。李晨獲得女子組冠軍。

  舉行比賽的那堂課剛一開始,老師就讓我們男女分組,同桌先比,勝者與另一桌的勝者比,四人小組決出第一名。程偉與同組的陳嘉琦較量了一會(huì)兒,就勝利“闖”過了第一關(guān),開始與魏俊豪、李軒昊、劉宇航較量。程偉力壓群雄,很快淘汰掉了魏俊豪等人,接著與劉宇航進(jìn)行男子組決賽。老師一聲令下,他們倆互不相讓,程偉咬牙切齒,劉宇航漲紅了臉。最終經(jīng)過3局的角逐,程偉終于以2比1戰(zhàn)勝劉宇航,晉級(jí)總決賽,與女子組冠軍李晨決出總冠軍。兩人的較量正式開始,程偉用他那肌肉發(fā)達(dá)的胳膊使勁壓下去,李晨也不甘示弱,竭盡全力的'扳。由于程偉是初一班公認(rèn)的“大力士”,不僅力氣大,而且在力量比賽中威信高,所以不少同學(xué)都大喊:“程偉,加油!”比賽一時(shí)處于僵持不下的狀態(tài)。最終程偉體力不支,失利了。雖然三局中程偉只贏了一局,但由于李晨是雙手扳,所以仍判程偉獲得總冠軍。

  這次比賽是全班性的比賽,劉宇航戰(zhàn)勝了李軒昊,獲得了男子組第2名,李軒昊獲得男子組第3名。

初一周記 篇3

  中午,我的肚子突然在“咕嚕咕!钡慕校乙宦犨@聲兒,馬上沖向樓下,去廚房看看,有啥好吃的。

  但最終還是白盼望這么多了,冰箱里空空如也,沒有任何好吃的東西,我又走到零食柜,里面的零食也所剩無幾了。突然,我發(fā)現(xiàn)冰箱上有一包方便面,我喜出外望——我的'午飯。于是,我用最快的速 度將包裝紙撕開,然后再把水倒入鍋中將火打開,當(dāng)水中冒起氣泡時(shí),就是放面的好時(shí)機(jī),我打開鍋蓋,里面的小泡泡看似好像一個(gè)個(gè)活潑亂跳的小精靈。

  我把面條放進(jìn)去,緊接著又把幾包小調(diào)料粉倒入鍋中,然后再用筷子將面挑散,最后把鍋蓋蓋起來,再燒個(gè)四五分鐘就行了。

  一想到這里我就開心,因?yàn)楹芸炀湍艹缘阶约河H手做的方便面了,這真是太棒了。

  方便面終于出鍋了。我連忙坐到椅子上,拿起筷子,嘗了一口這“救命糧”——方便面,心里就像開了花似的,這方便面大人常說吃了對(duì)身體不好,但偶爾吃也沒什么大不了。

初一周記 篇4

  今天的太陽(yáng)特別的美,是個(gè)值得期待的日子,因?yàn)榻裉煳乙⒓印安屎缬?jì)劃”,這個(gè)活動(dòng)是給山區(qū)貧困的小孩捐衣物,捐文具的,給他們一點(diǎn)溫暖,讓他們也對(duì)未來充滿希望。好期待這樣的活動(dòng),這是我第一次參加。

  當(dāng)然我早早的和媽媽去了超市為他們準(zhǔn)備了禮物,我給他們準(zhǔn)備了書包,文具,還有吃的,還有暖暖的手套,我記得一個(gè)小朋友很想要一個(gè)玩具,那就是“溜溜球”,可是他們家很窮,買不起“溜溜球”,我就特意挑了一個(gè)藍(lán)色的,準(zhǔn)備單面送給他,讓他好好學(xué)習(xí),客服困難。

  我和媽媽來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),好多的人呀,這些都是愛心人士,都是好心人來幫助山區(qū)小孩的,這樣的場(chǎng)面讓我很溫暖,雖然天空中刮著風(fēng),但是我一點(diǎn)都不覺得冷;顒(dòng)開始了,一個(gè)個(gè)山區(qū)的小朋友都走上了臺(tái),他們穿的衣服都很破舊,有的鞋子還是漏腳趾頭的,我在想,他們不怕冷嗎?臺(tái)上也有我喜歡的`主持人:李悅,遲婷。原來他們不只是電視上主持節(jié)目,也為貧困小朋友搞愛心活動(dòng)呀。

