實(shí)用的初中周記范文匯編七篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的初中周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
傍晚時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像就是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，然而正等著魚(yú)兒上鉤呢！
秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來(lái)呀，我們有水喝了�！辈輧郝�(tīng)到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄，好像說(shuō)：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了�！庇暝诙＿硕＿说叵轮�，好像就是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的`，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
初中周記 篇2
這一周是開(kāi)學(xué)的第二周，我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，又是充滿(mǎn)壓力的.。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念大家原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，大家班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
初中周記 篇3
國(guó)慶假期就要來(lái)了，放假之前，老師給我們布置了一個(gè)很有意思的任務(wù)：回收利用生活中的廢品，把它們制作成精美的時(shí)裝。
終于等到了國(guó)慶節(jié)，我和媽媽還有姑姑準(zhǔn)備了報(bào)紙、剪刀、膠帶和字牌，迫不及待地開(kāi)始了時(shí)裝制做。
我們準(zhǔn)備做一套完整的服裝，要有衣服、褲子和帽子。開(kāi)始做衣服了，我先把一張字牌剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條，把它們拼接起來(lái)，然后用折起來(lái)的字牌固定好。最后我把字牌拼成了一個(gè)圓環(huán)，放到桌子上。媽媽負(fù)責(zé)剪報(bào)紙，她把報(bào)紙折成一份一份的，再用剪刀把報(bào)紙剪成一條一條的，看起來(lái)像個(gè)蛇窩，可怕極了！媽媽把剪好的.報(bào)紙一份一份掛在我拼好的紙牌上，姑姑拿起膠帶，把紙牌和報(bào)紙條牢牢地粘在一起，粘成了一件“長(zhǎng)條衣服“。做好了衣服，我們又開(kāi)始做褲子和帽子。經(jīng)過(guò)一番努力，最后我們終于把褲子和帽子也粘好了，一套完整又新奇的手工時(shí)裝誕生啦！
媽媽叫我把這套衣服穿上試試，我興奮地套上衣服褲子，嘿！不大不小正合適！再戴上帽子往鏡子里一瞧，哇！我變成原始人了。
我們做的這套衣服看起來(lái)精細(xì)美麗，有一種古老原始的氣息，我喜歡極了！原來(lái)，我們生活中的廢品并不“廢”，它們的用處大著呢！
初中周記 篇4
人生中有許許多多的不幸，面對(duì)不同的人生，與選擇，而你又該如何去對(duì)待呢？
小時(shí)候，我總依賴(lài)父母，直到有一天，爸爸把我送去讀寄宿，那晚對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很難熬，面對(duì)不同的人，不同的事物，我不由得哭了，這時(shí)老師來(lái)了，教會(huì)了我們?cè)S多道理，并對(duì)我說(shuō)“人總是要長(zhǎng)大的，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們要從父母的襁褓中走出來(lái)，我們不能做溫室里的花朵，所以現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，我相信你會(huì)做到的.�！甭�(tīng)了這些話，我想了很多，盡管生活上有許多的不適，但我必須要客服，我必須要跨過(guò)這道坎。
生活中有許多的不幸，例如我上一次考試失敗了，在這失敗中我沉淪了很久，整天就是無(wú)精打采的，因?yàn)檫@次考試，我付出了很多，所以才會(huì)這么在意，因?yàn)榕^(guò)，因?yàn)榱鬟^(guò)淚水，所以才會(huì)傷心，無(wú)盡的失望讓我在接下來(lái)的一個(gè)月中變得更加沉默。
“孩子，雖然你這次失敗，可就為此改變了你那天真活潑的性格嗎？值嗎？振作吧！振作起來(lái)吧，媽媽相信你會(huì)行的。”
聽(tīng)了這些話，感覺(jué)自己很對(duì)不起他們，他們?yōu)榱宋胰找共賱冢瑸榱宋�，無(wú)日無(wú)夜的為我擔(dān)心，而我？而我又是怎樣的呢？我振作了，世界上沒(méi)有做不到的事，只是你不想去努力而已。
“倚絕壁”的松樹(shù)，接受了風(fēng)霜的壓迫，才在懸崖峭壁中綻放美麗，艱苦成就卓越，堅(jiān)忍造就人才，生活，不會(huì)總是繁花似錦的，也不會(huì)總是萬(wàn)里無(wú)云天的，生活中往往夾雜著苦澀的味道，困難或挫折是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的必經(jīng)過(guò)程，因此我們必須跨過(guò)這道坎。
是的，這道坎我必須跨過(guò)，因?yàn)�，這只是我人生的開(kāi)始，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)，必須抬腿跨過(guò)去……
初中周記 篇5
太陽(yáng)從層層疊疊的烏云中撥云而出，將陽(yáng)光撒在操場(chǎng)上。陽(yáng)光從起點(diǎn)直射終點(diǎn)，如同在跑道上撒上了一層碎金。
