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有關(guān)中學(xué)生周記集合8篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的中學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
“姜文軒加油！王老師加油！”教室里熱鬧非凡。“這是在干什么呢？”我趕忙問同學(xué)，“ 他們?cè)诒荣愱滞�。”一個(gè)同學(xué)回答說。姜文軒是我們班個(gè)子最高的男生，他正信心滿滿地坐在椅子上，王老師是更加有信心，她肯定在想：就一個(gè)小朋友，還敢來和我比！
比賽快要開始了，兩位選手虎視眈眈地對(duì)視著，小裁判說：“1，2！”兩位選手都已經(jīng)默默使勁，“開始！”姜文軒屏住呼吸，用盡全身的力氣，臉漲得通紅，活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關(guān)，緊閉雙唇，眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱，使出吃奶的'勁，想要打敗王老師。最終，王老師因體力不支，輸了這局，姜文軒竟然贏了王老師，太不可思議了！
通過姜文軒和王老師這件事，我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得勝利。
中學(xué)生周記 篇2
大家都有一個(gè)美麗的人生，當(dāng)然我也不例外。
當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)美麗的大世界后，就開始和家長、親人學(xué)習(xí)說話的禮儀，和大家友好相處，過著幸福的生活。
首先我在媽媽的'懷抱里時(shí)，她就慢慢教會(huì)我走路、講話、數(shù)數(shù)、跑步……漸漸的我長大了，上幼兒園了，老師教會(huì)我寫字、彈琴、跳舞，做到生活可以自理；上了小學(xué)，老師又教會(huì)了我讀書、畫畫、唱歌，我要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到最多的知識(shí)。
慢慢的我要松開媽媽的手、老師的手，學(xué)會(huì)獨(dú)立走向人生。
我的人生夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，可以發(fā)明創(chuàng)造很多東西，為大家服務(wù)，大家都會(huì)記得我。
中學(xué)生周記 篇3
今天我們南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生去三義宮墓給烈士掃墓，我們滿懷期待與敬慕的心情上路了。
一路上，我們每個(gè)人的胸前戴著自己做的小白花一會(huì)兒走走，一會(huì)兒跑跑，一共行了一個(gè)多小時(shí)路程，雖然我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，但是我們沒有一個(gè)叫苦叫累的。
進(jìn)了三義宮墓后站好隊(duì)后，活動(dòng)開始了。我們伴隨著音樂，唱起了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)聽著這雄壯的歌聲，使我的情緒激動(dòng)起來。
接著是少先隊(duì)員代表講話：我們是祖國辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大，但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進(jìn)了我們每個(gè)人的心中。
匯報(bào)了我們的學(xué)習(xí)與生活，我們集體向革命烈士敬獻(xiàn)花籃，只見三個(gè)男同學(xué)一人拿著一個(gè)花籃，分別走向三位烈士的墓碑前，表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前，全體默哀一分鐘，對(duì)我來說，這一分鐘顯得如此漫長，我的腦海里呈現(xiàn)出在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期那些奮勇廝殺的戰(zhàn)士與敵人激烈斗爭的畫面，面對(duì)那生死存亡的時(shí)刻，烈士們沒有退縮，用生命見證了民族精神，譜寫了愛國的詩篇。
接下來是向革命烈士獻(xiàn)詩，《囚歌》為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬走的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來了，給你自由我們每一個(gè)人用自己那響亮的`聲音朗誦著，也是向烈士表達(dá)我們的心聲，我們也會(huì)像他們一樣，在和平幸福的環(huán)境里，為祖國，為人民馳騁在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上。
大隊(duì)輔導(dǎo)員古老師講話后，我們開始向革命烈士敬獻(xiàn)小白花：我們每個(gè)人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想：英烈們，我一定要改掉我的壞毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的好孩子。
最后我們參觀了革命烈士事跡展廳，我們排成兩隊(duì)井然有序的進(jìn)入革命烈士事跡展廳，品味英雄的事跡，為英雄的壯舉感動(dòng)著。出口處的留言冊(cè)上的同學(xué)們的留言也吸引了我：烈士叔叔，我從現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)！烈士您讓我懂得了責(zé)任我也寫下了自己的感言：安息吧，我們不會(huì)讓您失望！
感恩現(xiàn)在，珍惜擁有，周一班會(huì)的情景又出現(xiàn)在我的眼前，先烈們，你們安息吧，我們一定會(huì)珍惜你們用鮮血換來的一切，好好學(xué)習(xí)，使我的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
中學(xué)生周記 篇4
