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四年級(jí)語文周記

時(shí)間:2024-07-16 09:35:55 周記 我要投稿

四年級(jí)語文周記9篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的四年級(jí)語文周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)語文周記9篇

四年級(jí)語文周記 篇1

  一個(gè)星期六的下午,我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

  我們先商定好規(guī)則:游戲分捉與藏。用“石頭”、“剪刀”、“布”的方式來決先后。輸了的一個(gè)人負(fù)責(zé)捉,站在原地,蒙上雙眼,數(shù)五十下。贏了的人負(fù)責(zé)藏,在輸了的人數(shù)數(shù)的'時(shí)候,贏了的 人就趕緊找個(gè)地方把自己藏起來。誰先被捉到,下一輪就該誰捉。

  規(guī)則定好后,我們就開始了。我給了弟弟一個(gè)“石頭”的暗示,機(jī)靈的弟弟馬上就領(lǐng)會(huì)了。第一輪出拳,我和弟弟出的“石頭”就贏了爸爸的“剪刀”。我們要爸爸站在原地,并蒙上他的眼睛。爸 爸開始數(shù)數(shù)了“一、二、三……”爸爸剛數(shù)到二十,我就找到了一個(gè)不錯(cuò)的藏身之地。弟弟還在左顧右盼,不知躲在哪里好。等爸爸?jǐn)?shù)到“四十九”的時(shí)候,弟弟發(fā)現(xiàn)了我,便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸?jǐn)?shù)完最后一個(gè)數(shù)字就拿掉蒙眼布,開始找我們了。他一會(huì)兒走到院子的東頭,一會(huì)兒走到西頭,就是沒發(fā)現(xiàn)我們。這時(shí),他開始一邊喊著我們的名字,一邊找。一分鐘過去了,他還是沒發(fā)現(xiàn)我們 的影子。弟弟有點(diǎn)呆不住了,就把頭伸出來看了看,沒想到,被爸爸銳利的眼睛看到。他飛快地跑過來。捉住弟弟,說:“該你了!”弟弟這才恍然大悟。

  我喜愛捉迷藏。這游戲雖然很簡(jiǎn)單,但也會(huì)有不少的樂趣在里面。我們百玩不厭。

四年級(jí)語文周記 篇2

  以前,爺爺奶奶一見到我,就會(huì)給我買一大堆文具,玩具。在放假的時(shí)候,他們還常常帶我出去玩。父母為了我們,白頭發(fā)越來越多,鄒紋也布滿在了臉上,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我要幫爸爸,媽媽,爺爺,奶奶干一些力所能及的事。比如,幫父母擇菜,給爺爺奶奶捶捶背,洗洗腳,掃掃地……都是孝敬父母的.表現(xiàn)。

  古代,有一個(gè)叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。有一個(gè)冬天的夜晚,天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜,母親讓他早點(diǎn)休息,他卻鉆進(jìn)了父母的被子里。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為你們溫一溫床,好讓你們歇息呀!

  從這個(gè)小故事中,我們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。

  孝親敬老,要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

四年級(jí)語文周記 篇3

  今天,小伙伴們來我家玩,玩什么呢?我家實(shí)在沒什么好玩的。我拍著腦袋,皺著眉頭,想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒想出個(gè)好辦法。還是紀(jì)曉主意多,她眨著大眼睛,對(duì)我們說:“咱們捉迷藏好不好?” 我說:“對(duì)呀,這主意不錯(cuò)!”

