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高中生活周記

時(shí)間:2024-06-13 14:37:36 周記 我要投稿

有關(guān)高中生活周記錦集八篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編為大家整理的高中生活周?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高中生活周記錦集八篇

高中生活周記 篇1

  星期四莫名其妙地上了一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課,課上被莫名其妙地叫到黑板前做題目,然后莫名其妙地站在那里奮戰(zhàn)了大半節(jié)課,幸好,題目做對(duì)了。那感覺不比上刑場(chǎng)差。人往往總是很奇怪,那么拼命的想出風(fēng)頭,卻在機(jī)會(huì)來臨時(shí)心慌。

  星期五開始進(jìn)行全市免試班文理科綜合競(jìng)賽,考三天,8門,因?yàn)槠渌麑W(xué)校生物沒上,所以生物不考。心里郁悶的很,好象是上生物課的原因?qū)е铝宋页煽?jī)的不均。知道這是全市統(tǒng)考,不能馬虎,所以在百忙中提前了好幾天開始看書。雖然理科很不好卻又覺得理科沒什么好復(fù)習(xí)的.,文科就歷史要背的東西最多,所以星期一就開始看了,可是從星期一到星期四只看了三個(gè)單元,剩下三個(gè)單元,心想:最近月考復(fù)習(xí)過了。就帶著最自己不自信的自信不再繼續(xù)下去。卷子很難,這是意料之中的,可如此惡心之程度卻是沒料想到的。到今天考了6門,明天還要考兩門,不禁嘆息又失去了一個(gè)星期天。我們的時(shí)間,越來越受考試與學(xué)校的牽制,我們的心,也好象離自己越來越遠(yuǎn)了。

  哎,可是沒有辦法啊,要為自己的理想奮斗,再怎么艱難也是自己的前途問題,是不可避免的。

高中生活周記 篇2

  恐龍園還是與上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

  進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的'畫面。為了制造身臨其境的感覺,看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。

  看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了!!!

  到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆]有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍,開心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。

高中生活周記 篇3

  去年,兒子在星期六市場(chǎng)上看中兩只小烏龜,非要買。我不怎么同意,因?yàn)橄惹八B(yǎng)過小雞、小鴨、金魚,可結(jié)果呢,都死了。人畢竟都是有感情的,看著養(yǎng)過的動(dòng)物死了,心里也很難受?少u烏龜?shù)娜嗽谝慌哉f:“烏龜和別的動(dòng)物不一樣,可好養(yǎng)了。喂它們的時(shí)候放點(diǎn)水,把龜糧放進(jìn)去;不喂時(shí),就不用放水。”

  那就買兩只吧!

  回家后,用了一個(gè)大盆當(dāng)它們的家。剛開始,它們膽子可小了,一聽見有人過去,就把頭、腳都縮進(jìn)殼里。時(shí)間久了,可能也認(rèn)人了,你過去時(shí),它就把脖子縮進(jìn)去,頭依然露在外面。

  上個(gè)月有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一只烏龜?shù)囊恢谎郾牪婚_了,眼睛被一層白白的東西蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像人們平時(shí)上火出的`眼屎似的。我趕緊往盆子里放了一些水,不一會(huì)兒,那東西可能泡軟了,自己就掉了下來。這是怎么回事?難道小烏龜生病了?家里有眼藥水,可烏龜能用嗎?萬一用壞了可怎么辦?

  我記得小時(shí)候得紅眼病的時(shí)候,早上起來滿眼都是眼屎,睜都睜不開,還要先用水洗洗后才能睜開。那會(huì)兒除了用眼藥,媽媽還總是讓我用溫鹽水洗洗,說是消炎。要不就用鹽水試試?

  于是我就先用清水把盆子涮了涮,又往盆子里接了比平時(shí)多的水,然后往水里撒了一些鹽,再看看烏龜,沒什么異常舉動(dòng)。接連三天,我都是這樣。奇跡出現(xiàn)了,烏龜?shù)难鄄【尤缓昧恕?/p>

  哈哈,我這個(gè)赤腳醫(yī)生的處方還真是不錯(cuò)!

  小烏龜也可能挺感激我的,每當(dāng)我去喂食時(shí),它總是伸長(zhǎng)了脖子四外張望,好像是向我點(diǎn)頭致謝呢!

