精選三年級周記匯總7篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家收集的三年級周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級周記 篇1
我走到草地上，雙腿一跪，然后倒了下去，一動也不動了。
這全都是跑步惹的禍，我現(xiàn)在已經(jīng)被跑步折磨的不成樣子了，我痛恨跑步，跑步有三大壞處，第一大壞處，跑步使我筋疲力盡。幾乎連動也動不了。第二大壞處，跑步時經(jīng)常有人絆我，使我頻頻摔跤。第三大壞處，如果用兩個字來說，“超熱”用四個字來說“超超超熱”。我的汗水都可以用來洗澡了。跑步已經(jīng)把我的精神弄跨了。跑步結(jié)束后，還要繼續(xù)上課，我的運輸部紅細胞都戰(zhàn)亡了。哎呀，累死了。
可是媽媽說:“生命在與運動”。可是我不相信，還是一樣討厭跑步。媽媽還說了跑步的`兩大好處。第一，強身健體，第二，出汗，排除身體*。
跑步，從今天起，我和你結(jié)下了不共戴天之仇，我一定會全力*你的。
三年級周記 篇2
今天是周末，媽媽卻到公司加班去了，媽媽好辛苦呀，我沒能為她做些什么呢?
我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)我昨天的臟衣服還沒有洗，于是我決定幫媽媽洗衣服。我找來水盆，接好水，學(xué)著媽媽的樣子把衣服泡在水里浸濕后，放進去洗衣粉泡著。然后我找來了一個搓衣板和小凳子，坐在前面開始洗衣服了。我把衣服了領(lǐng)口放在搓衣板上。放上洗衣粉，然后兩只手拿著，開始搓啊搓，泡沫越來越多，我也洗出了一些比較臟的水，看著這些水，我更有動力了，把衣服拿起來看了一下，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)口處已經(jīng)洗干凈了。接下來就是大工程袖子了，因為我平時上課的時候沒注意，趴在課桌上，我的袖子處是很臟的.，甚至還要筆畫過的痕跡，所以我在洗的時候多放了點洗衣粉，還搓了更久，最后我發(fā)現(xiàn)袖子上的臟東西都洗干凈了。我趕緊換了盆清水，用清水把衣服清洗了幾遍后，看著干凈的衣服，我心里自豪極了。
最后我把衣服晾在陽臺上，至此我的洗衣粉工程終于完成了，看著我的勞動成果，我想我以后能多幫幫媽媽了。
三年級周記 篇3
我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰，既是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和我關(guān)系非常好，我經(jīng)常和同學(xué)在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計只有30公斤不到。同學(xué)的頭發(fā)有點兒亂，下面的頭發(fā)上蹺，跟戴了一頂蹺邊的.帽子似的。同學(xué)一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時還用力地跺腳。不高興時，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉(zhuǎn)頭，不理人了。
同學(xué)有一個綽號叫“馬大哈”，可能是因為同學(xué)有時會丟三落四吧。有一次，有個東西要交，同學(xué)一翻找后，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家里了。”同學(xué)們聽見了，都笑了起來。因為同學(xué)正好姓馬，所以同學(xué)們給同學(xué)起了“馬大哈”這樣一個綽號。
馬昊杰為人直爽，也很有趣，我非常喜歡這個好朋友。
三年級周記 篇4
漫漫長夜過去了，一個美麗的早晨來到了。天，是一種濃重的深藍，深邃而高貴，虛無而縹緲，給人一種捉摸不透的感覺。天，漸漸亮起來了，由藍變紫，最后變成 了淺淺的白，陽光灑下來，慢慢爬滿屋檐。遠處，有幾只鳥在叫，不但不顯得嘈雜，反而為這清凈的早晨增添了一絲瑰麗的色彩。鳥兒在樹枝上嬉鬧了一會兒，可能 累了吧，又飛走了。世界一下子靜了，安靜包裹著大地，花草、魚蟲，一切的一切都悄無聲息，好像一切都靜止了，不，不是靜止，而是消失。
因為一切都那么靜， 那么靜。隨著晨練老人的一聲喊，世間萬物又出現(xiàn)了聲音，車的鳴笛聲，賣早餐的討價還價聲，花的綻放聲。剛剛的一片寧靜消失的.無影無蹤，好像從來 沒有出現(xiàn)過一般。天大亮了，陽光更強了，照在大地上，人們更多了，沐浴在陽光下，一切都那么和諧，好像排練過千萬遍的情景劇一般，萬物都是劇中的演員。過 了幾分鐘吧，也可能是幾小時，世界忙碌起來，一輛輛車飛快的經(jīng)過，載走了一批又一批趕著上班、上學(xué)的人，他們匆匆的走了，正如匆匆的來時一般。一個美麗的 早晨來到了，新的一天開始了。
三年級周記 篇5
我有一個性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙濃濃的眉毛，瀑布般的黑發(fā)。
有一次，媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說肚子里的.一樣?xùn)|西正有漸漸地擴大，不明白這樣什么東西，所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里，護士輪流看護著，媽媽個性感動。到吃中午飯的時光了，醫(yī)院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就對媽媽說：“我去給你買一盒盒飯吧�！闭f完，我急急忙忙地跑了出去，這時，正好下著狂風(fēng)暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于這樣，我更加賣力了，越跑越快，最后跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要這樣晚一分鐘就被別人買走了�；氐结t(yī)院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我這樣個好孩子，之后就狼吞虎咽起來。
我給予媽媽的愛，不用媽媽回報。愛這樣有力量的，也這樣人世界最偉大、最無私的。我想大聲地呼喊：“媽媽，我愛您！”
三年級周記 篇6
炎熱的一天，怕熱的小紅一直躲在空調(diào)間不敢出來。爸爸下班回來了，抱回一個又大又圓的.西瓜，躲在空調(diào)間的小紅馬上出來說：“爸爸，趕緊反西瓜切開，要不我都快要渴死了。”
