數(shù)學(xué)周記五年級(jí)匯編九篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在周記里�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)周記五年級(jí)9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇1
時(shí)間過(guò)得多快啊!啊,馬上我們復(fù)習(xí)單元第六條、第七條統(tǒng)計(jì)單位、數(shù)學(xué)廣角通過(guò)復(fù)習(xí)本單元的,我更鞏固這方面的知識(shí)的時(shí)候,我一周的練習(xí),在錯(cuò)誤的三個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題是:包含在代碼和原則,我沒(méi)有填滿。應(yīng)填寫(xiě)平均和號(hào)碼。第二個(gè)問(wèn)題是統(tǒng)計(jì)數(shù)字,國(guó)畫(huà),韓國(guó)畫(huà),我所有的繪畫(huà)。第三個(gè)問(wèn)題是求平均,這組數(shù)字甚至,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中間的兩個(gè)數(shù)字,找到另一個(gè)中間的數(shù)字。
這個(gè)星期,我非常高興,因?yàn)槲乙察柟塘松现艿闹R(shí)。
今天,老師給我們作了一個(gè)非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,之后,隨著學(xué)生一場(chǎng)激烈的辯論,最后把單詞“教導(dǎo)”數(shù)學(xué)公式。
主題如下:“123456789 x()+()= 98765432”,老師在黑板上寫(xiě)字,我開(kāi)始考慮它。上帝啊,這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜的權(quán)利,光這么久號(hào)碼是看到人暈眩,如果一個(gè)嘗試,這是到什么時(shí)候?我是不是錯(cuò)了! ! ! !是坐以待斃,或者偽造前方嗎?我環(huán)顧了一下四周,不料,都在忙,我就五年級(jí)數(shù)學(xué)周記不坐在那邊?我的頭開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
我先用復(fù)雜的方法來(lái)裂紋。所以,我開(kāi)始仔細(xì)地考慮,什么號(hào)碼,請(qǐng)好好等于一“1”嗎?“啊!”我所知道的就是“9 ",9 9不就等于81嗎?最后是“1”。那么簡(jiǎn)單!這是我的聰明的人。它終于讓我想起來(lái)了,我興奮地快要哭了,以下是…我性格開(kāi)朗,靈感,是音樂(lè)GuangBoCao顛覆的想法,我的大腦一片空白,我的心就像一個(gè)沙漠,有什么也不記得了�！鞍�!煮熟的.天鵝,飛走了。“我長(zhǎng)嘆一聲悲傷。我可以帶一個(gè),位置,如果我抓破頭打斷,或理由不出頭緒。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。所以,我決定把比較危機(jī)。在去請(qǐng)教別人。我來(lái)到這個(gè)聞名ShaoYueHui那里。讓我意想不到的是,他也正在討論的問(wèn)題和他人。我去了他和他們一起討論了起來(lái)。ShaoYueHui似乎缺乏信心,低聲地說(shuō):“我想第一個(gè)括號(hào)內(nèi)填入1,第二個(gè)括號(hào)中以987654321 - 123456789貧寒人的長(zhǎng)子,必做的嗎?“我拍了拍他的頭,大叫:“對(duì)啊!我感到困惑呀”!但我冷靜地想了想,這是如此的小托架、不能填寫(xiě)像很多編號(hào)喜歡糖葫蘆。當(dāng)然沒(méi)有這么簡(jiǎn)單!但該怎么算?我們困惑和嗎?
經(jīng)過(guò)近一又吵架了是激烈的辯論,我們終于明白,其實(shí)是那么簡(jiǎn)單五年級(jí)數(shù)學(xué)周記的題目就是我們自己制造復(fù)雜。987654321除以123456789等于超過(guò)8 - 9。這不僅僅是剩下的第二年學(xué)到師了嗎?但只是轉(zhuǎn)移�，F(xiàn)在,每個(gè)人都看到,謎底是123456789×8 + 9 = 987654321。我的心像撥開(kāi)云霧見(jiàn)春天的到來(lái)。放學(xué)后,老師告訴我們又來(lái)了,我想GeFeng紋絲,英雄所見(jiàn)略同!
數(shù)學(xué)有驚人的味道有苦,感到失望,興奮,那里就有歡樂(lè)。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇2
前幾天，我們進(jìn)行了月考。我考完數(shù)學(xué)后心驚肉跳的，真怕考不好！昨天，成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待地想知道自己的成績(jī)了。95分，我終于放心了，我終于放下了一塊沉重的大石頭。
考卷發(fā)下來(lái)后，我像以前一樣仔細(xì)地分析錯(cuò)誤原因，我深深地嘆了一口氣說(shuō)：“呀，我有兩道題都不應(yīng)該錯(cuò)，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分。
可是，我偏那么粗心大意，好象非錯(cuò)幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的.教訓(xùn)，讓這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻提醒著我，再下次考試中，不再那么粗心大意，一定要考最好的“100分”！
從這一次數(shù)學(xué)月考中，我明白了：無(wú)論做什么事，都要相信自己，做一個(gè)自信的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇3
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣菜的.阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤�！蔽蚁耄�7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買菜了！”
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的非常重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能學(xué)以致用，解決身邊的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇4
今天，媽媽上街回來(lái)，買了一袋紅彤彤蘋(píng)果。我看了直流口水，馬上要伸手去拿，可媽媽卻說(shuō)：“吃東西前要先洗手，洗完手之后再洗蘋(píng)果、吃蘋(píng)果�！蔽铱粗t紅的蘋(píng)果迫不及待地去洗好手，洗好蘋(píng)果，剛要把蘋(píng)果往嘴里塞，媽媽又說(shuō)：“我們先幫隔壁劉大媽解決一個(gè)問(wèn)題，怎么樣啊?”我一聽(tīng)，自信滿滿地說(shuō)：“好!我一定能答對(duì)!”媽媽高興的說(shuō)：“好!聽(tīng)題目吧!”
