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周記開(kāi)學(xué)第一天

時(shí)間:2024-09-21 17:47:05 周記 我要投稿

周記開(kāi)學(xué)第一天4篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一天4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周記開(kāi)學(xué)第一天4篇

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我很想我的好朋友,今天終于可以見(jiàn)面了。

  今天早上,我早早的起來(lái)了。洗刷完畢后,急忙跑向飯桌一看,啊!好豐盛呀!我便狼吞虎咽的吃了起來(lái),一看快到點(diǎn)了,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)斓綍r(shí)間了,快一點(diǎn)吧!要不就遲到了!闭f(shuō)完,我便穿好鞋準(zhǔn)備去上學(xué),很快媽媽也穿好了。我們急急忙忙趕到學(xué)校,幸好沒(méi)有晚,我背上書(shū)包跑進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了我的好朋友——高若璇和李冬冬。同學(xué)們都在擦桌子,我也拿來(lái)抹布擦了起來(lái),我們好象在班級(jí)大掃除一樣。經(jīng)過(guò)5分鐘,我們的.教室又變回了原來(lái)的樣子。

  就在這時(shí),喇叭上說(shuō):“升旗了!蔽覀兞⒖膛芟聵钦竞藐(duì)走向操場(chǎng),姚校長(zhǎng)走上升旗臺(tái)講話,其中姚校長(zhǎng)說(shuō)的一句話很重要,那就是:“不能買(mǎi)零食,如果吃了零食,身體會(huì)不健康的!蔽蚁耄盒iL(zhǎng)說(shuō)這些都是為我們好,希望我們能好好學(xué)習(xí)。升旗儀式結(jié)束后,我們來(lái)到教室,于老師大步邁上講臺(tái)說(shuō):“我希望我們班的學(xué)生能成為民主小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生!蔽覀兊哪抗舛纪断蛄死蠋,“你們必須認(rèn)真聽(tīng)課,做好老師給你們布置的家庭作業(yè),就能當(dāng)上一名好學(xué)生,才能不斷進(jìn)步,有沒(méi)有信心?”于老師大聲地說(shuō)。我們自信地回答:“有!”轉(zhuǎn)眼間就下課了,老師讓我們交上了假期作業(yè),一節(jié)課、兩節(jié)課……每個(gè)老師都關(guān)心我們的學(xué)習(xí),認(rèn)真地教我們知識(shí),也教我們做人的道理,老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇2

  轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。

  今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的.滅絕,是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

  不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

  下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇3

  開(kāi)學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開(kāi)端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績(jī),就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的,因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|,作為這個(gè)陌生開(kāi)端的“好事情”嘛!

  第一節(jié)的班會(huì)課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著最簡(jiǎn)單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:初二是起著承上啟下的“過(guò)渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語(yǔ)文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽(tīng)”,我看我是越長(zhǎng)大越糊涂嘍!

  第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會(huì)是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)他會(huì)教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書(shū),靠在窗戶(hù)上看課本上的魚(yú)的圖像,卻見(jiàn)同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣——啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來(lái),瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說(shuō):“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來(lái)的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!

  可是語(yǔ)文老師的到來(lái),倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書(shū)法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來(lái)語(yǔ)文的知識(shí)范圍果真如他所說(shuō)的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f(shuō)的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒(méi)有充分的詞匯累積,寫(xiě)起作文來(lái)簡(jiǎn)直是亂了套,嘖嘖!

  連續(xù)兩堂語(yǔ)文課,聽(tīng)他在講臺(tái)上生龍活虎地講授著他對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),看他在黑板上如虎添翼地描寫(xiě)著語(yǔ)文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺(jué),似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語(yǔ)文老師,也是很講究對(duì)我們的持筆、作文的`訓(xùn)練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢(shì)上。害得同學(xué)們?cè)孤曔B連,我當(dāng)然也不例外?墒峭ㄟ^(guò)六年級(jí)的訓(xùn)練,我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬(wàn)分”地向我訴說(shuō)語(yǔ)文老師的無(wú)聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說(shuō):“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來(lái)她說(shuō)我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!

  看得出新學(xué)年里大家對(duì)于新老師的陌生感,可是這也是我們度過(guò)“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期,不是嗎?一個(gè)班70人,科任老師也不可能一下子認(rèn)識(shí)我們,可是我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)老師的教學(xué)吶!

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇4

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們興奮地走進(jìn)校園,來(lái)到教室,見(jiàn)到了久別的同學(xué)和新愛(ài)的老師。同學(xué)們的變化可真大啊!你看,金帥然又長(zhǎng)壯實(shí)了,王諾慈又長(zhǎng)高了,哎呀!張景涵又多了一圈肉肉,林牟涵戴上了眼鏡。同學(xué)們都有變化,不知我有沒(méi)有變化呢? 趁著沒(méi)上課,大家都瘋玩。

  有的.在追逐打鬧,有的在教室里玩石頭剪布,還有的在樓梯上玩警察抓小偷,只有幾個(gè)同學(xué)在教室里看書(shū)。 上課鈴一響,同學(xué)們跑回了教室,老師一聲令下,大家便排著整齊的隊(duì)伍到體育館領(lǐng)書(shū)。每個(gè)同學(xué)一拿到書(shū)就小心翼翼地捧著跑回教室。我們每領(lǐng)到一本書(shū)都要翻開(kāi)看一看這學(xué)期學(xué)什么?有的同學(xué)看到《語(yǔ)文》書(shū)眼睛發(fā)光恨不得現(xiàn)在就學(xué);有的同學(xué)看到《學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)智慧》就像看到了最?lèi)?ài)好,好想現(xiàn)在就做,大顯身手;還有的同學(xué)看到《臺(tái)州風(fēng)尚宏德崇善》就津津有味地看起來(lái)。 開(kāi)學(xué)啦,緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。

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