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小學(xué)生周記500字：期中考試后
期中考試后感受周記400字
昨天期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來(lái)看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!
期中考試后感受周記500字
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏冶闼奶巻�(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊!
期中考試后感受周記600字
前幾天，我們進(jìn)行了緊張的期中考試，分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)了，考得不太理想。
11月4日上午前兩節(jié)課考試語(yǔ)文，伴著清脆的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，我們吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲安靜下來(lái)。我心里緊張又激動(dòng)，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”，心里“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。接著開始認(rèn)認(rèn)真真的write了。做完后又仔細(xì)的檢查了幾遍，這時(shí)下課鈴聲響了，我興高采烈的交上了試卷下課出去玩了。接下來(lái)考試了數(shù)學(xué)，下午考試了英語(yǔ)，我做的都很認(rèn)真。
過(guò)了幾天考試卷子的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了，語(yǔ)文94.5分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)97分。語(yǔ)文是錯(cuò)了一個(gè)多音字和作文扣了3分，數(shù)學(xué)是小看那道題了，唉!大意失荊州，括號(hào)里填錯(cuò)一個(gè)。英語(yǔ)是聽力題和復(fù)數(shù)詞、單數(shù)詞選錯(cuò)了，真是不應(yīng)該啊!以后我在考試或平時(shí)的作業(yè)中，一定要認(rèn)認(rèn)真真把題讀上三遍后，徹底理解題意再下筆做。作文要寫得句子優(yōu)美流暢，按照小城說(shuō)雨老師說(shuō)的方法：(一天最少讀20分鐘的好詞和精彩片段。)文章要寫得長(zhǎng)一些，老師說(shuō)寫得再好短了也是不行的。
我準(zhǔn)備以后要按下列幾項(xiàng)來(lái)要求自己：
1.上課認(rèn)真聽講，記住老師說(shuō)的每一句話。跟隨老師的思路來(lái)想，按照老師的話去做。
2.寫下老師說(shuō)的重要點(diǎn)，做好課堂筆記。
3.養(yǎng)成作業(yè)前復(fù)習(xí)、作業(yè)后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
4.老師留下的作業(yè)要認(rèn)真完成，作業(yè)做完以后要仔細(xì)檢查。
老師說(shuō)：“一次的考試并不代表以后的成績(jī)。”我以后一定要發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。
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