  我們立刻在不大的房間和院子里躲躲藏藏,玩的可開心了!無論她們藏到哪兒,都逃不了我的眼睛,因?yàn)槲覍?duì)這里的一切太熟悉了,每次都能輕易地找到她們。輪到我找了,我在屋子里仔細(xì)的找著 。忽然,我看見墻角邊的竹筐不停的.動(dòng),于是,我故意停下來,說:“都藏到哪兒去了,太累了,就坐在這竹筐上歇會(huì)吧!”剛說完,就聽見竹筐里有紀(jì)瑞寧的聲音,她說:“別······別!我在 里面!”真是不打自招,我表面還裝著吃驚的樣子說:“怎么,這里還有個(gè)人呀?”,他笑著說:“我在里面呢!”輪到我藏了,藏哪里呢?我用眼睛把屋子掃視了一遍,忽然,看到一張涼席。我靈機(jī) 一動(dòng),讓爸爸把涼席卷成了筒,用繩子困住,我鉆進(jìn)去。這次輪到紀(jì)曉敏找,我心想她一定找不到我!她推開門,我知道她開始找了,心里緊張起來。這時(shí),我聽見了她的笑聲,“咦,她怎么知道我在 這里!”這時(shí),紀(jì)曉敏說:“快出來吧,我知道你藏在這兒!”我猜想她找到我了,說:“快給我解開繩,我出去!”我出來了,她笑著對(duì)我說:“其實(shí),我并不知道你在里面,我只是試探一下!甭 她說完,我后悔了。

  今天,我很快樂,因?yàn)槲覀兺媪擞腥さ淖矫圆赜螒颉?/p>

四年級(jí)語文周記 篇4

  一說到吃,我就特別來勁,奶奶做的紅上肉!爸爸做的水煮魚!還有媽媽做的水餃,要說最好吃的那要數(shù)媽媽做的水餃啦。

  星期六沒事,媽媽提議要教我包水餃,我同意啦,首先是要和面,因?yàn)槊婧秃煤,提前醒一?huì)兒,這樣包出來的水餃口感好,和面的時(shí)候加點(diǎn)鹽,這樣水餃會(huì)更勁道些,然后我們要準(zhǔn)備餡啦,因?yàn)槲覀儼氖恰八厝r”餡的,里面有木耳、韭菜、雞蛋等,先把木耳,韭菜放在水中浸泡15分鐘,然后取出洗凈切成丁,再把雞蛋炒好后切成丁,把這三樣放入盆中加上調(diào)料,攪拌均勻,餡就做好啦,包餃子的`準(zhǔn)備工作做好啦,下面讓我們來包餃子吧。

  媽媽先把面切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),我用手心來把面團(tuán)壓扁,用搟面杖把面團(tuán)壓成一個(gè)個(gè)小圓餅,只見媽媽拿起一個(gè)小圓餅放在手心里,然后把餡放到皮中央,用手一捏,一個(gè)“小元寶”就誕生了,我學(xué)著媽媽的樣子也包啦起來,把皮放在手心里,把餡放到皮上,用手一捏,做好啦,包的 歪歪扭扭的,是個(gè)變了形的“小元寶”,我用手整啦一下,越弄越難看,我都沒有信心啦,媽媽拿過去幫我整了整,果然樣子好看多啦,媽媽說做什么事情都是從不會(huì)到會(huì),要有信心才行,鼓勵(lì)我繼續(xù)包,功夫不虧有心人,經(jīng)過反復(fù)的鍛煉,我終于包出啦自己滿意的“小元寶”

  “出鍋啦”媽媽喊道,我跑過去,把熱騰騰的餃子端到桌子上來,品嘗著自己包的“小元寶”心里別提多高興啦。

四年級(jí)語文周記 篇5

  一個(gè)人被感動(dòng)不需要山盟海誓、信誓旦旦的華麗詞語,其實(shí)一兩句樸實(shí)的語言就足以讓人感動(dòng)一生一世。在我布置《我的班主任》《我的語文老師》這兩個(gè)作文題目時(shí),我有點(diǎn)擔(dān)心他們對(duì)我的評(píng)價(jià),但萬萬沒想到我的學(xué)生可以用這些貼心的詞語,可以用這些讓我感動(dòng)的淚水盈眶的詞語來形容我。所以今天,我把同學(xué)們讓我最感動(dòng)的詞句了下來,希望讓我一生都無法忘懷;讓我一生都記得這些讓我驕傲的學(xué)生。

