【精華】初中生周記范文合集十篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生周記 篇1

　　一抹驕陽灑在我的心扉，炎炎夏日又已來到，沉浸暑期的快樂之中，仿佛融入了天和地的界限之間，置身在其中，陶醉在天邊。

　　感受著森林的寧靜，聞著花朵的芬芳，看著百靈鳥在湛藍的天空翱翔，聽著小溪清脆又動聽的歌聲……優(yōu)美的語句在腦海里浮現(xiàn)，不知該怎么去描述著快樂又自由自在是暑假。

　　走過了城市的喧嘩，隨著海風(fēng)的吹浮和他那親切的呼喚終于的來到了這有點偏僻的海灘邊。

　　我抱起那個大大的救生圈，沖進了大海的懷抱，海水還不足膝深，腳下是柔柔的沙子，海水很清澈，我從沒有想過在海水里也看到沙子，我想這應(yīng)該就是還沒有開發(fā)的好處吧。

　　不敢走得很深，心里還是有點害怕的，只能站在比較靠岸的地方看著一層層的浪卷過來撲向岸邊。在看似離岸不遠的地方，海水一層層的涌向岸邊，在還沒有到達岸邊時，那一層層的海水就空然凝結(jié)成一個個大大的浪花，而那一層的海水就變成一排的浪花直向岸邊卷來，開始是直立起來的，突然間就向里面卷了起來從一個左邊直卷至右邊的盡頭，再向岸邊撲來，快到了，就快撲到我的身上了，跳起來，就在那么一瞬間浪就從自己的腳下過去了，快到自己還來不及反應(yīng)就只看到白色的浪花在腳邊漂浮，然后看著身后的撲向岸邊。

　　這一刻仿佛時間沙漏停止了一般，許多歡聲笑語飄蕩在我耳邊，一個個浪頭拍打在我身上，腦海里浮現(xiàn)著剛剛的`情景，嘴角情不自禁的向上揚起……呵呵，好愜意��！

　　浪從頭頂覆過，一股咸咸的苦苦的液體從鼻子，嘴里直沖進來，頭腦一片空白，甚至整個人被海浪卷起，給拋了出來，突然就心生恐慌怕就這么一直隨著海水漂浮到另一個世界，另一個地方，可是當(dāng)浪花過后除了留在嘴里咸咸的感覺和被沙子磨擦著有點疼痛讓我知道剛剛自己是真的以外，頭腦里竟只剩一片空白。

　　一次過后，就愛上了那在浪尖漂浮的感覺，于是一次再一次的爬起來，在浪還沒有來之前，坐好，然后就隨著風(fēng)浪一起漂浮，那漂浮在浪尖的感覺，讓我好像就是鳥兒在天空飛翔一樣，自己就像是魚兒一樣戀上了大海，戀上了這片海洋……

　　伴隨著太陽最后一抹光輝，我戀戀不舍的告別了海洋……

　　暑假快樂又充實，飽滿又有情趣，讓指尖觸碰快樂的云彩，你會感受到甜甜的幸福，用心去體會大海的呼嘯，你會沉浸在它的懷抱，暑假是專屬我們的快樂天堂，又是為明天積蓄力量的加油站……

初中生周記 篇2

　　微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的'嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學(xué)和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得。回顧這三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶

初中生周記 篇3

　　20××年3月x日星期x晴

　　我最愛的香蕉

　　大家最喜歡吃的水果是什么啊？有的小朋友喜歡吃蘋果，有的小朋友喜歡吃橙子，有的小朋友喜歡吃西瓜，看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的`，為什么呢？下面我們就一起來看一下吧。

　　我最喜歡吃的水果是香蕉，它不但外形非常好看，而且營養(yǎng)價值極高。

　　香蕉穿著一件美麗的、金黃色的外衣，它的形狀像一輪彎彎的月亮，又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開它的外衣，乳白色的果肉就會展現(xiàn)在你的面前。美美地咬上一口，那種細膩柔軟的感覺，還有一股淡淡的撲鼻清香，真是讓人回味無窮。

　　據(jù)說香蕉最早產(chǎn)于印度，由于其形狀奇異，芬芳宜人，被人們稱為珍貴的物品。當(dāng)時印度的學(xué)者不僅在香蕉樹下討論各種哲學(xué)問題，還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“智慧的源泉”。

　　這就是我的最愛_—香蕉。相信聽了我的介紹，你們也一定會喜歡上香蕉的，對嗎？

初中生周記 篇4

　　“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

　　原來，同學(xué)們正在老師的組織下進行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實跟故事編成的。

　　表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學(xué)扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

　　輪到我們組了，因為是臨時分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會有一些不足之處。不過，因為佳佳同學(xué)認真撰寫的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心跟勇氣。

　　自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學(xué)哈哈大笑，說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”，許多同學(xué)便洗耳恭聽，我們的.聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚跟建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感跟笑點，不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。

　　其他幾組的表演內(nèi)容很有趣，道具準備也很齊全，給大家?guī)�來了不少歡樂。同時，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。