  陸陸續(xù)續(xù)上來了好多的好心人,捐衣物的,捐讀書用品的,也有捐錢的,還有一個(gè)小朋友的爸爸是殘疾的,現(xiàn)場(chǎng)也有一位好心人是殘疾的伯伯,他送給了小朋友一付拐杖,還捐了很多的錢,他告訴小朋友不要難過,不要傷心,要堅(jiān)強(qiáng)積極的去面對(duì)生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就能照顧好家人了。我聽著很感動(dòng),好幾次都流眼淚了,我也把自己買的生活用品和學(xué)習(xí)用品送了上去,還和小朋友擁抱了一下,突然一下子感覺自己長(zhǎng)大了,鼻子酸酸的,他的爸爸是個(gè)殘疾,媽媽早幾年就病逝了,還要一個(gè)老奶奶,爸爸和奶奶都要他來照顧,每天很早前、起床燒飯,洗衣服,砍柴,這些事我想都從來都沒有想過,每天過著無憂無慮的生活,每天一覺醒來,有媽媽燒的熱騰騰的的早飯,還有好看的溫暖的衣服褲子穿,還有玩具玩,和他們比起來我真是太幸福了。

  雖然這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,但是媽媽說明年我們還來,還有平時(shí)如果碰到需要幫助的人我們也要幫助他們,盡自己的能力幫助。我突然好想抱住媽媽,告訴媽媽我很幸福,告訴媽媽您辛苦了,有時(shí)候自己太不懂事了,山區(qū)的小朋友太苦了,他們有的那么苦,笑榮依然還是很燦爛。希望你們能和我一樣對(duì)未來充滿著希望。

初一周記 篇5

  我的初一生活像一本精致的相冊(cè),里面珍藏著許多精美的相片。有的是在自主課上認(rèn)真學(xué)習(xí);有的是在講臺(tái)上展示小組風(fēng)采;還有的在操場(chǎng)上盡情的奔跑,一切都是那么美好。翻開這本相冊(cè),讓我回憶起了許多許多……

  你看,教室墻上貼著的獎(jiǎng)狀中,有一張“百煉成鋼獎(jiǎng)”。它飽含著我們每個(gè)人辛勤的汗水出現(xiàn)在第一張照片中。那時(shí)正值入學(xué)軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場(chǎng)上一遍又一遍地刻苦練習(xí),大家都是汗流浹背,但是我們堅(jiān)定地喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐,一路向前去。班主任朱老師站在一旁微笑地注視著我們,目光里充滿了期許與關(guān)切。

  下一張照片是期中考試前照的',我還能真切的感受到當(dāng)時(shí)的充實(shí)而又緊張的氣氛。課堂上老師結(jié)合生活中的小例子給我們耐心講解每一個(gè)段落,生怕有哪一個(gè)同學(xué)沒有聽明白。我們爭(zhēng)分奪秒地去記錄課堂筆記,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)老師提出疑問,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來回答,誰(shuí)也不甘落后。在那些課堂上,還有以前親愛的老師:孫老師、馮老師、尚老師,這些照片都是我非常喜歡的。

  不知不覺中,相冊(cè)已經(jīng)翻過了一大半,一張標(biāo)有四月四日的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一個(gè)特殊的日子—朱老師的生日。我們“串通”副班主任馬老師瞞著朱老師,布置教室,精心準(zhǔn)備禮物,給了她一個(gè)大大的驚喜!照片上,朱老師手捧鮮花,激動(dòng)得淚流滿面,一句話也說不出來。所有的人都在微笑,擺著各種姿勢(shì),我們那些還有些稚氣的臉都永遠(yuǎn)定格在了照片上,一路珍藏。

  這本相冊(cè)是有趣的,正如我的初一生活是多姿多彩的,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用心去度過每一個(gè)瞬間。

初一周記 篇6

  五天前,我們期中試結(jié)束,當(dāng)時(shí)懷著不安的心情等待著老師來宣告成績(jī),都希望考試成績(jī)讓自己滿意,結(jié)果并不如意。

  數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,她板著臉,踏上講臺(tái),卷子狠狠的往講臺(tái)上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓,原先我們的班長(zhǎng)的以96分穩(wěn)坐全級(jí)第一,這次卻只考了81,我考了67分,60幾的有十幾名,還要不及格的3名同學(xué),整個(gè)教室低沉的氣氛感覺到了冰點(diǎn),老師在講臺(tái)上面紅耳赤的訓(xùn)斥著我們,我們這次確實(shí)考到很差,全年級(jí)倒數(shù)第一。

  所以周末的時(shí)候我們的`數(shù)學(xué)作業(yè)是最多的,除了學(xué)習(xí)的新知識(shí)外,還要做三套模擬期中試題,好吧,不多說了,做數(shù)學(xué)去了。

  關(guān)于期中考試后的周記,期中考試后發(fā)生了哪些變化,因?yàn)榭汲隽撕贸煽?jī)而獲得了心愛的禮物,還是因?yàn)榭疾盍顺煽?jī)而加重了學(xué)習(xí),說一說你考試后的一周都發(fā)生了什么吧。

