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初二周記

時間:2024-12-01 14:54:21 周記 我要投稿

【精華】初二周記范文集合7篇

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的初二周記8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初二周記范文集合7篇

初二周記 篇1

  我常常在書上看到大海的壯觀,在電視里看到大海的呼喊。從此,在我的心靈里,便有一種渴望:我多么期望能親眼看見大海!哪怕是一眼,見一見晶瑩的浪花,見一見軟綿綿的海灘,這個愿望在我心里翻滾著,我對大海也充滿了無限向往。

  最后,這個愿望在去年的暑假實現(xiàn)了,我與爸爸媽媽一齊前往廈門的大海。

  來到海邊,我迫不及待地沖向金黃色的沙灘,在沙灘上又跳又叫,開心極了!用手抓起一大把細沙,細沙就會悄悄地從我的手指縫里溜出來。你們明白沙灘的下方藏著什么嗎?當然是小龍蝦。它身穿鎧甲,在沙灘上橫行,那模樣,仿佛自我就是沙灘上的“霸主”。

  我光著小腳在沙灘上跑著,沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪。

  陽光灑在海面上,波光閃閃的,海水顯得更加迷人了。深藍的'、淺藍的,一塊塊,一條條相互交錯著。此時的大海似乎所有的藍色都聚在一齊了。

  傍晚,在夕陽的映襯下,大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。

  我被變幻莫測的大海陶醉了。我喜愛美麗的大海。

初二周記 篇2

  空氣中泛著淡淡的憂傷氣息,初二就在這憂傷的氛圍里即將消逝了。我迷茫的呆立,當我猛然醒過來的時候,卻已經(jīng)趕不上時間的末班車。我悄然明白——無論如何,我再也沒可能回到過去。

  一天真的有24小時嗎?我怎么只覺得只有匆匆數(shù)小時呢?周而復始,日日如是,迷迷糊糊睜開眼、隨隨便便吃早餐、匆匆忙忙趕校車、上課、下課、又上課、又下課……

  凌亂的房間,滿是卷卷本本,床上、桌上……好久沒有收拾,但我喜歡這樣。坐在這里,從小到大,先由模糊到清楚,又由清楚到模糊。就比如此時此刻,摘下眼鏡,我看到我的書桌恰似一座珠穆朗瑪峰,模模糊糊的世界還給了我一種煙斜霧橫的感覺。哦,我正面向著珠穆朗瑪峰。

  一摞摞灰色的試卷把我的世界變成了黑白電影,另外的就是紅色,一個接一個的叉渲染了一個又一個的血色黃昏。最上端是那既醒目又刺眼的分數(shù),它們被驕傲的掛在那里,一動也不動,殊不知,就是他們一次又一次粉碎連帶傷害了我剛剛?cè)痪枚呀?jīng)漸漸趨于冰冷的心。等到它們不傷害我的時候,才懂得什么叫血色浪漫,浪漫背后是下一次競爭的殘忍。

  一切都是靜靜的,時間磨掉了我的熱情。從此在書桌上靜靜地做功課;在教室里靜靜聽講;在回家的路上靜靜行走;在隱蔽的地方靜靜哭泣;在考場上靜靜答題;在黑夜里靜靜寫日記;原本屬于我的快樂,只能靜靜回憶;原本屬于我的輝煌,只能靜靜享受……一切都是靜靜的,甚至是一個人靜靜的活在自己一個人的世界里。

  天空如此美麗,可我卻飛不出去,這樣太委屈,太委屈。不要抱怨自己沒有自由。我就是這樣。直到有一天我徹底醒悟:是我自己剝奪了屬于我自己的自由?纯创巴,那里有藍的觸目的天,還有支離的云,那是我從小到大最美麗的夢想。物理老師用輕快的話語沉重的敲醒了我的夢:天并不是藍色的,而是由于某種物理現(xiàn)象,看上去是藍的。是嗎?物理書就擺在面前,我。我在不久前居然還天真的虔誠的許下諾言要好好學物理……哦——世界上最好笑的冷笑話。在我心中縈繞了多年的幻想,就這樣簡簡單單的、破碎了……