爸爸二話沒說，從廚房拿了水果刀，只聽"咔嚓“一聲，西瓜就切成了好幾塊，小紅把切好的西瓜忙給爺爺奶奶和媽媽送去，全家人坐著一起吃了。
吃西瓜了，小紅把最大的西瓜給爺爺，爺爺一邊笑一邊說”謝謝”，第二塊就要給奶奶了，最小的一塊給自己。還有三塊西瓜給誰吃呢？爸爸媽媽異口同聲地說：“爸媽，這三塊就給你人和小紅吃吧”！說完，就把西瓜推給了爺爺奶奶，爺爺奶奶說：“還是你們吃吧”，一邊說一邊把西瓜推給爸爸媽媽。
就這樣，他們你推我讓，小紅想了想說：“我把最大的切成兩塊，這樣就每個人都有了，所有人聽了都點點頭，這才解決了這個問題，大家又捧起西瓜，真是吃在嘴里甜到心里，歡聲笑語也在客廳上空久久回蕩。
三年級周記 篇7
退錢
11月7日星期五天氣晴
今天下午放學(xué)的時候，老師給我們每人退了三元錢。退錢的時候老師也不忘考考我們：我們班有58人，每人退3元，大約需要多少元錢？
老師的話音一落，我們就安靜的在思考，過了一會兒，同學(xué)們就紛紛舉起了手，其中，苗潤兆自信滿滿的起來回答說：“是58×3=174（元）。”同學(xué)們都紛紛表示同意。老師說：“你計算得很準(zhǔn)確。但是你再仔細讀一遍問題�！边@時我們?nèi)靼琢�，�?yīng)該用估算。老師又讓黃亞妮起來說，黃亞妮說：“我們班有58個人，快接近60人了，60人的話，應(yīng)該是180元，所以58個人大約需要180元。”老師滿意地點點頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開心啊！老師又告訴我們做題一定要認真讀題。
今天放學(xué)雖然晚了幾分鐘，可是我學(xué)會了一道題，我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。
班級：三年級姓名：黃莉媛
時鐘里的三兄弟
9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的.時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。
我寫完作業(yè)，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？
這時，我想起有一次老師給我們講過的一個有關(guān)時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。
認識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！
班級：三年級姓名：楊辰語
今天我當(dāng)家
9月23日星期二天氣晴今天，媽媽和爸爸說今天我們小語當(dāng)家。我聽了，非常興奮。我要去買菜了，我看見了西紅柿，又大又紅的西紅柿看起來很好吃呢！我問了一下價格，一斤西紅柿要兩元錢，我買了一斤，花了2元，我給了賣菜的阿姨10元，又找回來了8元，我開開心心的走呀走呀，我又看見了小瓜，小瓜也很好，我問了一下，小瓜一斤要3元，我要買一斤需要3元，我付了3元錢。然后開開心心的走了。買完菜我想再買些饅頭吧，得多買一些，因為我怕爸爸不夠吃，于是買了3元錢的。
回到家里，我開始有模有樣的算起來一共花了多少錢？2+3+3=8（元）我一共花了8元錢，10-8=2（元），還剩下2元錢。算好以后，我把剩下的2元錢如數(shù)交到媽媽手里，媽媽夸我算賬清楚，東西也買的全。我心里美滋滋的，忽然間，我覺得自己長大了。
班級：三年級姓名：楊辰語
我的跳繩有多長
9月30日星期二天氣晴
今天我們學(xué)習(xí)了長度單位分米，測量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡單。吃過早飯，我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的尺子，我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經(jīng)學(xué)過了，媽媽相信你，只要動動腦筋就一定能測量出來�！蔽艺f：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長�！眿寢屨f：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊�！眿寢尩囊环挘媸且徽Z驚醒夢中人。
我想到了把跳繩對折，然后就動起手來，我對折對折再對折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對折一次變成同樣長的兩段，對折兩次變成4段，再對折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測量的過程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說：“只要動動腦筋，問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子�！蔽颐靼琢耍河袝r候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人�。�
班級：三年級姓名：楊辰語
第四單元學(xué)習(xí)總結(jié)
10月10日星期五天氣晴
這一單元，我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的加法和減法（二）。在這一單元里，我學(xué)到了很多知識。
我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時要注意什么？1、相同數(shù)位要對齊；2、從個位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時，應(yīng)該驗算。怎樣驗算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數(shù)的位置再算一遍，減法的驗算可以用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；也可以用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。
大家看，我的確學(xué)到了不少知識吧。學(xué)了就要會用，在我們做練習(xí)時，一定養(yǎng)成驗算的好習(xí)慣哦！
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