高中生活周記 篇4

  我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陽,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多。

  細(xì)雨如絲,一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露,它們伸展著翠綠的枝葉,一片片圓圓的.小葉子,在雨霧中歡笑著。

  春天過后,櫻桃樹上掛滿了櫻桃。

  櫻桃圓圓的,比楊梅稍微小點(diǎn),可愛的櫻桃掛在樹上,好似一個(gè)紅臉小娃娃沒見過世面,探開頭,好奇地望著這個(gè)世界。

  你摘下一棵放進(jìn)嘴里,輕輕咬開它,就會(huì)露出那鮮紅的果肉,嘴唇上,舌頭上,同時(shí)染滿鮮紅的汁水,待你吃完以后,那鮮紅的果肉伴著甜甜的汁水,沁入心田。

  櫻桃有很多用處,比如說,可入藥,櫻桃樹的枯枝能夠當(dāng)柴燒,櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞。櫻桃營(yíng)養(yǎng)也很豐富等。

  每年夏天,我們家都要買很多櫻桃,媽媽常說“有快樂要大家分享。”家里來了客人,我就拿來櫻桃和大家一齊津津有味地吃櫻桃,夸夸其談地夸櫻桃。

  我愛家鄉(xiāng)的櫻桃,它讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒!

高中生活周記 篇5

  有時(shí)候,感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時(shí)候,卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時(shí)間,在發(fā)呆與傻笑中溜走。

  ————題記

  就這樣開始了我的高中之旅?

  我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠(yuǎn),而挫折,壓力,挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切。刻薄的時(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。

  盡管如此,我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因?yàn)椴煌懽兙蜔o法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈?duì)柌皇钦f過,只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?

  有人說高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢(mèng)想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,我會(huì)前進(jìn),為自己,也為親人。未來的路迷茫無知,我不會(huì)迷路,因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢,支撐我走完全程?/p>

  高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會(huì)泛起快樂或憂傷的浪,或許會(huì)有漩渦,或許會(huì)有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕,飛向遙遠(yuǎn)的地平線,迎接又一個(gè)黎明。

  不是綻放的終點(diǎn),仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!!!

  新來乍到,結(jié)束了這漫長(zhǎng)的暑期生活,終于盼來了這高中生活,別人是學(xué)的廢寢忘食,而我卻是玩的不亦樂乎,好不容易有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),定要珍惜,可不能“莫等閑,白了少年頭,空悲切”啊! 和剛進(jìn)初中一樣,一切都是嶄新的,所以老調(diào)重彈——“固然也要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)態(tài)度”!自進(jìn)入高一后,生活方式截然不同,從未獨(dú)立生活過的我變得有些不知所措了?傆X得自己沒有了父母的依賴就等于沒有了自由,確實(shí)如此,在這里,自由沒有了,還得獨(dú)立,實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!不過“騎驢看唱本——走著瞧“,我終究會(huì)習(xí)慣的',只是希望這一天能來的早一點(diǎn)。 唉,真是言不及義啊!又扯了廢話。進(jìn)入高中后,同學(xué)們給我的第一印象是素質(zhì)非常好,舉個(gè)例子來說吧!這兒的校園環(huán)境非常好,幾乎是看不見校內(nèi)有垃圾的,這使得我心情豁然開朗。對(duì)于我的學(xué)習(xí)生活來說有個(gè)好環(huán)境就等于是成功的一半了。說到學(xué)習(xí),可謂是自不待言啊!本來信心十足想在年級(jí)混個(gè)名次,可哪知道這兒的教育跟家鄉(xiāng)的教育緊扣如環(huán),我自身感覺自己目前的成績(jī)就像是早熟的**花,只開花、不結(jié)果。數(shù)學(xué)更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會(huì)無所用心,只不過是新硎初試罷了,“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽都滅了,那誰來撐起這個(gè)地球?“事在人為耳”,看古今中外哪個(gè)名人不是遇到挫折都克服了嗎?為此我心血來潮,有感而發(fā)寫了這么一句話:“成功不是一條線,而是一個(gè)點(diǎn),在茫茫人生中,成功、失敗、挫折永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著你,你只有迎刃而上,別無它路!”啊!突然覺得自己頗有些曹操的味道——“言近旨遠(yuǎn)”。雖然獨(dú)立生活給我?guī)砹瞬涣?xí)慣的環(huán)境,但開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)漸漸的使我開始細(xì)品這種耐人尋味的特殊校園生活。 統(tǒng)而言之,高中生活初體驗(yàn)可引用杜甫一句詩“凌煙功臣少顏色,將軍下筆開生面!钡珜(duì)于今后的生活可引用白居易的一句詩:“聲色犬馬外,其一無所知

高中生活周記 篇6

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

  一望無際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

  洋氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣,未來世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!厝R斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的'航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說過;“言論的花開得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