初一周記 篇7

  小時(shí)候,老師教導(dǎo)我們寫作文,凡是有關(guān)母親的,老師總是教我們用母親的白發(fā)做話題,說什么“那是歲月的痕跡”、“白發(fā)是母親辛勞的象征”、“母親的白發(fā)是孩子成長(zhǎng)的見證”。那時(shí)候還小,不懂這些話是什么意思,而且,那時(shí)覺得媽媽很好看哦,一根白發(fā)也沒有。小孩子的心總是天真無邪為了作文可以交差,我也不惜翻翻示范作文,抄上一兩句類似的比喻句。回到家,我就埋怨媽媽:“媽,你怎么不長(zhǎng)白發(fā),害我作文都寫不出東西來了,還得撒謊!眿寢寭u搖頭說:“不是不長(zhǎng)白發(fā),而是沒到時(shí)候。以后我長(zhǎng)了滿頭白發(fā),你就嫌我丑了!北M管媽媽是這樣說,但那時(shí)我是不相信漂亮的媽媽是會(huì)長(zhǎng)白發(fā)的。

  記憶中,那個(gè)媽媽一頭烏發(fā),身材高挑,一點(diǎn)肥胖的跡象也沒有,不像有些阿姨,胖得像一只肉粽子。

  十幾年后,時(shí)間真是最好的洗滌劑,它居然把母親頭發(fā)的黑顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地洗去了,母親額前的一捋頭發(fā)已經(jīng)變白了,腦后也出現(xiàn)了幾根銀絲?墒前装l(fā)還沒有令我真正感覺到母親老了。直到那天,她叫我陪她打羽毛球。

  羽毛球是我的拿手好戲,而我的第一個(gè)羽毛球啟蒙老師就是我的母親。小學(xué)一年級(jí),她就和我打羽毛球,從發(fā)球到接球,我的技術(shù)就是這樣在和母親的游戲中培訓(xùn)出來的。據(jù)她所說,她年輕的時(shí)候也擅長(zhǎng)打羽毛球。可是,自我上了初中,就沒有再和母親打羽毛球了。一方面,她忙于做生意;另一方面,我也覺得自己長(zhǎng)大了,不能再那么幼稚,纏著和媽媽游戲了。

  然而那天,母親卻讓我陪她打羽毛球。我想也沒想,就答應(yīng)了。也許,真正長(zhǎng)大的人才真的會(huì)懷念,又也許,大學(xué)長(zhǎng)期離家使我特別珍惜與家人共處的每一段時(shí)光吧。

  羽毛球在我和母親之間來回飛翔,球在母親那一邊一次又一次落地。我看著母親緩慢地彎腰撿球,有點(diǎn)吃力的樣子。我在想從前,扮演撿球的.角色都是我。我盡量放輕拍球的力度,希望把球控制在母親能接到的范圍內(nèi),打得便有點(diǎn)不自然了,但我的心是愉快的,我感到自己長(zhǎng)大了,能照顧母親了,即便是這樣一件小事。不知道,從前母親和我打球的時(shí)候,是否也是這樣一種心情呢。

  打了十來分鐘,母親已經(jīng)滿頭是汗了,她中年發(fā)福的身材略顯肥態(tài),身手自然也不靈活了,示意休息一下。母親用手背擦了汗,又撥了撥額前垂落的頭發(fā)。

  那一刻,我才真正注意到母親的白發(fā)。那些白發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在母親烏黑的頭發(fā)里,不仔細(xì)竟看不到?粗赣H的白發(fā),我居然沒有想到那些老師教給我們的比喻句,只是想到了:母親老了。

  此后,我沒有再刻意地用眼睛去看母親的白發(fā),因?yàn)槟切┌装l(fā)不僅在我的視覺上起了作用,并且在我的心理上起了作用。母親老了,昔日的青春美麗已不復(fù)存在,一個(gè)人老了會(huì)是怎么樣的心境呢?或許她渴望回到年輕,她用念舊來回味年輕的歲月;或許她感慨歲月的無情。這些都是我根據(jù)母親翻看舊相片時(shí)的表情所作的猜測(cè)。唯一我確定的是,從此以后,我的雙手就是母親的依靠,正如我小時(shí)候依賴母親一樣。

  母親日漸增多的白發(fā)是一根根連心繩,母親在這一邊,我在那一邊,讓我牽掛;母親的白發(fā)是一支支織針,編織出一張感恩的網(wǎng),母親在外面,我在里面;母親的白發(fā)是一道道痕跡,母親走在歲月的前面,我走在后面。

  我不能說我一定能報(bào)答母親,使她的白發(fā)變得有價(jià)值,我只能默默地努力,使我的雙手變得堅(jiān)強(qiáng)有力,能成為母親穩(wěn)固的依靠。

  一切的一切,不為別的,只為,母親的白發(fā),是我今生的牽掛。

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