初中開學(xué)第一周周記7篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的初中開學(xué)第一周周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中開學(xué)第一周周記 篇1
盼望，盼望，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷緊張而又激動的感情開始了開學(xué)的第一天……
迎涼爽的微風(fēng)，邁輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的.環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊！我還要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹��！”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看美麗的勞動成果，大家都高興。
我?guī)Э鞓泛拖矏�，走在回家的路上，心里卻想：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級最棒的階梯！
初中開學(xué)第一周周記 篇2
愉快的寒假過去了，我們迎來了開學(xué)，開學(xué)已經(jīng)一周了，我發(fā)現(xiàn)大家都發(fā)生了極大的變化。
變化一：同學(xué)們會自覺的準備上課記錄本，把當(dāng)天所學(xué)的知識寫在本子上，并回家復(fù)習(xí)這天所學(xué)的`知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養(yǎng)成了積極復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
變化二：大家會為班級做貢獻了，有些人在班級里也許很不起眼，但他們卻為班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀不過卻為班級貢獻過掃把，垃圾桶等物品，還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。
變化三：在新學(xué)期里大家都長高了不少，有的同學(xué)字寫的越來越好了，有的同學(xué)作文寫的越來越好了......，我也給自己定下了新的目標第一是每天堅持寫日記，第二是當(dāng)天所學(xué)的知識當(dāng)天記住當(dāng)天復(fù)習(xí)，第三是早晨起床讀一次書，晚上睡覺前第一次書。
在新的學(xué)期里大家有了新的夢想，有了新的目標，讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!
初中開學(xué)第一周周記 篇3
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。
我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。
我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。
但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的`，又是充滿壓力的。
我認為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。
另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。
因此，我認為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
初中開學(xué)第一周周記 篇4
今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。
因為在開學(xué)前班級老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機。可當(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音。可當(dāng)時我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱班級老師。
下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機，可是同學(xué)說要讓家長來要。我的'心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？
回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被班級老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學(xué)說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱班級老師什么時候能把手機拿回來，班級老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕班級老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，班級老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關(guān)好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機，還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中開學(xué)第一周周記 篇5
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤莵淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。
在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的`目標早已在我腦海中起草。
長遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點，沒有實際的行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，它總是會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何的困難打倒！
我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！
初中開學(xué)第一周周記 篇6
經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操，終于迎來了開學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。
喜
在班級里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂趣無窮。
怒
同學(xué)們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，班級老師快氣病了。
哀
說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點沒什么。
樂
一班的`同學(xué)，班級老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，班級老師講課幽默同學(xué)有意思，你說能不快樂嗎？
這一周內(nèi)，我從班級老師那兒吸取了知識，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊！
初中開學(xué)第一周周記 篇7
轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一周又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否?安否?”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣�！痹瓉恚巳簱頂D，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初三，上半個學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...
初三，開學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一周，這一前一后的，也算比初三上學(xué)期有所進步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非�！�，今后的'事情誰又說的準呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興�？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
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