【推薦】小學(xué)周記模板匯總十篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
快樂的寒假終于來了，我喜歡一只快樂的小鳥在空中自由飛翔。
今年的寒假有些不同，因為我們的新房布置很好，我每天都要和爸爸媽媽一起打扮，雖然在這個過程中有很多困難，但是我克服了，我的心很驕傲。
新的一年即將來臨，我的'妹妹來到我們家，我們一起去購物，魚，蝦，還有我的妹妹和我最喜歡的糖果。當(dāng)我們一起去買新衣服時，我非常高興。
在寒假里，我去了滑雪勝地，公園，一個世紀(jì)的花園，在一片歡樂的海洋中。
我也可以和孩子們一起在院子里玩耍。
我喜歡這個快樂而快樂的寒假，讓我找到我的快樂空間!
小學(xué)周記 篇2
近幾天走近校園，發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農(nóng)民都不敢過問的卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上，成了校園一景。
小甲（在這里不便透露姓名）本校學(xué)生，父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說：“國產(chǎn)‘李寧’我還看不上眼�！彼牭氖恰凹~曼MP3”，用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說：“只要學(xué)習(xí)好無論什么條件只要有可能我爸就一定會答應(yīng)�！�
小乙本中學(xué)高中生，不要看他一身，但是他的父母都是某廠的工人，據(jù)了解他父母在40歲才生了他，老來得子自然加倍關(guān)懷，按家里經(jīng)濟狀況，很難用起。但又因兒子非要買，只好節(jié)衣縮食，咬咬牙就買了，這種人不只他一個，還有很多人。
還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買一些假的`來過過癮，或者拿出來炫耀炫耀。
小乙雖不是一身服飾，但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。
還有一位女生，她有個外號“公主”。別看她才十幾歲，但她不僅穿，而且對還有一番了解。
現(xiàn)在，學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機。我想問各位同學(xué)就這么喜歡MP3？聽就聽唄，可是還有一些同學(xué)上課還聽MP3，難道這樣不會影響學(xué)業(yè)嗎？
今天我說這“熱”也夠新鮮。不過，我還是想勸勸同學(xué)改改這習(xí)慣。保持艱苦樸素的好作風(fēng)，不能鋪張浪費啊！
小學(xué)周記 篇3
我給大家講講我寒假里的一天的.生活。
早上，我先起床刷牙洗臉，然后去外婆家吃飯，再認(rèn)真寫兩面作業(yè)，接著看一會兒書，看電視。下午，吃完午飯后，我邀了幾個朋友，買了幾盒炮竹玩，玩的時候有一個朋友說：“我們把爆竹插到樹葉上�！蔽覀兏髯哉伊艘黄跇渖系娜~子，插上點燃，結(jié)果我的爆竹炸出了一個煙圈，我?guī)讉�朋友來到溝旁說：“我們炸水。”我說1、2、3我們就把點燃炮竹放水里，我的爆竹第一個炸，因為我的炸的水花很大把其它的爆竹都撲滅了。我和他們玩了個一個下午，真是“爽歪歪”。晚上晚飯后，幫著媽媽收拾碗筷，玩了一下電腦，上床看一下書，睡覺。
這就是搴假里一天的生活。很豐富、多彩吧！男孩們，趕緊來和我一起來爆竹吧！
小學(xué)周記 篇4
今天早上，收廢品的是一位老爺爺。他來到我家，我們賣給他的是塑料袋，裝牛奶的瓶子，還有報紙等。老爺爺在收拾廢品的時候，爸爸記住了他的電話。爸爸讓我拿來紙和筆，把錢加起來。我的鉛筆 掉地上了，爸爸讓我先拿一支，記好了再去撿回鉛筆�？偣操u了15塊5角。我用來買車票去黃華。去黃華的`車票用了10元錢，找回我3元錢，還剩八元五角。我給妹妹買東西用了5元8角，問題是還剩多少 錢呢？八元五角減去五元八角，等于二元七角。以后家里的廢品我不扔掉了，賣給老爺爺，老爺爺?shù)碾娫捨矣小?/p>
小學(xué)周記 篇5
今天是個陽光明媚的日子，我去參加學(xué)校組織的“小棋王”圍棋比賽，我們一共要下五盤棋，我遇到的第一個對手是趙孝天，他持黑籽先，我持白籽后，我們來了一場激烈的`戰(zhàn)斗，最后以他的勝利結(jié)束了這盤棋；第二局我跟一個女生斗，可我還是輸了；這次我只贏了兩盤棋，沒有得獎，只領(lǐng)到了小朋友們都有的一支紀(jì)念圓珠筆。老師給了我一支藍(lán)色的圓珠筆，我把那支筆還給了老師說：“我想要一支別的圓珠筆！”我挑了一支紅色的筆，我決定把那支筆送給我最親愛的媽媽！
小學(xué)周記 篇6
打開手機，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來聽課，請自行調(diào)課”。
就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內(nèi)聽課活動是由我們初二英語教研組承擔(dān)，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M修學(xué)校的特派名師，還有我們學(xué)校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習(xí)的初期也就是三月份的時候進行過一次公開課，但那時的我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現(xiàn)在我實習(xí)已經(jīng)將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進步。于是接到這個消息之后，便開始忙碌的準(zhǔn)備著。
