實用的新學期周記模板錦集五篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編整理的新學期周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期周記 篇1
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切的'，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已的。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯就是那無限喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學了，我也有我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視的。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應當只為自己考慮，更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾尷硐氲姆N子開花結果。
新學期周記 篇2
快樂的暑期很快就結束了，開學了，要上三年級了，媽媽說三年級是小學階段的轉折點，不能那么懶散了，應該制定一個開學新計劃了。我的計劃是每天早上不讓媽媽喊我起床，自己定上表鈴，起床后，要讀一些英語單詞，在學校里要專心聽講，主動思考問題，積極回答問題。中午放學回家，要看半小時的書，增加知識。下午放學回家，趕緊寫作業(yè)，不磨蹭，按時完成作業(yè)，然后復習，預習，晚上按時睡覺。
這就是我的'開學新計劃，如果還有什么地方需要加油，我會把它列入我的開學新計劃當中的。
新學期周記 篇3
時間過的真快呀，我現(xiàn)在都上二年級下學期了。
在上幾學期里，我有長處和短處，我拿過一百分，還在跳繩比賽上拿過一等獎呢！但是，我總是不細心做題也總是出錯。在新學期里，我要多做運動，多讀書，大膽積極地發(fā)言，我更要把不細心的壞習慣改掉。這樣，我就可以拿很多一百分了。
我一定會在新學期里努力的'。
新學期周記 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初二生活。
上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望 各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的'期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生 活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
新學期周記 篇5
一個人生命紀錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始和結束。每年是一個新開始，每一天是一個新開始，甚至每一分、每一秒都是新開始。面對這瞬息萬變世界，我們注定要用新面貌來適應它。
我也迎來了我新開始，因為新學期即將開始。
在開學前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多多好玩故事……是因為對開學后憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期懷念嗎？也許吧，開學后生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新開始，內心怎么可能會平靜下來呢？有了新開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到一切。
……就這樣度過了幾天，開學日子終于到了。
有一個新開始，自然會有一些改變。原來教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師教學方式，原來所有習慣都會改變。
同學也有很大變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見好友。有說假期去哪兒了，有在抱怨假期太忙，有在打聽作業(yè)時怎么做……更有甚者對我說：“我終于又聽到你聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新面貌來面對即將開始一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新自我！
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