有關(guān)小學生周記錦集6篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的小學生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生周記 篇1

　　上一年的寒假，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天津看雪。剛剛走的那一段路還是有點熱，我不滿的嘟起小嘴說：快點到啦，人家要看雪。爸爸笑笑說：別吵啦，要不然把你帶到非洲去。說笑間，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了路上有冰塊，天上也飄起了小雪花。爸爸說：再差十公里左右就到了。又走了一會兒，小雪花漸漸大了起來。爸爸喊道：到了，下車賞雪吧。我下了車，賞起雪來。雪，潔白而晶瑩，像天使翅膀上潔白的羽毛一樣。我找到一片大的雪花，仔細看著。而雪花也是潔白的，形狀不一，巧奪天工。樹上，屋頂上，到處都蓋著雪，變成了一片雪的世界。湖面結(jié)了一層厚厚的冰，亮晶晶的，那像一塊透明的水晶。雪地上，孩子們在堆雪人打雪仗，玩得好不快活。我看得直眼饞，就拉著哥哥要他和我打雪仗。哥哥答應了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他連忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的武器擊中了，他扔的`雪球我就躲開了。他全軍覆沒，我就大獲全勝。這次看雪真開心啊!

　　我們希望為大家搜集整理的一年級小學生寒假周記符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

小學生周記 篇2

　　來到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦游飯@玩。

　　剛下公交車，我就看見了一個像歐式建筑一樣的門，門的右側(cè)寫著“北京動物園”幾個大字。

　　一進動物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進大熊貓館。媽媽鼓勵我：“樂樂，你拿這張票，一個人進大熊貓館行嗎？”我剛開始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來。就說：“當然可以了”。于是，我便拿著這張票一個人進了大熊貓館。

　　進入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見一只大熊貓在吃竹子，他的樣子非常憨厚。過了一會兒，走過來一只熊貓，兩只熊貓對坐在一起，像是在吟詩作賦。一會兒又過來一只熊貓。三只熊貓組成三角隊形，在熱烈交談。后來，好像其中一只被惹怒了，便開始交戰(zhàn)�？吹剿麄兇虼螋[鬧，我也被他們逗笑了。

　　我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹上蕩秋千，有的.互相追逐嬉戲，有的像在練中國武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。

　　隨后，我們把動物園其他地方轉(zhuǎn)了個夠。

　　北京動物園真是一片歡樂的海洋，我愛北京動物園！

小學生周記 篇3

　　一道亮光像鞭子一樣劃破烏黑的灰色的天空，緊接著響起了轟隆隆的雷聲，雷聲過后，一陣暴雨就像篩豆子一樣“嘩嘩”地下了起來。雨點落在地上，濺起了一朵朵水花。

　　這時，一位老爺爺傘都沒帶，正往老年大學走去。一位小朋友拿著雨傘跑過來，笑著對老爺爺說：“老爺爺您要去這所老年大學嗎?我送您進去吧!您看您的衣服都淋濕了�！崩蠣敔斠残χ鴮π∨笥颜f：“你看我走的`這么慢，而且還拄著拐杖，你還是先回去，我自己走吧，你看那邊不是還有老奶奶在走嗎!”小朋友說：老爺爺，還是我送您進去吧�！�

　　說著說著就來到老年大學。小朋友臨走前，老爺爺說：“你真是個助人為樂、尊老愛幼的好孩子!”

小學生周記 篇4

　　事實上,從新聞播報中我們看到：我國北方部份地區(qū)，莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車或是駕著機動車到幾十里外的地方去運水,待水到時人們拎著水桶、面盆等工具排著長隊接水。干旱嚴重的`地方,政府還派運水車去送水。他們?nèi)擞眠^的水，再拿去喂雞、喂�！�他們中有的人一年也洗不上一次澡…現(xiàn)在,我國的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動。

　　在電視里我們還看見蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽媽媽說,她們那兒的工廠都采用循環(huán)水；而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想：一天,我們新津,乃至整個成都要節(jié)約多少噸的水啊!…

