小學(xué)生周記

時(shí)間：2024-08-08 13:12:20 周記我要投稿

精選小學(xué)生周記范文匯總九篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生周記范文匯總九篇

小學(xué)生周記篇1

　　十一出去游玩時(shí),路上看到成片相連的蘋果園。我發(fā)現(xiàn)蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤、又大又圓的蘋果,可是有的樹上結(jié)的“果實(shí)”卻是白色或者淺土黃色的,這是怎么回事呢?我一直很好奇,但是車在路上飛快地奔跑著,我始終沒有看清楚。

　　當(dāng)我們車開到蜿蜒崎嶇的國(guó)道上時(shí),哥哥暈車得厲害,我們靠路邊停車休息,旁邊正好就是蘋果園。我終于看清楚了,原來(lái)樹上那些白色或者土黃色的東西是紙袋子。

　　我問路邊賣蘋果的爺爺:“老爺爺,這些袋子怎么會(huì)跑到樹上了?”老爺爺告訴我:“樹上的每個(gè)袋子都罩著一個(gè)蘋果。當(dāng)蘋果樹剛結(jié)果時(shí),就把果實(shí)用袋子套上,然后向果樹噴灑農(nóng)藥、預(yù)防害蟲,這樣果實(shí)上不會(huì)沾上農(nóng)藥,而且果實(shí)成熟后表皮更加光滑。等到果實(shí)基本成熟時(shí),去掉袋子,讓果實(shí)更好地接受陽(yáng)光照耀,蘋果的色澤就會(huì)變成紅彤彤的了�！�

　　原來(lái)我們平時(shí)吃到的.又紅又甜的大蘋果,竟然需要農(nóng)民伯伯付出這么多辛勤的勞動(dòng)呀,這些農(nóng)民伯伯實(shí)在太不容易了!以后我一定要珍惜糧食、不浪費(fèi),這是我尊重農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的方式!

小學(xué)生周記篇2

　　已經(jīng)十一歲的我總是和爸媽睡，因此，他們總是嘲笑我。在一個(gè)星期天晚上，我自覺的'在東屋鋪好被，我下定決心、鼓足勇氣，以后一定要自己睡！當(dāng)時(shí)針指向8：30的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“張說(shuō)快去睡覺！”我心里想，到底是和爸媽睡，還是自己誰(shuí)呢？

　　算了，還是再呆一會(huì)兒吧！那時(shí)，鼓足的勇氣已經(jīng)煙消云散了。到9點(diǎn)時(shí)，大人又催我：“快去睡覺！”

　　唉，也只好自己睡了，我換上睡衣，把燈關(guān)了，就縮進(jìn)了被窩里。我心里很害怕，腦子里一會(huì)兒出現(xiàn)了滿臉是血的人，一會(huì)兒又出現(xiàn)大爪子，一會(huì)兒想到了恐怖電影，反正總是睡不著。我試著伸出頭來(lái)，可是，剛露出眼睛，就覺得有另一雙眼睛看著我，我嚇得直冒冷汗馬上打開燈，把我養(yǎng)的小烏龜拿到床上。

　　沉睡的小烏龜被我吵醒，我對(duì)小烏龜說(shuō)：“對(duì)不起小烏龜，因?yàn)槲液芎ε�，�?qǐng)你陪陪我吧！”時(shí)間過得真慢呀，小烏龜又睡著了，我也老是困得抬不起頭，睜不開眼，也不知什么時(shí)候，我慢慢的睡著了。當(dāng)我迷迷糊糊睜開眼時(shí)，天已經(jīng)大亮了�？纯幢恚呀�(jīng)八點(diǎn)多了。