初中生周記 篇5

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個小時的功課，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您部署功課時，我滿口承諾，可真正做起來卻沒有定時完成。這種舉動是一種不遵取信譽的示意，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名門生，進修原來就是本身的.本份。媽媽天天操作蘇息時刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒有減輕媽媽的承擔(dān)，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對我說：“人貴在自覺，進修原來就是你本身的工作，為什么還要別人在后頭拿著鞭子趕呢？”

初中生周記 篇6

　　在我們的生活中，不免會有許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強，困難還是一只可怕的攔路虎，阻止我們前進??困難是躲不開的，它因為你的害怕而變大；就像我，遇到困難后總能勇敢的去面對嘗試克服困難。記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學(xué)完英語的我回到家時已經(jīng)是肚皮貼肚皮了。后來，我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆！這可真是天意！于是，我圍好圍裙，學(xué)著媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯�！芭�，啪，啪�！蔽夜瓮晖炼蛊ず缶烷_始切土豆絲，然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鐘的，我根據(jù)自己喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽??土豆炒熟后，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里，打理好一切后，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了，差點把我咸死了。于是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲，我既傷心又難過。心想：這可怎么辦呢？我已經(jīng)白白浪費兩個土豆了！我再也不敢嘗試第二次了！可后來，我又轉(zhuǎn)念一想：不行！我一定要把這盤土豆做成！于是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。后來，我靈機一動，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的`食用油了！經(jīng)過了十幾分鐘，香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了！我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇，這可真是一道美味佳肴呀！我一邊品嘗自己克服困難后，經(jīng)過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個水泡而已，就能換到一盤自己親手做的美味佳肴，即使多受點傷，也值了！今天，我心里喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因為，我成為了一個戰(zhàn)勝困難的勇士，不再害怕任何困難！朋友們，困難本身并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。微笑著面對它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰(zhàn)無不勝，成為一名打敗困難的常勝將軍！

初中生周記 篇7

　　我在下午寫了一會作業(yè)以后，便與三號寢室的那些人物玩籃球去了。

　　總共有四名隊員，分為兩組，我與斌一組，春與明一組，隨后展開了“搏斗”。斌是個學(xué)習(xí)好，與人善，不驕不餒的人物，與他一組實是求之不得。再觀看另一組，春是個“個人主義”，明是不屈不撓。盡管兩隊看似勢均力敵，但打開卻是另一番樣子。自認為不行的我，每個回合都能接到斌的.傳球。越打我與斌越有興致，盡管我總共才投進三顆球。這樣，半個小時下來，勝負關(guān)系已不言而喻了。

　　比賽結(jié)束后，我感到十分興奮。我不是為打贏而興，而是傾慕斌從打籃球這一事實上透出來的非凡合作精神。他不以技術(shù)高超而居功自傲，反倒因為丁點失敗向我道歉。我覺得這不僅僅是一件平凡的小事，它可以比諄諄告誡對我更有用。“勝不驕，敗不餒”，我兩點都做不到，但斌都做到了。我意識到，他比我強，強得多。他是那么善于與人合作，使你打心眼里暖茸茸的。從他身上，我汲取到不少有益的東西，那是只可意會，不可言傳的，我真感謝他。

　　希望經(jīng)過這次自我教育之后，我能與斌看齊。此外，我很想和他交個朋友。

初中生周記 篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地，見到了新的同學(xué)。在這個新天地里，我又可以體驗到學(xué)習(xí)中的樂趣。

　　初中生活不僅僅只有樂，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

　　一次語文考試，老師就給了我們一節(jié)課時間考試，結(jié)果我兩首故事沒寫完，我的強項語文竟然考得出乎意料。面對我的考試成績，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強項，我一定要超過他們的。我一定能行的，相信自己!于是，我從試卷認真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中，我一定要取得了優(yōu)異的成績。

　　在我值日的時候，我雖然每天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。

　　還有一次，在我筆“窮盡”的時候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時非常的感動，正當(dāng)我不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

　　在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的'含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。

　　這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會是一頁美好的回憶!

初中生周記 篇9

　　“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校，一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

　　一日的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭并進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學(xué)們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“初三的一日好似小學(xué)的一年�！�

　　下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

　　一日中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風(fēng)雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

　　密度大得驚人的一日生活過去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時，才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。

　　躺在床上，回想這忙碌的`一日，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學(xué)到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)�入了夢鄉(xiāng)，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。

　　明天依舊會是燦爛陽光！

初中生周記 篇10

　　在去這次敬老院之前，滿腦子都充滿了幻想，在我眼里老年人的生活應(yīng)該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活并沒有我想象的那么美好，而是充滿了許多不盡人意。當(dāng)現(xiàn)實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，

　　在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的并不好，這里工作人員的態(tài)度有時并不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了，生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食，當(dāng)老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈，老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖，當(dāng)說到自己的兒女時，老人哽咽了，在她的'臉上寫滿了失望，老人的最后一句話是："實在不行，就自行處理算了".

　　看著這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影，我的心痛了，我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。如果當(dāng)時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現(xiàn)在的社會為什么充滿了無奈，無奈的讓人感到可悲。

　　這一天雖然過得很快樂，但快樂里也充滿了傷悲，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個社會上的種種…�；蛟S這個社會有點黑暗，或許這個社會有種種的不公平…或許…但回顧這一天過得累并充實著，平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。

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