  曾經(jīng)立下的誓言,卻早已蕩然無存……我知道,我不夠用功,但其實我是很想努力的,很想很想,卻無論如何也做不到百分百完美。可能很多時候太在意別人的看法,在某處說的多么冠冕堂皇,在另一處卻又是打回原樣。無論我說得多么好聽,做出來的事情卻總是那么勉強,有時候我真的難以接受那些有關退步之類的事實,但事實就是事實,絕不會容許我去狡辯,無論怎樣,都有“現(xiàn)實”二字為它可笑地撐腰。就算是夢,也有醒的一天,更何況這一切都是赤裸裸的事實呢!我只能選擇苦笑,用苦笑來迎接自己的不幸和悲哀。如今我已經(jīng)忘記了苦笑,只能把一切發(fā)泄在瘋狂的大笑之中,可憐地支撐自己所剩無幾的勇氣和和不堪一擊的軀殼……

  我的初二生活;我沉悶的初二生活;我壓抑的初二生活;我模糊的初二生活;我冰冷的.初二生活;我暗淡的初二生活;我不見天日的初二生活;我支離破碎的初二生活;我欲滴無淚的初二生活;我迷惘無助的初二生活……

  作文書上那篇寫得很快樂的《初二生活勾勒》被我連根撕掉,繼而在手中搓成一團,然后被我直直的射向垃圾桶。只有一聲清脆的響動,便再也沒了聲響。我是不能感受到那么溫暖的初二了,我的世界好比失去了綠葉與陽光,終年冰冷黑暗。我的手心手背盡管在不停的寫字,卻也是冰冷的。

  走出大門,陽光依然燦爛……但是總感覺黯藍在彌漫……還記得有種感覺叫刻骨銘心,如今卻要煙消云散;還記得有種情節(jié)叫做魂牽夢繞,如今卻要漸行漸遠……

  20xx年的秋天帶走了滿樹的枯葉,帶來了我的初二生活,都是發(fā)生在同一時刻的兩件事,我卻失去了選擇的權(quán)力。我真正可以做的,就是背著沉重的包袱,一步步哪怕是爬、也要向前走。

  憂傷的韻味絲毫不減,空氣中依然彌漫著這種苦澀的味道,已經(jīng)習慣了憂傷的我,卻要被它埋沒,一種窒息的感覺。

  秋天擁有著希望的果實,那我的秋天呢?失去了夢想的我能看到的,就是那一朵朵白云驕傲的招搖過市。我落下了淚水。我的秋天,不過是一個小站,并且是一個寂寞而孤獨的小站,快樂或是希望從來就沒有停留過。而我也只是習慣了靜靜等待憂傷的來臨。我的初二,也許就只能這樣從我黯淡的目光中消逝。

  一切的一切,不要為我而傷心,你有你的命運。我一個人獨自慣了的,這個初二,也許并不是那么的寒冷。我面對的,我失去的,我懷念的,我擁有的,所有的所有,都要這樣繼續(xù)向前走了。

  許多年后,或許我會獲得陽光,不知是否會記得,如此燦爛而明艷的青春,我卻曾寫過一篇如此憂傷的《初二生活勾勒……

初二周記 篇3

  我很高興又重新回到了學校。

  此刻,我將以我的新身份初二學生來開始我的新征途。

  祝我好運!