高中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，作為班里的體育委員一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)抱太大的希望，但是在我參加完這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我改變了看法。
第一場(chǎng)比賽是女子一百米短跑，我們班有兩個(gè)同學(xué)參加，趙翌文和李晨揚(yáng)。我看到同組的久經(jīng)訓(xùn)練的體育生，我心中不由的畫(huà)起了問(wèn)號(hào)。
啪，一聲發(fā)令槍響了，看到李晨揚(yáng)向前沖刺的身影和后面漫起的塵土 ，我知道那是她在用最快的速度奔跑。到80米了，同樣也到了我們班所在的位置�？吹嚼习�，帶著同學(xué)們一起喊著加油，那聲音震天撼地，我知道那是一個(gè)班的凝聚力，那是同學(xué)們心心相印的呈現(xiàn)，那是同學(xué)們集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。
之前總有人會(huì)說(shuō)“高分低能”，但我認(rèn)為對(duì)于我們班是“高分高能”。女子4*400米是在最后一天的.下午，我們班一開(kāi)始還在擔(dān)心沒(méi)有同學(xué)參加。在我聽(tīng)了上午剛跑完800米和200米決賽的吳潤(rùn)涵要堅(jiān)持跑接力時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)。
第一棒是吳潤(rùn)涵，第二棒是李晨揚(yáng)，第三棒是嚴(yán)梓煊，最后一棒是司婧雯。比賽開(kāi)始了。接力隊(duì)在一開(kāi)始還有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，到了第四棒，各個(gè)隊(duì)都到了體育生上場(chǎng)了，我們班的司婧雯是最后一棒，她奮起直追。她迅速追到了第二，她和那位體育生飆上了，最后她以第二名的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)。那位體育生直接累得躺在了地上。我沖上去將司婧雯扶住，因?yàn)樗俏覀儼嗟挠⑿邸?/p>
我相信在今后的學(xué)習(xí)上同學(xué)們也會(huì)更加努力，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們有一顆顆連起來(lái)的心。
初中周記 篇6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們已進(jìn)入美好而繁忙的初中生活……
回想起以前，真的好幼稚，而且很天真，但是卻很快樂(lè)！人都會(huì)有幼稚的時(shí)候，就是因?yàn)槟怯字桑宰屛覓仐壛嗽S多煩惱，放下了許多悲傷。大家都知道童年是是最快樂(lè)的時(shí)光，是天真帶著我們一步一個(gè)腳印地走過(guò)。如今童年已不在屬于我，沉默在這時(shí)的我，回頭忘卻，那一個(gè)個(gè)腳印是如此的清晰，才知道我走了多遠(yuǎn)。曾經(jīng)的'歡笑聲，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的奮勇執(zhí)著，曾經(jīng)的驚心膽顫……那些都已成了回憶，回不去的記憶。
還記得十二歲那年，我小學(xué)畢業(yè)了，拿著成績(jī)單，想到：曾經(jīng)載滿(mǎn)你六年中所有的記憶，再也找不到了；和自己昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過(guò)時(shí)，才懂的離別的滋味。無(wú)意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照時(shí)，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖與快樂(lè)。
我們，終究是會(huì)忘記一些事的。我們的曾經(jīng)，我們的童年。那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過(guò)程中，被我們遺忘了。
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流淚；它以被時(shí)間之海沖走了。
翻著日記，懷念過(guò)去。一頁(yè)頁(yè)，一本本，記載這我美好的童年，就這樣成為了過(guò)去。沉默著……那好像就是一場(chǎng)夢(mèng)，醒后才知道我將邁向成熟。結(jié)束了，面對(duì)著，安然地童年說(shuō)聲：
拜拜！
初中周記 篇7
誰(shuí)在生活中幫助過(guò)你？誰(shuí)在夜晚幫你蓋上被子？是誰(shuí)在你困難時(shí)向你伸出援助之手，為你指點(diǎn)迷津？許多人都有不同的答案，而我的答案很簡(jiǎn)單：陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)，正如那些幫助我們的人。誰(shuí)能在下雨天為陌生的路人讓出自己唯一的一把傘？誰(shuí)能在公交車(chē)上與一個(gè)陌生人暢談？
在公交車(chē)上遇到一個(gè)老人為她讓座，在有一搭無(wú)一搭的情況下就聊了起來(lái)，之后我們完全放下了對(duì)對(duì)方的.戒備，在談話中我了解到她原來(lái)是是一位退休的老教師，今天是去接她孫女的，不知不覺(jué)中我該下車(chē)了，她送我一包薄荷糖，味道沁涼沁涼的。我想這應(yīng)該就是太陽(yáng)的味道了吧。
陽(yáng)光會(huì)陪我們一路前行，伴隨我們左右，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)吧！
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