周記：我的周末
篇一：
經(jīng)過(guò)5天緊張的學(xué)習(xí)，又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難，似乎已經(jīng)不屬于我了。
星期五晚上，其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“快要考試了，你快寫(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué)。”媽媽的一席話像一根針?biāo)频脑蛭业男睦�，令我十分難過(guò)，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)了起來(lái)，好不容易寫(xiě)完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡。
第二天6點(diǎn)，當(dāng)我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺(jué)時(shí)，爸爸發(fā)話了：“快要考試了，你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》，你把它做完吧!”雖然我很不情愿，但是也沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)槲抑�，爸爸是為我好。我看了一下�?shù)學(xué)習(xí)題，每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫(xiě)了一個(gè)課時(shí)，要知道，這些題80%是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目，
下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。，可是，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來(lái)寫(xiě)的《游河曲》修改下來(lái)然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平。”聽(tīng)了這席話，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道，這篇作文我寫(xiě)了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個(gè)下午的時(shí)間。
爸爸媽媽，我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子，任人調(diào)遣。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!爸爸媽媽，還我星期天!我要自由!
篇二：
這個(gè)星期天我很高興
一個(gè)星期天的早上，一向愁眉苦臉的李阿姨頓時(shí)高興起來(lái)，奧!原來(lái)她的大兒子來(lái)探望她。于是，她便歡天喜地到市場(chǎng)里捉了一只大肥雞來(lái)給大兒子吃，還逢人就說(shuō)她的大兒子回來(lái)了。看她樂(lè)呵呵的樣子，大家都替她高興。突然，大肥雞趁梁阿姨不注意的時(shí)候，掙扎了幾下，逃之夭夭了。梁阿姨看見(jiàn)了，灼著不安，但由于年紀(jì)大了，跑不動(dòng)，就急得直叫:"我的雞，我的雞，有誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!"
我聽(tīng)到喊聲，出來(lái)問(wèn)問(wèn)情況，便投入抓雞的`“行業(yè)”了，我趁雞休息的時(shí)候，猛地向前一撲，雞被我嚇壞了，立刻跑起來(lái)。雞向西逃，我向西追;雞向東溜，我向東趕。過(guò)了一會(huì)兒，雞還沒(méi)捉到，而我卻被雞弄的氣喘吁吁，疲憊不堪。
我一邊走，一邊尋思捉雞的辦法。突然，一個(gè)辦法從我的腦袋里閃過(guò)：既然不能強(qiáng)攻，就智取吧!好!于是，我便“咯吱咯吱”的扮雞叫起來(lái)。那只雞聽(tīng)到我的叫聲，立刻停下來(lái)，看它的樣子，真是累極了。我輕手輕腳地走過(guò)去，距雞兩三步，我一撲，把雞抓住了。那只雞才恍然大悟，可是已經(jīng)太遲了，我順勢(shì)把雞抓緊了。
梁阿姨走過(guò)來(lái)，一邊幫我擦汗，一邊說(shuō)：“君如，這可多虧了你，要不我的錢就白花了。”“不用謝，是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完，我和梁阿姨都笑了起來(lái)。
雖然今天把我累壞了，但是我認(rèn)為是值得的。
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