　　我馬上穿好衣服，雖然還沒太睡醒，可我終于能一個(gè)人睡了！那一天，我感覺自己長(zhǎng)大了！

小學(xué)生周記篇3

　　五月三日，我和爸爸、媽媽高高興興地來(lái)到了假日海灘游泳。

　　我們坐著35路車來(lái)到假日海灘，沒有想到半路竟下起雨了，我長(zhǎng)嘆一聲，想：怎么會(huì)這樣呢？明明是天氣晴朗，為什么半路會(huì)下起雨？但我們還是來(lái)到了假日海灘。雖然下雨，但周圍的景色還是很美的：高大的椰子樹在雨的沐浴下，好像在說(shuō)：“好舒服呀！”路邊的小草嫩綠嫩綠的，還有一些不知名的五彩繽紛的.小野花都隨著風(fēng)歪，一些樹的樹葉隨著風(fēng)飄落。

　　旁邊的人有的打傘，有的穿著衣服游泳，有的抓著浮物學(xué)游泳，還有的在幫自己的家人看衣服……而我們?cè)趦A盆大雨的“”下游泳，沐浴著雨，享受雨的快樂。因?yàn)槲彝泿Ь热α耍灾缓媒袐寢層檬直ё∥襾?lái)游泳，就這樣一直下去，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　通過這件事，我知道：只要努力，就能成功。

小學(xué)生周記篇4

　　當(dāng)春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來(lái);當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

　　他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風(fēng)那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞。在我從學(xué)校向姥姥家走的小道上，就種著一些牡丹。每到夏天，他們就會(huì)爭(zhēng)芳斗妍，萬(wàn)朵齊開。你看，他們的身子是多么美麗，一片片花瓣有序的伸展開來(lái)，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠(yuǎn)處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點(diǎn)在雨中變得若隱若現(xiàn)。牡丹開放的時(shí)候，最得得足有一個(gè)足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會(huì)撲面而來(lái)，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到的時(shí)候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙�；ǘ涞纳势G麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的`、蛋黃、粉的……他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個(gè)月的生長(zhǎng)，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。

　　由此，我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。當(dāng)他們的人生達(dá)到巔峰時(shí)，他們會(huì)無(wú)私的把自己所有的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)，為社會(huì)最出了貢獻(xiàn)，雖然貢獻(xiàn)不大，但那時(shí)他們一生換來(lái)的。

　　牡丹阿牡丹，你永遠(yuǎn)是我的最愛;像牡丹的人兒啊，你們永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)生周記篇5

　　六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識(shí)，遇到了許多和藹可親的老師。

　　多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的.時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我得了腮腺炎，在家打了幾天點(diǎn)滴，當(dāng)我在來(lái)到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)落下了不少功課，我的同桌主動(dòng)給我講這兩天我少學(xué)的那些功課，所以生病也沒有影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　我生性膽小，總是害怕當(dāng)眾回答問題，老師看在眼里，急在心里，終于有一次，我們學(xué)了《扁鵲見蔡桓公》那一課后，老師讓我們把這節(jié)課文演一遍，當(dāng)老師微笑著問誰(shuí)演主角“扁鵲”時(shí)，我當(dāng)時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，勇敢的舉起了手，老師又用那鼓勵(lì)的目光看了看我，讓我和表演其他角色的同學(xué)來(lái)到了講臺(tái)上，我們有聲有色的進(jìn)行著，我還沒說(shuō)完最后一句臺(tái)詞時(shí)，講臺(tái)下立刻想起了雷鳴般掌聲，激動(dòng)的淚水不停的在我的眼眶打轉(zhuǎn)。從那一刻起，我就找回了自信心。

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！我會(huì)更加努力，今天，我為實(shí)小而驕傲，明天，實(shí)小因我而自豪！

小學(xué)生周記篇6

　　我是一個(gè)愛讀書的男孩，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書，尤其是和媽媽一起讀一本書，是我最快樂的時(shí)候。我和媽媽一起讀過很多書，這些書給我?guī)?lái)了快樂，帶來(lái)了知識(shí)；我懂得了友誼的'珍貴，懂得了時(shí)間的寶貴。

　　我讀過《大衛(wèi)，不可以》，書中的大衛(wèi)非常調(diào)皮，當(dāng)我看到大衛(wèi)光著屁股跑到街上去的時(shí)候，我笑得肚子都疼了，大笑之后我仿佛看到了我自己，我有的時(shí)候也會(huì)在家里踢足球，有的時(shí)候也會(huì)把玩具弄得到處都是。