高中生活周記 篇7

  轟轟烈烈的,是高二年的列車已經(jīng)嘶鳴著駛來。我的高中生涯,已經(jīng)過了完整的三分之二。

  在鬧哄哄的教室里,當(dāng)我可以很安靜的坐下來,托著腮幫,尋思著一逝去的三分之一。有點(diǎn)訝異,帶點(diǎn)歡喜,還有那么一點(diǎn)黯然。有時(shí)候會(huì)暗自思忖著生活利的這些有點(diǎn)。

  幾近每天,獨(dú)來獨(dú)往的穿梭于人流中。早晨準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,洗漱整理好被褥,就抱起一捧書。要么《泰戈?duì)栐娺x》要么就是語文課本或是英語課本。徑直的就奔往一片草地。這里可是早上讀書的大本營(yíng)。我自以為是讀得不小聲的。這是從后來我近旁的幾位同我一樣早期來此地早讀的學(xué)姐們?cè)诤髞碇饾u轉(zhuǎn)移站點(diǎn)得到的結(jié)論。

  而后,又在距離早自修僅剩20分鐘的'時(shí)刻,急急的奔往食堂,用幾張紙幣,交換一個(gè)饅頭喝一瓶豆?jié){,匆匆撿個(gè)座位坐下。

  中午放學(xué)后,食堂買菜瘡口攢動(dòng)的身影里也難以尋覓到我。我這是在教室里寫上午的作業(yè)了。節(jié)省下時(shí)間等會(huì)兒可以自由的看心愛的詩集。

  一天的時(shí)間里,要屬下午的時(shí)間最讓我歡喜了。我歡喜下午柔與的風(fēng),帶點(diǎn)微涼,穿越這座濱海的城市,穿越了校園里每顆梧桐樹的把章魚巴掌之間的空隙,抵達(dá),是輕柔的愛撫。歡喜下午的這樣一片與風(fēng)中,用被人們定義為憂傷的角度,站在面朝西向的圖書館樓階上,黯然淡定的觀望天際夕陽西下時(shí)與晚霞的纏綿別離。很歡喜能夠在觀望完之后,帶著心頭的一汪有點(diǎn)波瀾的寧?kù)o,蹭著白帆布鞋,聽著那輕微的“沙沙”聲,獨(dú)步漫步踱步到教室。一半心很清涼另一半心很柔暖,攪拌了,糅合了。一腔的溫情慢慢升華。

  心中的溫暖,是我的一切我的喜歡。喜歡在很冰涼的夜里,深深陷入張愛玲那只剝落了朱漆的口琴,吹奏一個(gè)凄美蒼涼的手勢(shì)所要演繹的一場(chǎng)天荒地老,longlongago……longlongago……我尋找那個(gè)凄美蒼涼的女孩。喜歡在一片歡鬧中,靜靜退縮在一個(gè)黑暗的角落,不完全黑暗,會(huì)有半片午后的陽關(guān)打在地上,慢慢攀爬,在蜷縮著的心上。遙望遠(yuǎn)方,那個(gè)更遠(yuǎn)的地方,海子有著不可觸摸的遠(yuǎn)方的幸福,那遠(yuǎn)方的幸福卻是多少痛苦。

  周遭一如的鬧哄哄,窗外樓下,斷斷續(xù)續(xù)的行人斷斷續(xù)續(xù)的三言兩語,不是被頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇割據(jù)得更加零碎。夏天尾巴的風(fēng),一陣陣拂面而來,還是依舊帶著這個(gè)南方城市特有的濕熱。陽臺(tái)上的鋁合金護(hù)欄曬著中午的陽光耀著有點(diǎn)躲在臂彎里的眼。終于安靜了點(diǎn),終于安靜了下來……

  當(dāng)整片天空還籠罩在一層濃厚的霧氣中,有一個(gè)抱著《孩子的詩》的女生,短短的碎發(fā)被清晨的第一陣佛起,紛紛飛揚(yáng)在晨曦的馨微中。那女生突然有點(diǎn)詫異的駐足,旋即在嘴角揚(yáng)起一個(gè)上揚(yáng)的弧度,她看到腳尖旁一個(gè)露珠睡在昨夜里飄落花瓣的瓢凹里,正咧開著嘴對(duì)著她清朗的問早,她也輕聲說了聲“嗨,早”嗨,早安。嗨,我的清脆明朗的高中生涯,在一個(gè)彩色的黎明里,又是一次新的揚(yáng)帆啟航。

高中生活周記 篇8

  今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快?墒牵咸鞝攨s板著臉。

  唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,那該多好!

  春天,暖風(fēng)吹來,萬物開始生長(zhǎng),人們來到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗得景色勝過圖畫,多好得季節(jié)呀!

  而且春天是一年得開始,人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(zhǎng),荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!

  秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

  我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節(jié)呀!

  真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意?墒牵,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!

  所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富得知識(shí),為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類得安排。我對(duì)自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

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