  他,是個(gè)離鄉(xiāng)就業(yè)的浪子;他是個(gè)有規(guī)有矩的人兒;他是個(gè)追求完美的老師;他就是我的語文老師——諸小林。

  他長(zhǎng)得挺秀氣——一雙明亮的眼睛,雖然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有著挺翹的鼻梁,給人有點(diǎn)“白面秀才”的感覺。記得開學(xué)第一天就穿著一條中褲,短袖衫,有點(diǎn)“阿牛”風(fēng)格,他的“光輝形象”給人幾乎為零。而給我們印象最深的要數(shù)老師那張能說會(huì)道的嘴了,大家都知道嘴是用來吃飯、喝水的,但諸老師的嘴好象有魔力似的,能讓人分清黑與白、好與壞、對(duì)與錯(cuò)。其實(shí),諸老師有時(shí)候和藹可親;有時(shí)候又“氣勢(shì)凌人”;他的性情時(shí)而激情澎湃;時(shí)而又冷靜如山。他是個(gè)喜憂無常,笑掛臉旁的年輕小伙子。我們時(shí)常隨著他臉上的表情,時(shí)而凝神深思;時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而頻頻點(diǎn)頭;時(shí)而低首微笑。

  雖然諸老師的外表看起來很樸素,其實(shí)他有著身藏不露的內(nèi)在,是個(gè)知識(shí)很淵博的人。

  諸老師講得課是那么生動(dòng)有趣,每一章都仿佛在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到一個(gè)個(gè)斑斕的世界。他上課的`時(shí)候就像是跳舞一樣,當(dāng)老師說到一些重點(diǎn)的地方時(shí),就會(huì)不由自主地拿出一根小指頭,就像指揮家一樣,在空中畫出一道知識(shí)的弧線,動(dòng)作就像跳舞一樣。現(xiàn)在,我們每天都盼星星、盼月亮地盼著語文課。

  “你還記得第一次看見諸小林老師嗎?我那時(shí)覺得他一點(diǎn)都不像老師。”

  “不像老師?那像什么?”

  “像人!以前我們的班主任都是一些中老年婦女,她們的情緒好象都是為老師這個(gè)身份而觸發(fā)的,她們不象人,更象老師!

  其實(shí),看似堅(jiān)強(qiáng)的老師也有脆弱的一面。聽說,諸老師的網(wǎng)名叫“城!,就像一顆沙塵一樣,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空間里寫了許多悲傷的文章。我們知道諸老師太辛苦了,他太累了。有天,我們發(fā)現(xiàn)諸老師的眼睛是紅紅的,好象哭過。其實(shí),老師你不要傷心,金山中學(xué)就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我們便是您的家人。一年365天,你都不要怕沒有家庭的溫暖。

  從諸老師身上,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了許多人生哲理——

  1、不能拿第一,也要拿第二;

  2、認(rèn)真做好每一件事情;

  3、付出的一定要比別人多;

  4、別人能拿到的,我也能拿到。

  啊!諸老師不但是位言傳身教的好老師,也是教我們?cè)鯓幼鋈说母赣H。如果,你見到一個(gè)像學(xué)生又不像學(xué)生的人,與其他同學(xué)打成一片,臉上露出親切但又嚴(yán)肅的神情的人,那肯定是諸老師——我們的語文老師。人就是這樣,愧疚的心是有的,而對(duì)著我們的班主任,并不是用那語言來加以修飾襯托的,而是用行動(dòng)來證明,我深深地明白:老師的成功不是教會(huì)人知識(shí),而是讓自己的學(xué)生懂得去尊敬他。我們的諸老師,他在我們心中是的!在同學(xué)們心中也是的!我們永遠(yuǎn)愛他。

  這,就是我們集智慧和幽默與一身的小伙子——班主任——語文老師——諸小林!

四年級(jí)語文周記 篇6

  星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸、媽媽乘著公共汽車來到江南新區(qū)。下車了,我們沿著石梯來到了傳說中的沙壩邊。

  哇!銀白色的沙子像一粒粒鹽巴躺在沙坑里。大人和小孩們?cè)谏晨永锿娴貌灰鄻泛,他們有的躺在沙坑里享受著,有的脫掉鞋子和襪子在沙坑里追逐打鬧,有的在沙坑里打球……看到他們玩得這么開心,我和媽媽、爸爸連忙脫掉鞋子和襪子也加入了他們的'行列中。在沙坑里,我和爸爸、媽媽一會(huì)兒打球,一會(huì)兒用玩具車?yán)锏墓ぞ哌\(yùn)沙,做鴨子模型,還和爸爸、媽媽用沙來做飯菜吃。

  要離開的時(shí)候,我對(duì)爸爸、媽媽說:“下次,我還要來這里玩!彼麄兌键c(diǎn)頭答應(yīng)了,我們一家人開開心心地離開了沙坑回家了。

四年級(jí)語文周記 篇7

  每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí),我不禁會(huì)想到:要是我能做出那么好吃的餃子該多好!這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了,終于,這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)!