**日是象山人免費(fèi)游象山的日子，于是爸爸駕著愛車，載著我，一起來到影視城游玩。從剛下車的那一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。
在影視城的大門前，矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，好像正準(zhǔn)備撲扇翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
走進(jìn)神雕俠侶城的大門，眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹，棵棵挺拔有力，茁壯頑強(qiáng)。走過一段沙子路，我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽見遠(yuǎn)處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷著好奇的心情順著聲音走進(jìn)了“濟(jì)州府衙”，只見門口放著兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，那鼓聲震耳欲聾。再往里走，我們來到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我仿佛真的當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的縣官，為百姓謀福謀利，這感覺真好！
走過街市，我來到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，那壯觀的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢？走進(jìn)洞中，里面真黑��！我仿佛走進(jìn)了一個(gè)暗無天日的世界，又好似走進(jìn)了陰森恐怖的人間地獄。繼續(xù)往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風(fēng)中搖搖晃晃，我壯著膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來，才走了一半，我的后背就出了一身冷汗，爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的那一頭。猴王的寶座便出現(xiàn)在我的眼前，孫悟空飛過水簾，占領(lǐng)花果山的動(dòng)人場(chǎng)景便在我腦子里回放。
走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”，“樹”上生長著有五百年歷史的`“仙桃”，粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內(nèi)，仿佛置身在幻想的境界里。
不巧的是春秋戰(zhàn)國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，游人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建筑令人身臨其境。
時(shí)光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓和茂密的樺樹林，回家的時(shí)間就悄然來臨。影視城，我愛你！我下次一定還來細(xì)細(xì)欣賞你！
中學(xué)生周記 篇5
雨后天空如洗，格外清澈明凈，仿佛過濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥飛過，我又想起了曾經(jīng)同桌的你。
和你同桌的時(shí)光如云影掠過，平淡無奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然后我也從座位上消失，一起驚險(xiǎn)的.躲避巡視的老師，來到校園最大的梧桐樹下。陽光透過樹葉間的縫隙灑在梧桐樹上。你爬上梧桐樹再拉起我，經(jīng)過九九八十一難成功登上梧桐樹。在陽光下愜意的吃著零食看著漫畫數(shù)過往的雁子。
那時(shí)候總是嫌日子過得太慢，畢業(yè)遙遙無期，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。依舊想任性，做回最真實(shí)的自己，卻又無奈的發(fā)現(xiàn)，有了放不下的東西�，F(xiàn)在想起來，都是同桌的你。
中學(xué)生周記 篇6
落葉盤旋而下，尋找著秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉，靜佇許久，便從那有序的脈絡(luò)中讀出來秋的滄桑，讀懂了秋天的心……
寂寞點(diǎn)燃了希望
踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上，蕭瑟秋風(fēng)從肩旁拂過，迅疾回首，留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問：為何秋日此般悲寂寥？為何秋風(fēng)也如此寂寞……出乎間，那冰冷的秋風(fēng)卻盤旋而起，卷起地上落葉紛飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)聚時(shí)散……從那回眸的執(zhí)著中，突然間讀懂了寂寞秋風(fēng)那絲絲不舍之緒；讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀；讀懂了寂寞秋日的多情；更讀懂了生處寂寞之境時(shí)的紅熾熾的希望之心……
傷感喚醒了牽掛
穿梭在人海煙云之中，蕓蕓眾生，試問，有多少游子在秋日里潸然落淚，又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉(xiāng)……秋��！是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛，是你用這最無聲的鄉(xiāng)思勾勒了一幅幅人們內(nèi)心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你，讀懂了你所謂的“悲秋”，讀懂了“秋風(fēng)起兮白云飛，草木蕭落兮雁南歸”的意境；讀懂了“寒城一以眺，平出正蒼然”的蕭條；更讀懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊，秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的`良苦用心……