  星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。

  而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。

  說真的,每個體驗過這個過程的學生都明白,應對眼前這一堆書山,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。

  雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們能夠去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么開學典禮。

  看著就差最后一步就能夠完成的題目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向開學典禮這四個字,搞什么啊!但是,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應嘛。

  在會堂,我不斷地找著我表妹,但是,越找我越感覺不對勁我找她干嘛啊就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧真是話又說回來,三班的都是這樣的嗎初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最活潑的那個班。

  嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的'細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。

  許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。

  還好那天學校早放學,要不然大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。

  可惜了那顆大松樹啊風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

  今日特此記錄,以待來年回憶。

初二周記 篇4

  我和媽媽來到奧體中心看冰雕,天氣格外晴朗,烈日炎炎。可剛走進大門,一股冷嗖嗖的風迎面撲來,我不由得打了個寒顫,好冷呀!這里得冰雕可真不少,個個栩栩如生,千姿百態(tài),使人眼花繚亂。

  走進東北農(nóng)家小園,右邊是一匹活靈活現(xiàn)得小馬,正垂著頭尋找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在馬身上,一位穿著企鵝服裝得叔叔給我們照了像。留下了難忘得記憶。右邊是神鹿馬車和圣誕老人,他 們正準備去全國各地給小朋友送禮,可惜馬車開得太快了,圣誕老人掉了下來,位子空著,正等小朋友去做呢!中間就是東北農(nóng)家小院,門口掛著兩串紅辣椒。走進去有一張透明得冰桌旁邊有兩張冰做 的椅子,看上去很冷,可坐在上邊一點也不冷。

  走出東北小院,不知不覺來到大滑梯這里,一看,啊高高的滑梯從屋子這邊繞墻角轉(zhuǎn)到了出口,全是冰做得,晶瑩剔透加上彩燈得修飾,更像是童話般的世界。我迫不及待地說“:媽媽,媽媽我要滑滑梯 。”媽媽微笑著點點頭,趁媽媽付錢的'工夫,我已經(jīng)三步并作兩步,來到了冰梯口。叔叔首先拿了個墊子給我墊著,然后雙腿并攏,手放在腿上,叔叔一推,我就向飛一樣的滑了下去。真刺激,滑了一 次還想滑一次。小冰梯就不用交費這么麻煩了,只有兩米,剛坐上去,就已經(jīng)滑到底了,可我和小伙伴們,仍舊玩?zhèn)不停。

  長廊里有栩栩如生的龍,有千姿百態(tài)的海豚戲水,還有特色的山城苑。

  冰雕真漂亮呀!它晶瑩剔透,色彩斑斕,讓人流連往返!

初二周記 篇5

  這周周五,老師狠狠地批評了我們一頓。

  老師周四說周五要檢查讀書筆記,可周五檢查時,有許多人作業(yè)有問題。有些人的讀后感也一模一樣,這使老師很生氣。

  老師說我們班寫了1年的讀書筆記寫讀后感卻沒有一點長進,為此老師教我們讀后感的寫作技巧,講完后,老師讓我們回家重寫讀后感,有博客的能夠?qū)懙讲┛蜕。我寫到了博客上,是按老師的`要求寫的。

  不明白這次同學們寫的怎樣樣,就應不會再惹老師生氣了。

初二周記 篇6

  又是一個星期天。上午,陽光燦爛,晴空萬里,我卻坐在課桌前,無聊地寫作業(yè)。

  寫著寫著,我心想:要是能出去玩該有多好。≌胫,突然,“砰”的一聲,門打開了,我頓時驚了一下,咦,怎樣回事?我好奇地往后看,原先是爸爸進來了。“你怎樣了?”看著不停地喘著粗氣的爸爸,我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服,說“剛……剛才你姨媽打電話過來,邀請咱們一齊去泉州科技館玩!甭牭竭@個消息,我高興得一蹦三尺高:“耶,太好嘍!”

  我們乘著公交車來到了科技館的大門口,姨媽已經(jīng)在那兒等我們了,只見小表妹興奮地揮揮手:“那里!那里!”

  我拉著表妹的手,一齊走進了科技館的大廳!巴,好大。 蔽也唤潎@道。大廳有七米高,高高的.天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看,有的在捏泥人,有的在做陶器,有的在看科普電視……好不熱鬧!