  這天,家中在包餃子,我一直纏著媽媽不放,要她教我包餃子,可媽媽好像根本不理會(huì)我,說:“你還小!不會(huì)包!別在這添麻煩!”我小聲說:“就是要讓您教我嘛!”媽媽還是不理我,于是,我使出我的絕招:撒嬌,最后我媽媽挺不住了,說:“好吧!我的小祖宗喲!不過你得記!一定要好好包!別拿著面團(tuán)玩!”我高興地答應(yīng)了。不過,我還沒包幾個(gè),餃子都露陷了,我心想:不就是包個(gè)餃子嘛!我可拿手了!露陷只是一時(shí)失誤?蛇^了會(huì)兒,我就不這樣想了,因?yàn)槲野?個(gè)餃子,全部露陷了,眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里,而自己一個(gè)都沒包好,我急得像熱鍋上的螞蟻,我心里暗暗加油,終于,一盤漂亮的餃子包好了!我高興地一蹦三尺高,漸漸地,一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了,我開心極了。

  晚上,家人都夸我餃子包得好,而且很美味,我心里美滋滋的`,不過,我也體會(huì)到了做飯的辛苦,我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí),我很慚愧。

四年級(jí)語文周記 篇8

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)迷人的植物園,它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  跨進(jìn)校門,沿著校道一直走,就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的`百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香,在植物園里有一個(gè)巨大的池塘,池塘里有一座精巧的假山, 假山上有幾只“小鳥”在唱歌, 在池塘上,有一座小橋,小橋后面是一個(gè)菜圃,里面種了許多綠油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水,捉蟲子,并且定 時(shí)施肥,時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜,護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng),換來了蔬菜的豐收。

  在植物園里面種著一棵大榕樹,它清秀挺拔,非常粗壯,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天,大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘,我們可以在這棵大榕樹下乘涼,樹葉飄落,我 們可以拾起地上的樹葉,把它做成標(biāo)本,有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。

  我們學(xué)校太美了。我愛我的校園,更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園,它給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

四年級(jí)語文周記 篇9

  “唉,這牙一天不拔下來我真是一天不得安寧。”我自言自語地說道。這會(huì)兒不是又在我的嘴里作祟了嗎?我實(shí)在忍受不了那顆牙在我嘴里無法無天。于是我使出吃奶的勁兒,拼命搖著那顆牙,可搖了好一會(huì)兒,還是沒有搖下來,反而疼得更加厲害了。就連吃飯也成問題了。

  到了晚上,我連喝水都覺得疼痛。晚飯以后,看到我這痛苦的樣子,爸爸自告奮勇地說:“我來把‘干掉’。”說完爸爸找了一根長(zhǎng)線,小心翼翼地把那顆牙齒系住,又打了個(gè)結(jié)。然后迅速地用力一拉。不知是牙長(zhǎng)得太牢了,還是爸爸拔牙的技術(shù)不太好,那顆牙居然還是穩(wěn)穩(wěn)地在那里。而我已被折騰得淚流滿面。媽媽看到我這個(gè)樣子,很心疼。她一邊安慰我,一邊對(duì)爸爸嘀咕著什么。爸爸也只好偃旗息鼓了。回到自己的房間,我耐心地繼續(xù)搖著那顆牙齒,搖了很長(zhǎng)時(shí)間,那顆折磨了我好長(zhǎng)時(shí)間,那顆帶給我許多痛苦的牙齒,終于離開了它占領(lǐng)的地方。

  看著那顆被我搖下來的.可惡的牙齒,我好像是一位打了勝仗的戰(zhàn)士,心里有說不出的高興。

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