在第一次公開課上，我展現(xiàn)的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的'英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計各個環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到結(jié)束每個環(huán)節(jié)都是改了又改，指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環(huán)節(jié)進行調(diào)整了，課件也是改到直到滿意為止。
一切準(zhǔn)備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束，相比第一次公開課，這次整節(jié)課還算流暢的進行，各個環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來了。
講課結(jié)束后，我們便來到小會議室進行評課。老師首先肯定了我的進步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進行的比較順利，導(dǎo)入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次，課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講，各個任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外，課堂的重點應(yīng)該更突出，要著重強調(diào)本節(jié)課的重點內(nèi)容等等。
小學(xué)周記 篇7
今天下午五點鐘，我和爸爸、爺爺、奶奶在空調(diào)房里面包餃子。
面團和餃子餡很快就準(zhǔn)備好了；開始包餃子了，爺爺先把一個面團搓成一根粗而長的條子，再用刀把條子切成大小均勻的小塊，然后把小塊按平，最后用搟面棍把按平的小塊搟成餃子皮。我和奶奶、爸爸包餃子；只見大人們用筷子夾一點餡放在餃子皮中心，把餃子皮的對邊合攏，一個餃子就麻利地做出來了。
我學(xué)著他們的樣子做了起來，可我包出來的餃子像一個無精打采的`懶漢一樣趴在桌子上直不起身來。爺爺、奶奶、爸爸看著我包的餃子哈哈大笑起來。我不服氣了，瞅著他們的餃子包起了第二個。經(jīng)過努力，我笨拙的小手終于靈活了些，包出來的餃子也勉勉強強站直了身子。我知道比起大人包的可差遠(yuǎn)了；大概是我一本正經(jīng)做餃子吧，大人們再也沒笑過我。后來，奶奶還一個勁地夸我包得挺不錯呢。
我們?nèi)死^續(xù)包著餃子，爺爺一直在搟著餃子皮，一直做到五點半左右；包餃子用的面團做完了，可餡還有一大堆，沒辦法，那就留著明天慢慢包了。
餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的香味，掀開鍋蓋一看，哈，一個個餃子鼓著大肚皮，饞得我口水直咽�！班�，快吃餃子了，美味的餃子啊，不吃白不吃！”我大聲地叫著�！肮�，這時屋里又響起了一陣陣笑聲。
小學(xué)周記 篇8
我的奶奶每天很辛苦，一大早就出去買菜，給我們一大家子做好吃的。可是奶奶很愛嘮叨。
中午，來到奶奶家吃飯，一桌子香飄四溢的飯菜撲鼻而來。我一屁股坐在椅子上，光喜歡吃蔬菜，奶奶笑嘻嘻地端上一盤紅燒排骨擺在我跟前，“小寶，多吃點 肉。"“我不喜歡吃肉。”“不吃肉長不高，長不帥，不能變聰明，我的乖孫子最聽話了。”奶奶一邊說，一邊給我夾著排骨�！拔也幌氤��！蹦棠剃幹槨靶∩倒�，你現(xiàn)在正是長身體的`時候，下次我就不給你做飯了�！�
上學(xué)時，我背著書包，準(zhǔn)備逃之夭夭，奶奶緊跟其后“路上車多，注意安全!上課專心聽講!”
晚上，我放學(xué)回到家，奶奶笑盈盈地走過來：“我的乖孫子回來了，肚子餓了
吧?你先寫作業(yè)，我趕緊給你做飯�！睂懽鳂I(yè)時，看到我認(rèn)真寫的一手好字，奶奶就一臉自豪地說：“我的乖孫長大可以當(dāng)書法家了�！笨吹轿也徽J(rèn)真時，奶奶就一臉怒氣：“平時寫字挺好的，一驕傲就寫得五大三粗，像四大天王一樣�！�
你們是不是也覺得我的奶奶特別嘮叨呢?真想讓她勞累的嘴巴也休息休息。
小學(xué)周記 篇9
星期一的體育課，劉老師說，這節(jié)課我們打棒球。我很期待也很好奇，心想："棒球我還沒打過呢，今天我倒要看看這棒球怎么打。"
我們在操場集合后，先做了操，然后劉老師讓同學(xué)去拿棒球、棒球棒和架子。劉老師把我們分成了幾個小組，在每個小組前放棒球、棒球棒、架子各一個。老師首先示范了打棒球的動作給我們看，然后讓我們來試試。我排在我們組的第一個，于是先打。我拿著棒球棒，聽老師一聲哨響，我就對準(zhǔn)棒球揮了過去。棒球飛呀飛，滾了好遠(yuǎn)，最后落在了竹林廣場邊。我跑過去撿球，一回頭，哈哈，和我一起打的同學(xué)們大部分都打偏了，竟然把放棒球的'架子打倒了。我撿完球回來，就把棒子遞給了朱茜婷。朱茜婷也打得好遠(yuǎn)啊，我們都覺得打棒球很有意思。
這真是一節(jié)開心的體育課!
小學(xué)周記 篇10
今天，小紅、小明、小華背著書包，興高采烈地去上學(xué)。他們走啊走。突然，狂風(fēng)大作，他們看見前面的小樹直不起腰。心想：如果再這樣下去的'話，不把它吹斷才怪呢！他們異口同聲地說：我們要去幫幫它。
于是，他們趕緊找來一條繩子和一根竹竿，準(zhǔn)備把小樹立直。他們先把小樹立直，再把竹竿緊緊地靠在小樹身上，然后，他們用繩子一圈一圈地把小樹和竹竿圍起來，打了一個死結(jié)。心想：現(xiàn)在不會再被風(fēng)吹倒了吧。最后，小華又從旁邊找來一個牌子，又寫上了四個大字——愛護樹木。這時，一陣微風(fēng)吹來，樹枝搖搖擺擺，好像在說：“謝謝你們幫我立直！”他們心里甜滋滋的，連蹦帶跳地去學(xué)校了。
他們這種愛護樹木的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
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