  我們進了第一展廳,是有關機器人的。第一個機器人是搶糖果的機器。咦?機器人還會搶糖果?我好奇地走過去,機器頭頂有一根長長的鉗子,還能自由伸縮,估計是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上,我還沒來得及伸手去抓,突然,“啪嗒”一聲,糖果就被機器人夾走了。“怎樣回事?”我傻眼了,這小小的機器人竟然比我還厲害?工作人員說:“只要有東西放在它面前,它的鉗子就會感應到,就會迅速把東西夾住!

  “我來!”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上,只見她兩眼只盯著糖果,手猛向糖果一伸,就把糖果給抓住了,而機器人這時才把鉗子伸向糖果,結(jié)果撲了個空!巴,這么厲害!”我不禁羨幕起來。

  之后我們又走向其它展廳,只見墻角擺著一個顯微鏡!巴,還是第一次看到顯微鏡!”我們走過去,顯微鏡的下面擺著一小杯可樂,看來是要讓大家看看可樂里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔,只看見里面有很多白白的,一點一點的東西!我心想:我只明白可東里面有很多有害物質(zhì),但卻從來沒見過。

  時間也不早了,我們便依依不舍地離開了科技館。

  這次來科技館,我不僅僅開闊了眼界,還從中鍛練了我們的眼力。

初二周記 篇7

  寒假到了,我的口袋里已經(jīng)沒有一分錢了,我來到老媽身邊向她要零花錢。老媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢,可是,我這么小,我去哪里打工?這時,老爸走過來,給個我一個建議:“你不如幫你老媽做家務,這樣,你就可以通過勞動換取零花錢了!蔽衣牭接匈嶅X的機會,高興的忍不住跳了起來。

  老媽看著臟兮兮的窗戶,說:“那好吧,我最近有點不舒服,擦窗戶的事情就交給你了,擦一塊5元。不過,不準有人幫你做家務,如果讓別人幫你的忙,你就沒有零花錢了。”老媽說完,就提著錢包離開了。

  說干就干,我打了一桶水放在窗戶底下,找來兩塊抹布,一塊一塊的.放到桶里浸濕,然后把它擰干,在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面,再擦反面,然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后,我又用干布按順序上下擦了一遍,這時候窗戶比剛才亮多了。我想:原來擦窗戶這么簡單呀!可是等窗戶上的水印全干了之后,我一看,哎呀!窗戶又花又亂,變成了一個大花臉。這可怎么辦呀?正在我發(fā)愁的時候,哥哥拿著一張報紙走過來,只見老媽用力揉了揉報紙,遞給我說:“用它試一試吧。”報紙行嗎?我?guī)е苫笫箘诺赜脠蠹埐疗饋。我左擦擦,右擦擦,可窗戶上的水印還是擦不掉。唉,原來擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣,我對哥哥說:“我擦不干凈,還是你擦吧。”哥哥走過來對我說:“做事情要有始有終,不能半途而廢,要動腦筋想辦法!敝灰姼绺鐚χ皯艄藥卓跉猓脠蠹埵箘挪亮瞬,!果真窗戶又明又亮,晶瑩剔透了!我也學著哥哥的樣子擦了起來,過了一會兒,窗戶就被我擦得干干凈凈。看來做家務并不是我原來想象的那樣簡單,這里邊也有許多小竅門呢!

  站在窗前,看著原來灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈,陽光透過明亮的窗戶照進臥室,我開心地笑了。

  晚上,老媽回到家,看見窗戶被我擦得干干凈凈,都不敢相信是我干的,老媽把我夸了又夸,都忘了給我發(fā)工錢,我實在忍不住了,說:“老媽,你好像忘了什么!薄巴耸裁?”老媽不解的問,我把手伸出來。說:“錢!崩蠇尠咽稚爝M錢包里,拿出10元錢,“給,這是獎勵給你的!蔽胰缭敢詢?shù)哪玫搅宋蚁胍,通過勞動,我明白了“自己動手,豐衣足食”。

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