高中生活周記

時間：2023-03-17 10:31:04 周記我要投稿

關(guān)于高中生活周記集錦7篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的高中生活周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于高中生活周記集錦7篇

高中生活周記篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。高一那年，初來乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過了，開始為自己的未來打拼。

　　高一下學(xué)期，通過學(xué)校的層層選拔，有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團，擔(dān)任副主席，在各種模擬聯(lián)合國活動中，提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優(yōu)異成績，并在省賽中榮獲二等獎，這讓我獲益匪淺。高二開始，開始更加關(guān)注學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，當(dāng)然，這與老師的'教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。一點一滴，我都銘記在心。

　　三年來，學(xué)習(xí)與實踐活動，充實了我的高中生活，當(dāng)我會想我的高中生活時，沒有碌碌無為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲!還有，這三年我收獲的友情，會讓我珍視一生的感情，三年來，他們分享著我的喜怒哀樂，三年的感情，現(xiàn)在變成對你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個燦爛的生活。

高中生活周記篇2

　　校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學(xué)生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們的家，校園里的趣事各種各樣。

　　今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學(xué)校出發(fā)，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來十分稀奇。

　　我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學(xué)校，“老師好！”“老師好！”學(xué)生們都在禮貌的向著老師問好，進了校門，大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，想讓校園更加美麗。進入教學(xué)樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，老師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了，同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了，十分洪亮，清脆�！岸ｂ忊彙睈偠牡茏右�(guī)鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著老師講著問題的錯誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學(xué)課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴(yán)肅的走進來了，同學(xué)們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習(xí)題，一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習(xí)課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的.寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學(xué)們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個本子冊里翻翻，那個本子冊里找找，就是找不到，最后我就一個念頭了，只能補作業(yè)，可是老師說我不必補作業(yè)了，因為我是一個好學(xué)生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業(yè)，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

　　一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學(xué)習(xí)令我增添知識，我愛校園了的一切。

高中生活周記篇3

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句:高中生活，讓我無怨無悔!

　　三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的'馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來!

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，迎接未來!

高中生活周記篇4

　　余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢很美，我的心很高，我知道，這時的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來的高三，我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內(nèi)心強烈的呼喊：高三，我要做最優(yōu)秀的自己！

　　憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時間不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著眼前的自己，我一再自問：“人生能有幾回搏？何不瀟灑走一回？”

　　真的進入高三了，殘酷的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近，我分明感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的；我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶！

　　有人說，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說，高三有的是狂放、有的是頑強。走進了高三，你可以聆聽到每個學(xué)子為終日高考的吶喊心聲；走進了高三，你可以看到每個學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩；走進了高三，你可以感受到每個學(xué)子身上張揚著個性的'棱角。我想：高三，是不加任何修飾的！它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。

　　“花開堪折直須折”！高三，是沉重記憶帶來的苦澀思索；高三，是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo)，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做最優(yōu)秀的自己！讓年輕沒有失��！讓生命激舞飛揚！

高中生活周記篇5

　　今天心里頗不寧靜。

　　這周末有一次調(diào)研考，自己感覺不太好，而成績也果然是這樣。數(shù)學(xué)的最后一道大題一開始思路完全錯了。一開始照錯的思路解了10分鐘，而到最后幾十秒才反應(yīng)過來，很潦草很大概地寫了兩行過程，但很慶幸答案對了。自己也感覺自己在班里的數(shù)學(xué)成績在下滑，一直找不太清原因，模模糊糊地感覺應(yīng)該是自己不太善于思考的緣故，想要鍛煉這方面的能力又苦無時間，真得很苦惱。地理成績這次真的是太糟糕了，上次考了滿分，這次卻又下落到42名，哪科稍微一放松都會下降得很厲害。這兩天又要加時間補地理了，語文考試《荷塘月色》的默寫錯了一道，不知道老師會不會對我發(fā)火，而物理老師看著我的樣子想要把我吃了，因為物理連著幾回，然后力的'合成與分解考砸了，從第1名落到48名，真的很丟人，現(xiàn)在9門課都特別緊，竟然有時間不夠用的感覺，壓力真的很大。

　　十十號就要進行第一次調(diào)研考了，雖然制定了計劃，但落實起來頗為不順利，弄得現(xiàn)在毫無頭緒，自己的各種感情也是亂七八糟。對同學(xué)的羨慕與無奈，真的有時會突然襲擊我又突然離去，真的沒有辦法。

　　馬上就要開運動會了，運動員報表上我的負(fù)責(zé)項目出了問題。董威的鉛球項目沒有報上去，原因是規(guī)定每班只能報8人，而我又沒有注意，這真的讓我很自責(zé)，很內(nèi)疚，同時運動會買食品的只能由4個桃城區(qū)的還必須在28號下午2點前返校，不得買瓜子之類的零食，真的感覺事情好多好多，肩上的責(zé)任好多好多。