　　水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請大家節(jié)約用水。

小學生周記 篇5

　　星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的時候，它緊緊依偎我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱歌，為我表演好聽的歌曲。

　　拉拉，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待我給它擦洗身子。

　　我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。

　　睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的`深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。

　　我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。

小學生周記 篇6

　　學期下旬了，很快，時光的流轉(zhuǎn)總是以不可告人的速度和方向徜徉，原來，一個學期也快臨近尾聲了，現(xiàn)在不是回首收獲的時候，但是，新年鐘聲響起的又過了一年的瞬間總該豐收碩果，也許是野果，希望，停留在未來，跋涉者前行在路上。

　　不是決定人生的十字路口，此刻少了些許悲壯和荒涼。纏繞在繁雜的事務中，一個月來紛亂的心緒不息。很多一味設身處地地為他人著想的人最大的悲哀在于自始至終都是自以為是，荒謬。如果因此而寒心，那僅是心智的不成熟。學習現(xiàn)狀不盡如人意，有點痛心疾首，終究會拼盡全力——這是一貫的姿態(tài)。曾經(jīng)想著盡力做好每一件事情，以樂觀的心態(tài)，確實這樣做了，但是，亂在所難免，不過終究會過去的。

　　經(jīng)常做錯一些事情，或大或小，根源在于急于求成。時常反省，過于謙遜是一種怯弱，過于高調(diào)又是我所不屑的鋒芒畢露，兩者之間很難權(quán)衡。誤解難免會有的，司空見慣。而一個自己非常敬重的人誤解了你，那是人生的悲劇。如同當年拿破侖被自己年少時的`偶像——科西嘉民族英雄科爾誤解時那種極端的沮喪和悲痛。信任是袁崇煥唯一的渴望的，而他終究沒有得到，我在迷途中尋找······

　　時常默念比爾·蓋茨的兩句話“生活是不公平的，你要學會適應它�！薄斑@個世界不會在乎你的自尊，他要你先做出成就再強調(diào)你的感受�！�

　　排球賽，我看到了勝者的欣喜若狂和敗者的憤怒失落，事物的兩面與生俱來，勝驕敗餒是一種怎樣的膚淺無知啊。同時，比賽傳遞的激情和團結(jié)鮮明生動地存在，是難得的。我們，十四班作為一個整體，在質(zhì)點周圍凝聚，從未置疑過質(zhì)點的力量。一張張可愛的面孔背后，是精彩的兩年和不朽的記憶。

　　運動會讓我明白，很多事情只要拼命去做，總會有意想不到的收獲，盡管傷痕累累。

　　辯論賽，有些許遺憾，沒能幫上忙，但是勢如破竹的贏，這最重要，祝我們班好運。

　　會考動員大會上硬著頭皮臨時編湊的演講，也許是不標準的過于發(fā)音讓人汗顏，也許是某種信念感染了某些壓抑的共鳴者，幾乎讓全段人知道了我，偶爾在路上有一兩個陌生人來打招呼也只能微笑，一頭霧水。世界如此狹小，不同軌道的火車也能迎風而遇，兩條平行線也有相交的一天。原來，很多事情我是可以做好的，有些問題，其挑戰(zhàn)性本身相對的，而缺陷的彈性也是相對的。叔本華說人生而悲劇，我不敢茍同，但多少悟出了一些。

　　《蘇菲的世界》曾讓我思考過，我是誰?世界從何而來?而今的哲學，馬克思主義辯證唯物，獨尊。對于政治，無意識成功的思想熏陶。對于學術(shù)(哲學)，這是空前的失敗。背著“物質(zhì)是世界的本源”，想著尼采的強力意志，這是十足的矛盾，屬于我的多余的矛盾，也許沒這是不對的。

　　很多人久違的二十一世紀大廈已然建成，我認為一切才剛剛開始，發(fā)展與毀滅，正義與罪惡，繁華與悲劇，一切才剛剛開始，未來何去何從，守望者不朽的追問。

　　這是所有該說的想說的要說的，適可而止吧!

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