　　我讀過《勇氣》，從書中我學(xué)到了人應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，一個(gè)人如果沒有勇氣，就做不成大事。

　　我讀過《好朋友》，從書中我學(xué)到了朋友之間應(yīng)該互相幫助，友誼是世界上最珍貴的東西，一個(gè)人如果沒有了友誼，他會(huì)很孤獨(dú)。

　　我讀書，我快樂，我思考，我成長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)持讀書的。

小學(xué)生周記篇7

　　我的媽媽一點(diǎn)也不胖，卻整天喊著要減肥。這不，吃飯吧，只吃一點(diǎn)“貓飯”；上樓吧，好端端的電梯不乘，偏要爬樓梯，要知道我家可住在14層啊。

　　今天，媽媽又要爬樓梯了�！澳銒寢審�1層爬到2層用了10秒，那么，她從1層到14層需要多少時(shí)間呢？”爸爸考我。我一聽，便脫口而出：“14x10=140（秒），太簡(jiǎn)單了。”

　　“你上當(dāng)了！你媽媽每爬一層，即一個(gè)間隔是10秒沒錯(cuò)，從1層到14層到底有多少個(gè)間隔呢？你再好好想想�！卑职州p輕拍著我的'腦袋。

　　我是丈二和尚摸不著頭腦，便扳起了手指頭：1層到2層，1個(gè)間隔；再?gòu)?層爬到3層，又一個(gè)間隔；再?gòu)?層到4層，又一個(gè)間隔……原來(lái)從1層到14層只有13個(gè)間隔。應(yīng)該是13x10=130（秒）。

　　“噢！是130秒，不是140秒。因?yàn)?層不用爬，所以從1層到14層只有13個(gè)間隔�！蔽壹饨衅饋�(lái)。

　　“對(duì)了，層數(shù)-1=間隔數(shù)，你可要記住了。”爸爸哈哈大笑。

　　原來(lái)，上樓梯也有學(xué)問。

小學(xué)生周記篇8

　　“咦?會(huì)去哪里呢”我?guī)缀醢颜麄€(gè)書包都翻了個(gè)底朝天，卻連它的影子也沒看到�！皯K了!家里這么大，去哪兒找呢?”我決定先去儲(chǔ)藏室看看。

　　我打開燈，飛速地把整個(gè)“回收箱”找了一遍，還是沒有。我又把所有物品下面都找了一遍，一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)也沒有。我思索著會(huì)不會(huì)落在陽(yáng)臺(tái)的桌上了，飛快地沖到陽(yáng)臺(tái)，桌上空蕩蕩的，別說(shuō)周記本了，就連一張紙也沒有。

　　我猛然想起了一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)地板下居住著一種小精靈，叫地板精靈，他們愛收集各種掉在地上的東西，但他們的儲(chǔ)藏室很小，當(dāng)他們的儲(chǔ)藏室放不下東西時(shí)，他們就會(huì)把所有收集的東西會(huì)物歸原主。我懷疑是不是居住在我家地板下的地板精靈拿走了我的周記本。但懷疑是沒有用的.，沒有周記本我就沒法寫周記了。

　　媽媽提醒我：“你可以用別的本子呀!”我方才如夢(mèng)初醒，揮筆記下了那本討厭的周記本“失蹤”后的情景，

　　媽媽對(duì)我講“可能是你把它落在學(xué)校了吧!”我覺得有此可能。平時(shí)我總是丟了這個(gè)，落了那個(gè)，總得補(bǔ)救�？磥�(lái)我得改正這個(gè)壞習(xí)慣，不然還不只落下周記本呢!

小學(xué)生周記篇9

　　軍訓(xùn)是艱苦的，但也有一些快樂，這三天的苦、甜我都嘗過�，F(xiàn)在回想起來(lái)，腦子里全是快樂!我寫了三天的日記，讓我們來(lái)好好回憶回憶吧!