　　夜里有時醒了，竟會突然想起家來，真的是不離開家不知道家里好啊。想想再過2天就是中秋節(jié)了，自己與家人兩地分離，只得以“但愿人長久，千里共嬋娟”來自我安慰，想必蘇軾寫這句詩時，心里也是無限悵惘的吧！

　　但人總歸要投入緊張忙碌的生活中去的，這是我終歸的命運。寫下這些也是好的，整理一下心緒么！

高中生活周記篇6

　　有人說，判斷一個人幸福不幸福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。社會呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢，我們背負(fù)的壓力來自四面八方，每一天，我們都需要堅強。

　　如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面時日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望有雙休的周末，三五朋友相約過一種慢下來的生活，擊體驗時光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

　　但是，每一天我們還是需要堅強。即使在睜眼的剎那間，一百個不情愿起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉，過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息，讓身體和心靈得到陽光和雨露的滋養(yǎng)，年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。

　　每個人都有他的脾氣，每個人都有他的壓力與無奈。職場上你徘徊不前，心力交

　　瘁；感情上你千回百轉(zhuǎn)，始終遇不見意中人；年復(fù)一年付不是一套骨子的首付，永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)。想要的生活總是在前方，總是差一段距離。

　　可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次地選擇堅強面對。

　　活著，體會生命里每一次心靈的陣痛和改變，回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史，來作為現(xiàn)實的參照，從中找到一種安慰；暫時得不到想要的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘。

　　也許有一天突然撤去一種壓力，我們會連自己要做什么都搞不清楚，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持去做自己喜歡的事情。但是，堅強已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢。從奧運會到世博、亞運會，中國也一直以進取來表達(dá)堅強，小到一個人，大到一個國家，都在不停地努力付出，一天天讓自己過得更好。

　　每一天的堅強，是我們活在這個世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅強，堅強，其實是一種自然而然的生活狀態(tài)。勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句："勵志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進而形成一個獨立學(xué)科"勵志學(xué)"。勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的`內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。"

　　可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。

　　勵志不是我們隨口說來的："將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化。--謝中沖《生命核能》""做自己最喜歡的，做自己最擅長的。--李彥宏《成功由我》"是要由我們親身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。

高中生活周記篇7

　　同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。高中生活，特為尤甚。簡記幾則，以記念高中生活。

　　一日，食堂中，某君似乎尚未睡醒，搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤，一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁，然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子，向水龍頭晃去，幾分鐘后，此位半睜睡眼之人又晃了回來，隨手在屁股下安了個凳子，一頭扎進飯堆里，忽然，一個溫柔的聲音在此君耳畔響起，“同學(xué)——”此君好像被電了一樣，猛地抬起頭，當(dāng)看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時，他也不顧自己嘴上的我飯粒，咧開嘴笑了：“你，有事兒嗎？”只聽那個溫柔的聲音輕輕地說：“對不起，你是不是拿錯餐盤了？”……噴飯……

　　再看該君，原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓，既而縮小，隨之產(chǎn)生的是通紅的臉，與無地自容的話：“呀，呀？對……對不起……這……這……唉，再見！”隨后抱頭鼠竄……

　　由此而知，高中生活，亦真亦“幻”，保持清醒，才是上策。

　　又一日，我正在樓梯上。前方有四女，三名高一小女生并排而行，阻住去路，一名高二大姐緊隨其后。忽然，一女生回頭一看，發(fā)現(xiàn)背后有人，接著說：“來來來，先給人讓路！”此言一入我耳，不禁心中竊喜一番：原來我還是比較有個人魅力的`，沒想到呀，只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了，于是，我整理衣冠，修修發(fā)型，昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌，我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然，一女生說：“又不是給你讓路，謝什么謝！”我再一看，已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑，我頓感尷尬，忽然發(fā)現(xiàn)，前面有一垃圾筒，想鉆進去，又覺太小，只好作罷。

　　由此可知，高中生活，尷尬遍地，自作多情，實屬下策。

　　再一日，一同學(xué)“主動而熱情”地找到我：“今天我們體育課，可以早去吃飯，你把你的飯卡勺子給我，我先給你打上飯來張口，在三樓等到你�！弊屑�(xì)一想，除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外，自己也沒吃什么虧，就答應(yīng)了。等到吃飯時，在食堂老遠(yuǎn)就看見他手舉勺子，一臉笑地站在那里，還未等我走近，就迎上來說：“真不好意思，我忘帶飯卡了，就用你的了，你大人大量，不會介意吧？”什么？沒帶……我說他怎么無事獻(xiàn)殷勤呢，原來是讓我請客！唉，事到如今，還能怎么辦？就這么辦吧。

　　由此可見，高中生活……我無語，真想大呼：“天上不會掉餡餅！世上沒有免費的午餐！”愿意同志們以此為誡，嚴(yán)防騙子！

　　年少輕狂，幸福時光。謹(jǐn)惟此記念我的高中生活。

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