我仔細(xì)聽(tīng)題目，題目是這樣的：商店里面的`紅蘋(píng)果4.6元一千克，青蘋(píng)果3元一千克，劉大媽買了四千克紅蘋(píng)果，需要多少元?我的解答是：3×3=9元。我開(kāi)心的看著媽媽，可媽媽的表情卻是悶悶不樂(lè)，我想了想，馬上改正道：“錯(cuò)了錯(cuò)了，是：4.6×3=13.8元。我慚愧的低下了頭：“我也太不小心了，把紅蘋(píng)果弄成青蘋(píng)果，這都怪我太粗心了。我以后不能犯這樣的錯(cuò)誤了。”我一邊吃蘋(píng)果一邊說(shuō)。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇5
傍晚,我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題：果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥.請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?
我沒(méi)有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣.我想,蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的'3倍,假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥.而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥.一天20棵梨樹(shù),8天就是160棵梨樹(shù),再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵.這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法.
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇6
10月20日 星期三 天晴
這一周，我們復(fù)習(xí)了第六單元統(tǒng)計(jì)和第七單元數(shù)學(xué)廣角。
在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況，一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可能不止一個(gè)，有可能沒(méi)有眾數(shù)。
第二部分打電話有很多方法，最慢的方法是一個(gè)一個(gè)的通知，還有分組的方法。最快的方法是每個(gè)人都不休息，每個(gè)人都一起通知下面的人。
經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)和做練習(xí)題，找次品時(shí)最好是把物品分成3份，不能平均時(shí)，只能相差1。
用天平稱找次品時(shí)，知道所測(cè)物的`數(shù)量時(shí)，還有只含有一個(gè)次品，知道次品比正品重或輕，有一個(gè)規(guī)律2至3個(gè)要稱1次，4至9個(gè)要稱2次，10至243個(gè)要 稱5次。根據(jù)的規(guī)律是要的次數(shù)是幾，就幾個(gè)3相乘，這個(gè)數(shù)就是最多的所測(cè)物品。如果不知道次品比正品輕或重是，就要稱很多次。
經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，有些愛(ài)錯(cuò)的題現(xiàn)在也不愛(ài)錯(cuò)了，而且印象深了。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇7
今天，我在做寒假作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題，說(shuō)是：一個(gè)商人有九枚銀元，其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀，沒(méi)想出來(lái)。只好問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“那枚較輕的銀元一定是假的。首先，把銀元按照三個(gè)一組，分成三組，分別放在天平上稱，如果其中兩組一樣重的話，說(shuō)明這都是真銀元。然后把另一組的`三個(gè)銀元分別一個(gè)一個(gè)放在天平上量，其中兩個(gè)要是一樣重，就說(shuō)明另一個(gè)是假的，就是那枚較輕的銀元�！蔽医K于會(huì)分清楚真銀元了!我真佩服爸爸，他真聰明，我也要好好學(xué)習(xí)，和爸爸一樣聰明。 我家來(lái)了一群小孩，我作為哥哥，可得照顧他們呀!正好，我家有旺旺大禮包的餅干，一共有33塊，我們有 4個(gè)人，我問(wèn)表弟：“每人分幾塊?”表弟一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，表弟說(shuō)：“哥，每人分8塊，還剩下1塊�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)了!”可最后剩下的給誰(shuí)呢?我們都愿意給最小的妹妹。
爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費(fèi)，在路上，我在算這汽車的油費(fèi)，每個(gè)月要用多少錢。我爸爸的車油費(fèi)能裝60升，一升3元，加滿一次要花180元。每2個(gè)星期零一天加一次，我算出來(lái)了，需要360元，不過(guò)我是估算的。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇8
今天下午，媽媽帶我買冰棍，我可高興了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我最愛(ài)吃冰棍了�！眿寢屨f(shuō)：“好，我給你買�！辈灰粫�(huì)兒，我們就到了康樂(lè)冷食城，我看見(jiàn)了我最喜歡吃的“老北京”，我問(wèn)阿姨：“老北京多少錢一根?”阿姨說(shuō)：“這個(gè)5角錢一根。，你要幾根?”我說(shuō)：“6根�！眿寢寗傄o錢，我搶著說(shuō)：“媽媽，讓我算算需要多少錢啊，一根是5角錢，6根就是30角，也就是3元錢”，媽媽高興地看了看我，我們就回家了。
數(shù)學(xué)周記五年級(jí) 篇9
今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的`紙，通過(guò)對(duì)折真能夠超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但是許多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能夠揭曉。
隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過(guò)比較，非常明顯能看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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