寒冷孕育了溫暖
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。秋日之寒，是刺骨的風(fēng)寒，是迎風(fēng)的嚴(yán)寒。蜷縮在秋風(fēng)中，感到身體中只有那僅余留的溫度，而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日里，有枯萎的樹兒，凋零的花兒，更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒，他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度，看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們?cè)杏郎嘏臋C(jī)會(huì)。同樣，人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷�？扇说那锇。∧愕囊淮斡忠淮慰此拼煺鄣臋C(jī)會(huì)，總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純，最真的溫暖……
秋��！我讀懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你，贊美你這顆印刻著脈絡(luò)的滄桑的心。落葉依舊盤旋，但此時(shí)卻是不一樣的秋，不一樣的秋天的心……
中學(xué)生周記 篇7
一年一度的母親節(jié)，讓我們都來借著過往溫暖的記憶，贊美我們的母親吧。有一種情從來不需要思量，有一種愛從來不需要張揚(yáng)；有一種呼喚永遠(yuǎn)伴隨著我們，有一種美麗終生銘刻在心上；這就是母親，這就是我們的媽媽，無私的奉獻(xiàn)美麗和精力換取我們成長的人。
天下的母親沒有一個(gè)不深愛著自己的兒女。從娘胎落地那天起，我們就成為媽的牽掛，而母親也因?yàn)樽优淖冎窃厩嘻惖娜蓊仯呵嘟z變成了白發(fā)，慈顏寫盡了滄桑，尤其是那雪白細(xì)膩的皮膚變得老黃老黃的；我的母親沒有讀過多少書，賣菜是她養(yǎng)育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的方式。鄰居們常說：看我母親的背影，就像個(gè)二十多歲的姑娘；可正對(duì)著一瞧，那滿額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人；要知道，母親的實(shí)際年齡還不滿三十五歲呀！
每次面對(duì)母親那滄桑的容顏，我總是涌起一股說不出的愧疚和感動(dòng)；有一天早晨，她一大早起來給我買了熱乎、新鮮的營養(yǎng)早餐。過了一會(huì)兒，伴隨著剎車聲，她遞給我的是一個(gè)油漬漬的雞肉漢堡，外加一碗放在微波爐里轉(zhuǎn)熱的香噴噴的牛奶。之后，便匆匆地去菜場(chǎng)了。晚上放學(xué)回家，我不僅看見了她為我準(zhǔn)備的放學(xué)后吃的點(diǎn)心，還在桌角發(fā)現(xiàn)了只咬了一口的粗糙的燒餅。我不由愣住了。母親為我準(zhǔn)備的早餐是那么昂貴，而自己吃的.卻只是低廉的燒餅。
這些年來母親給我的總是那淡淡的一笑和惜如黃金的鼓勵(lì)。當(dāng)我捧回一張獎(jiǎng)狀，母親并無太多的表揚(yáng)，更沒有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力，要好上加好！”的話。每每此時(shí)，我心里就像倒翻了的五味瓶，真是“別是一般滋味在心頭”，鼻子一酸，下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì)這樣？為什么我會(huì)生在這樣的家庭里？我抱怨上天的不公，抱怨母親，埋怨自已命苦。甚至認(rèn)為我不是母親所生，因?yàn)槊總�(gè)人都需要愛，都希望得到贊揚(yáng)！
后來的日子里，我因母親根本不疼愛我而很少跟她說話。直到今天，我才知道我錯(cuò)怪了母親，原來她是愛我的，在她眼里我比誰都重要！
母親沒有多大見識(shí)，不會(huì)給我們出謀劃策，不會(huì)給我們帶來名和利。但我們可以時(shí)時(shí)刻刻感受到來自母親的關(guān)愛，這關(guān)愛可以飛過山，穿越水，縱使千山萬水阻隔，也隔不斷母親的愛。
中學(xué)生周記 篇8
平日里喜歡寫周記，用文字記錄下生活的酸甜苦辣，記錄歲月的足跡。如今，翻開青春日記，看到了一方不一樣的`風(fēng)景。淡雅，神秘，由于那是不朽的青春日記。
期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天班級(jí)第八。在網(wǎng)上，當(dāng)有人問到我的成績時(shí)，我夸張的打出四個(gè)字：慘不忍睹。我無奈的問自己：人家都說失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報(bào)道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！
每次考試后的結(jié)論都是差一點(diǎn)，每次考試后的感慨都是還有下次。日復(fù)一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學(xué)習(xí)、虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)苦苦溫習(xí)的時(shí)候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的歡樂里。假如肯溫習(xí)，假如肯下功夫，還會(huì)由于副科拉分嗎？曾經(jīng)的誓言又哪里往了？
無論如何，失敗已成過眼煙云，堅(jiān)定信念，寫下幾個(gè)大字：失敗過往時(shí)，努力現(xiàn)在時(shí)，成功將來時(shí)！
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