　　第一天，我拎著桶，背著旅行包，氣喘吁吁地來(lái)到學(xué)校，抬頭發(fā)現(xiàn)門口站著一位教官，我不管他，先走到位子上坐了下來(lái)，接著才好奇地打量著那位軍官，只見他神情嚴(yán)肅，心里不竟一緊，心想：“完了!軍訓(xùn)一定會(huì)被整得很慘!”“哎，五一班的同學(xué)們，上車了!”隨著教官的口令，我們一個(gè)一個(gè)上了車，坐好位子后，我滿腦子想的都是軍訓(xùn)基地是個(gè)啥樣子，是不是很恐怖。

　　大約過了一個(gè)小時(shí)，終于到了。下車后，我們穿上軍裝，頓時(shí)我感到有一股強(qiáng)大的力量注入我體內(nèi)，仿佛一下子長(zhǎng)大了好多，休息了下，我們就開始進(jìn)行“化零為整”閃電行動(dòng)，包括：一，鋼鐵戰(zhàn)士;二，啦啦隊(duì)比拼;三，閃電報(bào)數(shù)。

　　比賽開始了，鋼鐵戰(zhàn)士比的是聲音，不要求速度。我們班斗志高昂地報(bào)數(shù)：“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同學(xué)們撕心裂肺地喊著，那聲勢(shì)真是驚天動(dòng)地，地動(dòng)山搖。很快我們班拿了個(gè)第二名。第二項(xiàng)比賽接著開始了，輪到我們班了，“五(一)五(一)!團(tuán)結(jié)進(jìn)步!” “五(一)五(一)!永遠(yuǎn)第一!耶!”大家喊得震天響。這一回合，我們得了個(gè)第三名。最后一項(xiàng)比賽“閃電報(bào)數(shù)”，這次比的是速度不要求聲音，開始，“一、二、三、……十九、二十!”最終，在這輪只拿了個(gè)第五名，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我們班只拿了個(gè)第五名，唉!強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!

　　4月19日，今天有個(gè)活動(dòng)：“吸管建塔”，要求用吸管擺成一個(gè)個(gè)三角形，然后用三角形堆成一個(gè)塔，形狀自己想出來(lái)，比的是高度、堅(jiān)固和美觀。

　　比賽開始，每一隊(duì)同學(xué)都做了分工，有的負(fù)責(zé)想圖形，有的拿吸管三根三根地疊成一個(gè)三角形，一個(gè)半小時(shí)過去了，我們的塔終于建好了，我們給它起了個(gè)響亮的名字“希望之星塔”。

　　接下來(lái)是評(píng)比，首先比高度，五(1)班以微弱的優(yōu)勢(shì)超過四(2)班，但不幸的是，六(2)班又以微弱的優(yōu)勢(shì)超過了我們，唉!痛苦!第二看的是誰(shuí)的更堅(jiān)固，一個(gè)個(gè)塔從高空摔下來(lái)，一個(gè)塔都沒爛，這一回合大家并列第一。

　　最后一項(xiàng)評(píng)比開始了，比的是美觀，讓同學(xué)們投自己最喜歡的'塔一票，我們的計(jì)劃是這樣的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投給他。三二一，比賽結(jié)果出來(lái)了，六(2)班得的票最多，我們才拿了第二名，到底是高一年級(jí)啊，不得不服!

　　最后一天，我們搞了個(gè)野炊，把菜拎到野炊地點(diǎn)，開始了，放油，放菜，添柴，加水，大家忙得不亦樂乎!我去撿柴，到了一個(gè)小樹林，不一會(huì)兒就撿了滿滿一手，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一大群蘑菇，長(zhǎng)得很可愛，就去摘了一把，心想這想可以額外美餐一頓了，我喜滋滋地拿給教官看，教官看了下，說(shuō)這蘑菇有毒，我一聽趕緊把蘑菇扔了回去，唉，真是空歡喜一場(chǎng)!

　　時(shí)間過得很快，這次的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，通過這次軍訓(xùn)我學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了許多道理，下次和我一起來(lái)吧!

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